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回憶六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-05-27 11:49:49 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】回憶六年級(jí)的作文匯總10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的回憶六年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】回憶六年級(jí)的作文匯總10篇

回憶六年級(jí)的作文 篇1

  在沒有畢業(yè)之前,我記得幾件事情,都關(guān)于我小學(xué)生活的。這也許是我小學(xué)階段中最難忘的經(jīng)歷吧。

  我學(xué)國(guó)畫是二年級(jí)。其實(shí)我學(xué)錯(cuò)了,而正是因?yàn)槲业腻e(cuò)位,倒還對(duì)后面有幫助了。學(xué)國(guó)畫的地方是圖書館,每次到休息時(shí)間,我抽幾本漫畫看。那時(shí)還流行《喜羊羊與灰太狼》,漫畫被人借的一點(diǎn)痕跡都沒有了。一旦到上課時(shí)間,我就腦筋都轉(zhuǎn)不回來(lái),心都跑到《喜羊羊與灰太狼》的漫畫里去了。所以,國(guó)畫本事都沒有學(xué)來(lái),倒還把書本瀏覽了一把。

  二年級(jí)開始就有一個(gè)興趣小組,我覺得可以學(xué)就可以學(xué),根據(jù)愛好學(xué)畫畫小組。畫畫小組有個(gè)8班的同學(xué),因?yàn)樗亩涠嗔艘粔K肉瘤(一點(diǎn)點(diǎn)的那種),我就很喜歡捏他耳朵,他的耳朵實(shí)在是太好玩了。4班的老師打開那個(gè)屏幕,要畫什么我都忘了(兒童畫應(yīng)該是吧),紙張可少的可憐,我畫畫幾乎都沒有紙張了,只好拿別的。

  有一次我拿別的紙畫畫,大小50k左右吧,橫頁(yè)又線圈的那種。那4班的老師立馬看了我,兇巴巴地說(shuō):“畫畫怎么可以用這張紙呢?”就這樣,這張紙就被老師“殺”的痕跡不留。沒紙啊,這個(gè)老師,可你至少給我一張白紙,畫一張畫也行吧!老師見我這模樣,瞪了我一眼,什么話也沒有說(shuō)。

  三年級(jí)要一次投稿,說(shuō)是要畫科技的,我還十分高興的,回家開始拿彩鉛胡畫起來(lái)。我就畫了幾個(gè)簡(jiǎn)單的房子,涂上顏色,就這么干脆的解決了。名字么,叫什么奇怪的房子。第二天給老師看時(shí),老師問我:“這是什么啊?奇怪的房子?”我就這么點(diǎn)點(diǎn)頭。最后這幅畫被淘汰了。

  五年級(jí)來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師,我們就以為他走錯(cuò)門了。像他這樣的男美術(shù)老師,可是十分十分十分的稀少啊!現(xiàn)在想起來(lái),他教的美術(shù)最好最專業(yè),他把那些陶、剪紙、畫畫都講的很好,像是進(jìn)入了一個(gè)很有味道的故事。有天老師問我們:"你們誰(shuí)會(huì)畫國(guó)畫?“

  我一聽就愣了,直干瞪眼。從腦海記憶中,其實(shí)我是學(xué)過(guò)國(guó)畫的,只是我畫的技術(shù)很爛,老媽說(shuō)這錢是拿來(lái)糟蹋的,可至少還有點(diǎn)有余之地吧!我就舉了手,算是安慰自己的過(guò)去,化腐為奇吧。沒想到男老師點(diǎn)了我的名字,還說(shuō)下午要到琴書棋畫教室練習(xí)去。

  練習(xí)就練習(xí)吧。我想。實(shí)話跟你們說(shuō)吧,我過(guò)去簡(jiǎn)直是白來(lái)。就是熬時(shí)間,熬到回補(bǔ)習(xí)班的地方。和我合作的(現(xiàn)在是我同桌)同學(xué)一個(gè)勁一個(gè)勁叫:”大哥你會(huì)不會(huì)國(guó)畫呀......大哥......“聽的我耳朵老繭要發(fā)芽。一直等到那老繭不在生長(zhǎng)時(shí),都已經(jīng)放學(xué)好幾十分鐘了。

  就這樣搞來(lái)搞去,一直這樣,等到5月30日的時(shí)候,三節(jié)課的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,還是縣里的呢。我那材料都沒帶,還抱兩挪畫卷,可比泰山還要重了。要不是因?yàn)橥瑢W(xué)的熱心幫助,我還差點(diǎn)成為”現(xiàn)場(chǎng)山寨繪畫人“了。雖說(shuō)畫畫是會(huì)一點(diǎn)(山水畫呀,多大的難度),但能畫出來(lái)就不錯(cuò)了。

  幸好我把山畫歪了還能得個(gè)二等獎(jiǎng),不然我就是拿石頭砸自己的腳了。廢了的東西還能恢復(fù)回來(lái),就已經(jīng)十分好了。不過(guò)自從這次得獎(jiǎng)后,我對(duì)畫畫倒有點(diǎn)興趣了。

回憶六年級(jí)的作文 篇2

  童年的回憶多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中有這么一件趣事,讓我一想起來(lái)就會(huì)暗暗發(fā)笑。

  記得我四歲那年,特別喜歡吃龍眼,于是媽媽經(jīng)常買龍眼給我吃。有一次,媽媽買了許多龍眼,我高興得狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽看我吃得太快,就對(duì)我說(shuō):“小鳳,龍眼可別吃太快哦,小心把龍眼核吞進(jìn)肚子里,那樣頭上可是會(huì)長(zhǎng)出龍眼樹的哦!”我不聽媽媽的勸告,反駁說(shuō):“不會(huì)的,我怎么會(huì)……”結(jié)果我還沒說(shuō)完,就真的吞下了龍眼核。我頓時(shí)害怕起來(lái),要是媽媽說(shuō)的是真的——頭上會(huì)長(zhǎng)出龍眼樹,那我豈不是成了怪物?到時(shí)候小朋友們都不跟我玩了,我可怎么辦啊?

  我越想越擔(dān)心,越想越害怕,想著想著我的肚子仿佛也疼了起來(lái)。我更害怕了:是不是龍眼核已經(jīng)開始在我的肚子里生根發(fā)芽了呢?我忐忑不安地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我肚子疼。”媽媽聽了我的話也沒多想,只是拿了些“雙飛人”給我擦擦。

  到了晚上吃飯時(shí),媽媽看見我吃不下飯,就問我怎么了。我支支吾吾的,就是不敢說(shuō)。媽媽有些生氣地說(shuō):“小鳳,有什么事就說(shuō)出來(lái),別吞吞吐吐的!”我紅著臉,小聲地告訴媽媽:“媽媽,你不是說(shuō)吞了龍眼核頭上會(huì)長(zhǎng)出龍眼樹嗎?早上我吃的時(shí)候不小心就吞了一顆,媽媽,我該怎么辦?我好害怕啊!”聽了我的話,媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái):“傻孩子,那是媽媽你的。媽媽看你吃得那么快,怕你噎著了才那么說(shuō)的。”聽到媽媽這么一說(shuō),我終于松了一口氣,不好意思地低下了頭。

  雖然這件事已過(guò)去許多年,可每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)忍不住笑起來(lái),說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在還有點(diǎn)不好意思呢!

回憶六年級(jí)的作文 篇3

親愛的媽媽:

  您好!

  外面以下起了茫茫的大雪,片片雪花落下,多么美啊!您說(shuō),是不是雪花耐不住寂寞,非要在人世間轉(zhuǎn)那一轉(zhuǎn)呢?您瞧,它們像不食人間煙火的天使,多么純潔啊。

  這些小精靈是和冬季一起來(lái)的,隨著溫度的下降,我們北方越來(lái)越冷。每當(dāng)出門的時(shí)候就會(huì)感覺到陣陣寒意。最近真的很冷,每在外面一呼吸,就會(huì)看到霧氣在眼前立刻漸漸的出現(xiàn),又瞬間的消失。媽媽,您知道的,這是我最喜歡的時(shí)候了。朦朧的霧氣中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的溫馨、甜蜜。

  好幾天沒回家了,我有點(diǎn)兒想您了。下課的時(shí)候我總會(huì)想起您,想知道您穿沒穿暖,想知道您開不開心,小時(shí)候這都是您替我擔(dān)心的事,現(xiàn)在該我想想你了。但是這些我都不能通過(guò)電話向您通過(guò)聲音訴說(shuō),因?yàn)槲艺f(shuō)不出口我這個(gè)孩子一點(diǎn)也不煽情。

  這兩天雖然很冷,但還是陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光灑滿在大地上,照過(guò)枝枝丫丫的樹枝,碎了一地。

  今天我看見了一個(gè)媽媽帶著她的寶寶們坐在廣場(chǎng)的臺(tái)階上玩。那位媽媽有兩個(gè)寶寶,一男一女。男孩顯然是哥哥,女孩顯然是妹妹。小女孩倚在媽媽的懷里,可愛極了,可能因?yàn)樘炖浒桑人粤藘陕暎俏粙寢尵洼p輕的給小女孩帶上帽子,往懷里又抱緊了一點(diǎn)。而小男孩呢乖乖的走到臺(tái)階下面,不吵不鬧,靜靜的玩雪。想想那場(chǎng)面,嘖嘖,煞是溫馨!

  看到那兒的時(shí)候,我的心里有點(diǎn)酸酸的,但又很甜蜜,像蜂蜜一樣濃濃地糊在心頭。

  您不會(huì)忘記吧?在我六歲的那一年,也是一個(gè)平常的陽(yáng)光明媚的冬天,卻擁有著對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴的回憶:

  那一天天氣很好,就是冷的不尋常。而淘氣的我非要出去玩,家人都說(shuō)太冷了,別去了,而您卻二話不說(shuō)拉著我走出了家門,回頭看看說(shuō):沒事,就一會(huì)。那一天您穿的是一個(gè)帶腰帶的棉襖。家離廣場(chǎng)沒有幾步,但到廣場(chǎng)的時(shí)候,我都臉已經(jīng)通紅了。那天,您帶我騎到鹿上,在廣場(chǎng)上四處地跑。我一個(gè)小孩子精力充沛,而您卻體力不支了,但您還是一直堅(jiān)持著陪我跑。那時(shí)候我哪看得出來(lái)您累了,

  只是現(xiàn)在想起來(lái)才發(fā)覺到。那時(shí)候我的笑聲蕩漾在整個(gè)廣場(chǎng),天空中僅有的那幾朵白云仿佛也拼湊成一個(gè)微笑的圖案。

  當(dāng)我們回家的時(shí)候,我的褲腳突然被旁邊的一塊玻璃刮開了。寒風(fēng)嗖嗖地往褲子里竄,凍得我全身直顫抖。寒風(fēng)刺骨,那時(shí)候的風(fēng)不知為何,就像匹野馬似的,從外面一直順著我的褲管里直鉆不停息。

  您也馬上發(fā)現(xiàn)了我的'異樣,蹲下身子就三下五除二的把我的褲角系在了一起,但終究無(wú)濟(jì)于事,凍的我全身抖地更厲害了。您愣了一下,突然又蹲下身子,把您的腰帶解開,系在我的褲腳上,雖然那時(shí)候我還小,但那時(shí)候我對(duì)您的舉動(dòng)已經(jīng)十分詫異了。進(jìn)家門之前,我倚在您的身上,感覺到您身上的顫動(dòng)。那天晚上,您發(fā)燒了。但我不知道怎樣說(shuō)出對(duì)您的感激之情,現(xiàn)在也后悔當(dāng)時(shí)也沒對(duì)您說(shuō)聲謝謝。

  陽(yáng)春白雪,多么美麗啊!在這洋洋灑灑的銀色世界里,埋藏著我們多少星星點(diǎn)點(diǎn)的美好而又溫馨的回憶。在這閃著光芒的白雪中,曾留下過(guò)我們一排排金色的腳印。

回憶六年級(jí)的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間舅舅家的弟弟會(huì)走路,會(huì)咿咿呀呀的說(shuō)話了,每次看著他那熟睡的小臉,都會(huì)引起我的好奇心,小時(shí)候的我也那么陶器,也那么愛睡覺嗎?

  終于我的好奇心達(dá)到的頂峰,我好奇得向媽媽提出了的一個(gè)問題:我小時(shí)候也那么淘氣么?媽媽抬起眼睛看了看我,接著又低下了頭,靜靜地說(shuō):“別人看到你都以為你是個(gè)男孩子,而且你小的時(shí)候更沒有你弟弟聰明,你小的弟弟從出生都沒有掉過(guò)地而你呢,一會(huì)兒沒有人看著你,你頭上準(zhǔn)會(huì)出來(lái)個(gè)包。”我微微有些沮喪,可好奇的心還是站在高峰。我又提了一個(gè)較難的問題“小時(shí)候的我到底怎么樣?”

  這會(huì)媽媽似乎回過(guò)了神,注視著我說(shuō):“你那會(huì)兒,胖胖的,人見人愛,八天時(shí)你姥姥抱著逗你玩,你便給了你姥姥滿意的回答,你笑了。再大些我抱著你去我的單位,誰(shuí)見你都說(shuō)你喜慶,那也難怪,別人都不能看你,一看你,你準(zhǔn)會(huì)大聲的笑,其余的也就和你弟弟差不多。再大些的你也就記得了。”媽媽回答得平靜溫和,可我知道她還落了許多。

  聽小姨說(shuō),小的時(shí)候只有媽媽一個(gè)人照顧我,因?yàn)槲沂莻(gè)女孩,爺爺奶奶不來(lái)看我,爸爸呢,更不用說(shuō)了,每天媽媽自己都顧不上做飯,都是房東奶奶代勞的,有時(shí)姥姥會(huì)過(guò)來(lái),可也待不長(zhǎng),小姨還說(shuō):“你媽媽在你小時(shí)候沒少吃苦。”

  是啊,難道在媽媽的記憶里,小時(shí)候的我只有那么多么?不,還有很多,很多,只是媽媽不愿說(shuō)而已,看著弟弟紅嘟嘟的臉,我不禁心里多了幾分愁緒。

回憶六年級(jí)的作文 篇5

  光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,想想我們即將離開這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,離開相處了六年的老師和同學(xué)們,心中充滿了不舍和留戀,過(guò)去的種種像放電影似的涌上心頭。

  忘不了同學(xué)們因比賽勝利而發(fā)出的歡呼聲;忘不了同學(xué)們因排列文化節(jié)的節(jié)目吃苦受累也互相支持;忘不了同學(xué)們舉行班級(jí)辯論賽時(shí)的面紅耳赤,忘不了大家在一起生活學(xué)習(xí)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得去年我們班主任老師過(guò)生日的時(shí)候,同學(xué)們?yōu)榱撕屠蠋熯^(guò)一個(gè)難忘的畢業(yè)班生日,大家拿出自己的零用錢湊在一起,一起裝扮著我們的教室,一起為老師買蛋糕,一起把最美好的祝福給我們最敬愛的老師,清脆悅耳的笑聲縈繞在我的耳邊,眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們一張張快樂的笑臉,真希望時(shí)光能夠停留在那一刻,讓老師青春永駐,讓同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂相伴。

  還記得上課時(shí)我們一起傳遞的小紙條,趁老師不注意,將小紙條扔到另一個(gè)同學(xué)桌上,同學(xué)又加上一句,紙條又到了其他同學(xué)手上,就這樣,你一句,我一句,小紙條成了我們之間溝通的小小橋梁。下課了,幾個(gè)女同學(xué)圍在一起說(shuō)著悄悄話,不時(shí)地交頭接耳,不時(shí)傳出會(huì)心的笑聲,還有幾個(gè)男同學(xué)圍在一起玩著刺激的真心話大冒險(xiǎn),然后用各式各樣的方法對(duì)大家進(jìn)行懲罰。

  盡管再過(guò)幾天,同學(xué)們就要各奔東西了,但是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那些成長(zhǎng)歲月中的故事,永遠(yuǎn)記得我們?nèi)绺溉缒傅睦蠋焸儯麄儙Ыo了我們知識(shí)、鼓勵(lì)、力量、信心。

回憶六年級(jí)的作文 篇6

  一眨眼20xx年就過(guò)去了,這一年為我留下許多 ,有開心、傷心,有令人值得回憶的,也有令我們值得記錄的一切、一切,因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)?0xx年的一天的一次回憶,是一次心“歷史”。

  這一天上午,我早早的起了床,因?yàn)橄挛缫屯瑢W(xué)們一起去街上找錯(cuò)別字,這是我上了五年級(jí)后第一次和同學(xué)們一起做作業(yè),所以,我有點(diǎn)興奮地睡不著覺了。

  這一天的上午的時(shí)間太長(zhǎng)了,我還以為我度過(guò)了3天呢!還好,我最終還是“熬了過(guò)來(lái)”在煎熬的過(guò)程中,我有點(diǎn)感覺“死”了。

  下午終于來(lái)到了,我準(zhǔn)備好了我的小包包,往里面放了許多的東西,能用的,或許能用的我都帶了,出門了,什么東西都帶了,可為什么總感覺有什么東西沒帶管它呢!沒帶就沒帶。

  到達(dá)了集中地點(diǎn),我們先討論好行走的路線,再出發(fā),我們四個(gè)人是頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),所以我們決定把路線定為從昌安東村出發(fā)經(jīng)過(guò)龍洲大橋再往學(xué)校周邊走一圈,再回到起點(diǎn)。

  我們?cè)谶@一段尋找錯(cuò)別字的旅途中,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,好像忘記了我們是在做作業(yè),好像是在“郊游”一樣,更讓人覺得不可思議的是我們?cè)诼飞线遇到了另一組在街上尋找錯(cuò)別字的組……

  這是我回憶的一天,是20xx年給我最難忘的一天,我要好好珍惜這一天。

回憶六年級(jí)的作文 篇7

  我的童年像一片一望無(wú)際的沙灘,這兒有許多五彩繽紛的貝殼。我光著腳丫,俯下身子,隨意撿起一枚那正我心怡已久的貝殼。

  當(dāng)我剛剛踏入小學(xué)的門檻時(shí),媽媽便告訴我:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該獨(dú)自睡覺了。”當(dāng)時(shí)我一臉期待,迫切地想要證明自己的勇敢,便興高采烈地答應(yīng)了。

  黑夜悄悄爬上,并迅速占領(lǐng)了天空,只有月亮和星星敬發(fā)著淡淡的光,這一切都讓人感到夜的無(wú)限寧?kù)o,靜得讓人恐怖,讓人瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)兒,月亮和星星被烏云裹了起來(lái),大地更灰暗了。黑夜不斷發(fā)出猖狂的笑聲,風(fēng)也呼呼地咆哮著,花花草草更是止不住的顫抖,掉了一地的雞皮疙瘩。

  我也不例外。剛在被窩的興奮勁兒早已消失地?zé)o影無(wú)蹤,剩下一片漫無(wú)邊際地恐懼。小時(shí)候夜里的鬼故事多得像天上地星星,數(shù)也數(shù)不完。什么魔鬼呀,妖怪啊,那些早已忘記的故事忽然全涌現(xiàn)在我的腦海里,像流水一般,止也止不住。

  盡管我極力安慰自己,別去想這些,盡管我無(wú)數(shù)次告訴自己你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不該感到害怕,可恐懼依舊如影而行。最后我男高音式的尖叫聲驚動(dòng)了睡夢(mèng)中的媽媽,她趕緊過(guò)來(lái)看。“怎么了,怎么了,不怕不怕……”媽媽緊緊摟著我,手在我背上撫摸。有媽陪在身旁,我便似有了最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,盡一點(diǎn)兒也不怕了,我慢慢勇敢起來(lái),再也不怕囂張的黑夜了。

  這些五彩的貝殼,記錄著我酸甜苦辣的童年,喚起了我無(wú)限美好的過(guò)往,這里的一切一切都將被我珍藏!

回憶六年級(jí)的作文 篇8

  我有一本珍貴的相冊(cè),它記載著我的童年。雖說(shuō)往事如煙,但翻開它,童年的回憶就像潮水向我撲來(lái)……

  瞧!那第一張照片就是我1周歲時(shí)拍的。當(dāng)時(shí),我梳著“小丸子”發(fā)型,很招人喜歡。可媽媽說(shuō)我很不乖,躺在搖籃里又哭又鬧,只好放下手中活兒,給我喂奶。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼6個(gè)年頭過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)可愛又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時(shí)大伯給我拍的。那天,桌子上放著一個(gè)兩層的大蛋糕,媽媽還做了一桌子好菜,可以說(shuō)是“山珍海味,樣樣都有”!叔叔彎下腰,點(diǎn)燃了蠟燭,還叫我許個(gè)愿,把蠟燭吹滅。一個(gè)個(gè)小火苗,好像跳著舞,在慶祝我的生日呢!我吸足了一口氣,一吹,蠟燭一下子都被我吹滅了,我高興地跳著,嚷著。這時(shí),“喀嚓”一聲,留下了這美好的時(shí)刻。

  這本相冊(cè),我之所以說(shuō)它珍貴,那是因?yàn)樗涊d了我童年的喜怒哀樂,這是我人生的一種財(cái)富。

回憶六年級(jí)的作文 篇9

  童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝有許許多多的故事,這些回憶中,有的是高興的,有的是悲傷的……

  但給我最深的印象卻是一次給爺爺畫眼鏡的事。

  這件事讓我至今難忘,一想起來(lái),自己還是忍不住哈哈大笑起來(lái),前幾年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家,便玩了起來(lái)。

  過(guò)了好久,大家都去午睡了,爺爺在外面給我講起了故事,講著,講著,也迷迷糊糊的睡著了,看著他那寬大的臉,突然想起前幾天看到的動(dòng)畫片里的老鼠給貓畫眼鏡的事,對(duì),趁著沒人,就讓我當(dāng)一回勇敢的小老鼠吧。

  我把水彩筆拿了出來(lái),小心翼翼地開始了我的杰作。先畫鏡框吧,經(jīng)過(guò)了精心挑選,就用了海藍(lán)色來(lái)畫,可我畫了好幾次都沒畫均勻,琢磨了一下,該怎么辦呢,我眼珠一轉(zhuǎn),好吧,就這樣,畫一個(gè)圓吧,又在旁邊畫了一個(gè)雙層線,另一半也這樣畫。費(fèi)了好大的勁,終于畫個(gè)差不多了,我便畫戴在鼻子上的東西。我畫了兩個(gè)小斜線,太像了。在小斜線畫兩個(gè)小圓形的東西當(dāng)定形,然后我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺像的呀,但是好像缺少點(diǎn)什么,對(duì),顏色,我連忙涂上色,可還是覺得缺少點(diǎn)什么,是什么呢?然后我悄悄地翻出來(lái)一個(gè)老花鏡,上面有品牌次惡作劇,每當(dāng)我想起這令人難忘的童年趣事,它總能給我?guī)?lái)歡樂,我多么想回到我那五彩繽紛的童年呀。

回憶六年級(jí)的作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在的我已是中學(xué)生了。其實(shí),在中學(xué)的這段日子里,我還是真懷念以前的小學(xué)生活。懷念那兒的老師、同學(xué)、一草一木。在那里經(jīng)歷的酸甜苦辣,令我永生難忘。

  “ 酸”是常有的,然而最難忘的還要屬那一次。那是下晚自習(xí)的時(shí)候,在以前每到下晚自習(xí),都有一段空閑時(shí)間。我常會(huì)約上朋友們到草坪里捉迷藏,講鬼故事。嚇得大家直亂叫。這時(shí)候,總會(huì)有一些同學(xué)----搗蛋的男同學(xué),來(lái)配合鬼故事的情節(jié),裝神弄鬼地嚇唬我們這些膽小的女生。我們女生發(fā)怒了,拿出隨身準(zhǔn)備好的紙團(tuán)朝男生扔了起來(lái)。當(dāng)然,男同學(xué)也不甘示弱,撿起紙團(tuán)也扔了起來(lái)。一場(chǎng)激烈的“草原大戰(zhàn)”開始了。可不幸的是,班主任楊老師不知什么時(shí)候路過(guò)草坪,被我們的紙團(tuán)砸到了。結(jié)果被罰掃了一個(gè)星期的清潔區(qū)。

  “辣”也不用說(shuō),記得一次體育課,體育老師讓我們跑四圈,有兩個(gè)男生假裝肚疼,不想跑,老師答應(yīng)了。于是,有許多同學(xué)都裝腿疼、頭暈。老師發(fā)怒了,說(shuō):“好呀!都給我裝,集體跑八圈!”結(jié)果那天,我腿都跑軟了,同學(xué)們都扒在桌子上起不來(lái)了。此后的體育課,同學(xué)們?cè)僖膊谎b了。

  “苦”是少不了的。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),作業(yè)多就是苦。不錯(cuò),我也有同感。但不同的是我認(rèn)為這種“苦”是幸福的,總比那些沒有條件讀書的孩子要強(qiáng)得多。我們應(yīng)該珍惜眼前的“苦”。

  “甜”最令我難忘的就是和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。這種感覺是比任何東西都要美好。那是自由活動(dòng)的時(shí)間,全班同學(xué)都集中在乒乓球臺(tái)旁邊。老師讓我們打乒乓球。男生們二話不說(shuō),搶過(guò)球拍就打起來(lái)。我們女生可不喜歡這樣,只是站在一旁看。老師見愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我們女生怎樣打。可因?yàn)槲覀兣夹g(shù)不好,總學(xué)不會(huì)。這時(shí),一旁看戲的男生笑我們女生學(xué)習(xí)好,卻不會(huì)打球。老師也為我們女生“抱不平”。老師和我們女生在一派,,男生們一派,我們一對(duì)一打。女生輸五球淘汰,男生一球淘汰。真是越玩越開心,越有興致。緊接著又玩起了游戲:賽跑。同學(xué)們對(duì)老師再也沒有畏懼感,而是充滿敬佩之情。

  小學(xué)生活真的很美好,它融入了我們那活潑純潔可愛的心靈。雖然現(xiàn)在我是中學(xué)生了,但我那種活潑好動(dòng)的性格依然保留。我不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ),經(jīng)歷酸甜苦辣的小學(xué)生活。

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