勝利六年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的勝利六年級作文，歡迎大家分享。
勝利六年級作文1
回味小學(xué)五年級的時光，最令我難忘的就是那次在素質(zhì)教育基地中的活動。
那是一個陽光明媚的日子，但令大家吃驚的是，半路上竟下起了小雨。細密的雨絲落在車窗上，別有一番情趣。一路上，大家有說有笑，吃著自己帶的零食，開心極了。當然，更多的是對雨的感激之情，大家都知道，這次的游行中有一個很冒險的活動。對于膽小的女生們來說，當然是了。
車開的越來越慢，大家都好奇的把頭探出車外，想第一個知道基地的環(huán)境怎么樣。突然，一個急剎車，把同學(xué)們的目光收了回來，一個挨一個的擠下車。
一下車，大家就被山谷中的美景吸引住了：陡峭的山峰，郁郁蔥蔥的樹林遍布大山。當然，還有獨特的農(nóng)家院。大家都陶醉了。可是，隨之而來的則是一個沉重的消息：我們既將要去參加那個令全班，不、是全年級甚至全校（女生）都恐懼的活動-----沖出亞馬遜！男生們各各磨拳擦掌、躍躍欲試。而女生則擔(dān)憂的望了望天，看著細微的將近沒有的雨絲，滿眼都是憂愁。
在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，我們看到了高聳入云的攀爬架，高高的山坡上放著幾根粗糙的.麻繩。大家都被這場面震住了，連男生也對那個攀爬架望而生畏。在老師的解說下，我們知了任務(wù)：踩輪胎、獨木橋、爬山坡。盡管只有這些，但我還是下意識的往好友苗苗身后鉆，盡管她一而再，再而三的鼓勵我，我還是戰(zhàn)勝不了內(nèi)心的恐懼，拉著苗苗，去了最后一個位置。
在大家的呼聲的鼓勵下，同學(xué)們一個又一個的爬上了頂峰。我前面的人越來越少，我的心像之兔子一樣怦怦亂跳。而兩個班也開使較起勁來，開始了唇槍舌戰(zhàn)，這時，班級榮譽高于一切，每個人都拼了命的往前沖。看著同學(xué)們在山峰上歡呼跳躍，我心里很不是滋味。有恐懼也有興奮。
“別害怕！你能行的，要勇往直前哦！”
苗苗在我耳邊輕輕的呢喃，可我滿腦想的只有逃避這次的比賽。很快，我發(fā)現(xiàn)沒有機會了，因為在我前面的苗苗以經(jīng)快要爬上山頂了，全班同學(xué)都目光炯炯的看著我，眼神中流露中幾絲期盼。是贏是輸，全在我一個人身上。
霎時間，我的腦子一片空白，只有一個信念：我要勇往直前為班級摘取第一的桂冠，我的耳、畔回響著無數(shù)種聲音，但他們都歸為一類，加油，我的身邊有無數(shù)處景物，但我眼中只有一個山頂，拉起粗糙的麻繩，手中充滿了力量。
我終于攀上山頂，和同學(xué)們站到了一起，苗苗悄悄對我說“怎么樣，勇往直前才是真正的勝利”。我點點頭，深深的體會到勝利的快樂。活動結(jié)束了，誰也沒有提起輸贏，因為大家都知道，勝利是屬于大家的，而我也把“勇往直前就是真正的勝利”，這句話落在了心上，成為了我永久不變的信念。
勝利六年級作文2
初一的時候，身體虛弱多病，媽媽說打乒乓球能鍛煉身體，增強體質(zhì)。于是，她給我買了一副乒乓球拍，并教我打乒乓球。開始我并不喜歡它，小小的球，飛得快，拍子也不聽我的指揮，眼看乒乓球過來了，拍子擋過去卻撲了空，不是球沾案子，就是球不沾拍子，真沒勁，這那算是鍛煉身體，這是和乒乓球捉迷藏，我便對打乒乓球沒有興趣了，但是，媽媽給我講乒乓球冠軍的故事，耐心教我打球的方法，在媽媽耐心指導(dǎo)下，我終于掌握了打球的基本要領(lǐng)。從此，我與這黃色小球結(jié)下不解之緣。說來也怪，自從學(xué)乒乓球以后，我的身體卻是壯實多了，病也少了。因此，我更愛打乒乓球了。我在課間打乒乓球，放學(xué)以后打乒乓球，節(jié)假日里我的興趣仍然在乒乓球上，任何游戲都吸引不了我，我簡直被者小小的乒乓球的迷住。由于功課不太緊張，我打球的機會可多了。每天，只要一放學(xué)，我就和媽媽爸爸來個乒乓球比賽。你看，我和媽媽正打得難分難解，你推擋，我抽殺，只見小球跳舞似的在乒乓桌上忽左忽右，忽高忽低，來回跳動。這時，我的腦子里想的全是乒乓球，什么疲勞、煩惱都被一掃而過。
第二學(xué)期，媽媽讓我去體校參加乒乓球訓(xùn)練班。體校有嚴格的訓(xùn)練。我這個人本來就沒有毅力，在家里練球，媽媽總是心疼地讓我休息，可在體校，我可偷不成懶了，只好按老師說的去做，不能違抗老師的旨意。但是，由于體校訓(xùn)練量太大，一天下來，我渾身酸痛，躺在床上不想動，我求媽媽不要送我去體校練乒乓了，可媽媽語重心長地給我講打乒乓球?qū)謴?fù)視力和鍛煉身體都有很大的益處，讓我不要半途而廢，做什么事都要有毅力和恒心，媽媽的話給我增添了力量，增加了堅持練球的決心。一次寒假訓(xùn)練，我半弓著腿，收腹，含胸，一邊左右變換步伐，一邊不停地揮動著球拍。教練要求要正手攻球300個，真不容易啊！雖說是寒冬臘月，可還是累得我呼哧呼哧地喘著粗氣，練得大汗淋漓，腰酸腿痛直冒汗，我真想停下來，休息一會兒，可是，我知道這是考驗我毅力的大好時機，到底休息不休息呢？突然間，我想到了鄧亞萍阿姨，我要向他們學(xué)習(xí)，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我還是選擇堅持到底參加乒乓球訓(xùn)練。因為鄧亞萍阿姨和小余叔叔堅持到底最終取得了勝利，只要我堅持，就一定能夠勝利！好不容易我打夠了300個，才得以休息。
功夫不負有心人，經(jīng)過幾個月長期的訓(xùn)練，我的乒乓球技術(shù)有了很大的提高。在短短的幾個月中，我學(xué)會了推、旋、抽、等打法。在一次乒乓球小測驗中，我取得了第三名的好成績，我激動得熱淚盈眶，堅持的信念沒錯！雖然是第三名，可是多么來之不易啊！
啊！我成功了！
堅持，就是勝利！這句真理沒有錯！
勝利六年級作文3
今天是我校盛大的運動會，同學(xué)們已經(jīng)激勵地比賽了大半天了，下面，準備比賽的項目是班級團體接力賽，我將親自參賽并為班級爭光。比賽場上，我眼前不時閃過受傷的“戰(zhàn)友”，心口隱隱作痛。
上午，大家熱情澎湃，全力以赴地在各人比賽中為我班取得了110分的好成績，暫時排列全校第一，所以，團體接力賽非常重要，獲得接力賽年級第一名，總分可以得30分，如果得不到30分，我班就可能拿不到第一名了。
比賽前的幾分鐘，我們在跑道上手拉手團結(jié)地圍成一圈，大聲吶喊，為班級加油，那聲音振動天地，激情回蕩，令人精神充沛，我們的眼中閃爍著光耀，一種高尚的令人敬畏的東西……
“上跑道！”隨著老師一聲號令，同學(xué)們?nèi)_向自己的跑道，像一位位英勇的戰(zhàn)士，又似一只只咆哮著的巨龍。
比賽開始了，體育老師一聲令下，第一位同學(xué)立刻像離弦的箭一樣飛奔出去，大家爭先恐后，你追我趕，奮力沖刺，跑道兩邊的拉拉隊也圍起一堵厚厚的人墻，熱情高漲地為我們助陣吶喊。在一片片“加油”聲中，我班激情高漲，跑得十分順利，遙遙領(lǐng)先。
比賽快到一半時，眼看一班已縮短了與我班的距離，此時，迎面跑來的趙欣貝同學(xué)略顯緊張，速度漸慢了，“加油呀！趙欣貝！”，我也大聲地在跑道邊嚷著，他聽見了我們的聲音，一下跑得更快了，快到交棒時，他又顯得輕松了許多，他猛地向我們這邊沖來，“嘭！”我感到不妙，大叫一聲：“啊！”果然棒突然掉在地上了，幸好一位同學(xué)反應(yīng)極快，飛速拾起地上的棒便躍出起跑線，我們終于松了口氣，卻發(fā)現(xiàn)其他兩班也不甘示弱，拼命地跑，都快追上了，大家一臉擔(dān)憂。
這時，突然出現(xiàn)了一個人，似曇花一現(xiàn)，我頓時感動不已，原來是個人單項比賽中腳已受傷的白爾杰同學(xué)，他毅然決定參賽為我班爭光，看著他邁著矯健的步伐，我心中猶然升起陣陣疼痛。
輪到我了，我心中洋溢著激情，我抓起同學(xué)遞給我的木棒，飛奔出去，周圍的吶喊、加油、助威的聲音震動著我的心，我力氣大增，拼命向?qū)γ鏇_去，我的腳突然變得靈活好使，我使出了九牛二虎之力，看著接過棒的同學(xué)又一次順利地沖出起跑線后，我才開始調(diào)整自己的呼吸。
馬上就要到最后一棒了，同學(xué)們都議論紛紛，我們班的同學(xué)更是狂喊，看著最后那位同學(xué)離終點越來越近，大家的心情無法平靜，突然他加快了速度。象豹子一樣沖向終點。“我們勝利啦……！同學(xué)們高聲大喊，欣喜若狂，大家歡呼著，蹦跳著……我的眼里充滿了淚水，我好激動！好快樂！大家擁抱在一起，為勝利歡呼……
最后，獲得接力賽第一名的是五班，但他們的總分只有110分，還是沒我班的總分高，我們總分排列第一，獲得了全校比賽第一名。我的心癢癢的，猶如波濤洶涌的大海，無法抑制激動的心情。
放學(xué)了，坐在回家的公交車上，我還在驕傲，還在懷念，還在感悟……
勝利六年級作文4
今天下午是五六年級天下同學(xué)的“大”日子。因為，要舉行蛇形跑比賽，對于跑步這類型的比賽，大家早已見怪不怪了。因此，也做好了充分的準備。
下午來到學(xué)校，兩節(jié)課像流水一樣流走了，全班同學(xué)都下樓“觀戰(zhàn)”。其中，跑步的同學(xué)更是激動無比，因為過一會兒，他們就要“大顯身手”了。
很快，五年級比賽完了，輪我們六年級了，我們班被分在第二道，很不錯。
隨著“嗚”的一聲哨響，一場驚心動魄的比賽開始了。我們班的第一、二棒是王悅和楊柳青，她們倆在女生當中可算是飛毛腿了，可是從情形上看，并不怎么樂觀，二班和四班都比我們快。但是，我轉(zhuǎn)念一想：前兩棒算什么？精彩的還在后面呢！“哎呀”前邊的同學(xué)不知道誰叫了一聲，我一瞧：劉小影掉球了！“本來就不怎么快，這下又……哎！”我無奈地說了一句。說了也奇怪，在跑步前異常緊張的我，現(xiàn)在卻放寬了心態(tài)，不住地對自己說：“沒事的、沒事的，一定可以追回來的”到崔穎跑了，她迅速地接過球，像一只好不容易掙脫韁繩的馬，風(fēng)一般沖了出去，讓人嘆為觀止！我們和四班、二班的距離又拉近了。本以為任靜和可以把距離拉近一步。可是，天有不測風(fēng)云，任靜和沒接好球，待她撿起球像一支離弦之箭沖出去時，已經(jīng)晚了一步。我沒好氣地罵道：“這該死的實心球掉什么掉！”
由于崔文“關(guān)鍵時刻，‘感冒’不跑，馬老師便讓蔡志到我面前。所以，我還挺感謝崔文同學(xué)“關(guān)鍵時刻感冒”。當蔡志接上球像小鹿一樣，邁著輕快的步子沖出去時，我的心再次揪了起來，萬一摔到了怎么辦？萬一接不穩(wěn)怎么辦？給班里落得更多怎么辦？我的腦子里出現(xiàn)了無數(shù)個萬一，看著蔡志跑回來，我便不多想，只好拼一把了。我接上球，使了自己全身的力氣，飛快的跑著，在往回跑的時候，大概太著急了，我打了一個趔趄，然后又把球遞給了孟可。盡管我拼了命，但我們班與二、四班還是有一定的差距。因此，超過二、四班這個艱巨的任務(wù)就落在了男生的肩上了。
孟可像一只靈活的小兔子，為男生起了一個帶頭作用，男生就是男生，接球迅速，跑起來一副拼命三郎的樣子，不得不叫人佩服。皇天不負有心人，在李張沁洋跑時，他像一顆剛出膛的炮彈，火速沖了回來，追上了二班，馬老師激動地跳了起來。我當時簡直不相信自己的眼睛，那是馬老師嗎？怎么……看看周圍那些拉拉隊，嗓子都喊啞了面紅耳赤的，真是愛班級！
雖然說追上了二班，但跟四班還有一段的差距，后面幾個同學(xué)見竭盡所能去跑、去追。當蔡天澤回來時，我們與四班還有一米左右的差距，我搖了搖頭，沒信心地說：“哎！平時四班深藏不露，現(xiàn)在一鳴驚人，我們只能屈居第二了。”但老天總愛捉弄人，四班張盼在拐彎出滑了一下。這可是讓我們歡呼雀躍。劉煒星風(fēng)卷殘云般地沖了回來，我們班以一步之差的優(yōu)勢奪的第一名。
大家哭了，激動地哭了。但那淚水，是成功的淚水；幸福的淚水；快樂的淚水！
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