六年級周記作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級周記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級周記作文1
在星期五的中午，可以說，發(fā)生了一件“大事”。
讀書時間結(jié)束了，我和李晟在聊天。李晟準(zhǔn)備出去，突然，劉嘉豪揮著的教鞭，把過路的李晟給打到了。李晟捂著頭，走了出去，找到劉嘉豪，用力的打了一拳，劉嘉豪還了一拳，我想：這下劉嘉豪要倒大霉了，李晟可是很難這樣的。
過了一小會兒，孫贊心來了，他也來湊熱鬧了。孫贊心問孫緒濤：“他們在干嘛？”我搶答道：“劉嘉豪打了李晟的頭。”孫贊心聽了，走上前打了劉嘉豪一下，他沒有還手。就在這時，我突然看見李晟流下了眼淚，這可讓我太吃驚了，在我心中，李晟可一直是個堅強(qiáng)的人呢！這時，袁野走過來，我跟袁野說：“李晟可是很堅強(qiáng)的.人呢，一般是很少會這樣的，這次居然哭了，看來真得被打疼了，我們得去安慰安慰他！”
第一課結(jié)束了，李晟還處在氣憤的狀態(tài)中，我和袁野便上前去安慰他，讓他不要再生氣了！經(jīng)過我們的勸解，他終于恢復(fù)平靜了！可是一直到了下午放學(xué)，劉嘉豪都沒有道歉。
通過這件事，我覺得，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，就算彼此之間，發(fā)生了誤會或矛盾，就應(yīng)該道歉。
六年級周記作文2
“清明時節(jié)雨紛紛。”今天是星期六，也是一個特別的神圣的節(jié)日——清明節(jié)。
清明節(jié)的時候，我們回去掃墓。今天我又來到了先輩的墳前，準(zhǔn)備幫他們掃一下墓。我拿著鋤頭，把他們墳前的草全都除光了。
還別說，除草還挺累的，鋤兩下就要歇一會，如果不是大人幫忙可能一天我也除不完。
墳前一片光，感覺特單調(diào)，孤獨(dú)。于是，第二天吃過晚飯后，我就跑到山上挖了幾顆果樹種在了墳前。
清明節(jié)是個重要的節(jié)日，讓我們記住這個神圣而特別的節(jié)日吧!還要記住在這一天要幫先輩們掃墓哦!
還有一件事，在這個節(jié)日里，相信你們有思念的人吧!我最思念的人是我的外婆，外婆在我很小的時候就永遠(yuǎn)的離開了我，我多么希望她能再回到我身邊，這就是我最思念的人，你們在清明節(jié)最思念誰呢?
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