【精華】中秋節六年級作文匯編4篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的中秋節六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節六年級作文 篇1
今天又是月圓之夜，天上那散發這寒意的大玉盤，把深藍色的天空裝飾得無可挑剔，旁邊的星星又像是在點綴大玉盤，美的可以讓人流連忘返，你有仔細觀察嗎？我想，你應該有吧到了晚上，月亮害羞的蓋著層層面紗，漸漸露出它的那張能發光的臉，我仔細得抬頭望月，心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想，人們用圓圓的桌子擺成了一塊正方形的月餅，月餅上還有許多的小點點，像是在裝飾月餅的小飾品，一塊塊大月餅旁邊還有一些小螞蟻，那些小螞蟻似乎在搬運大月餅上的小飾品，然而，那些小螞蟻就是——人散發著還以的大月亮在夜空上游走，似乎在查看每戶人家的情況，月亮沒走每戶人家的門前，似乎在休息，又像在等待人們的祭拜。
中秋節六年級作文 篇2
今天，我們社區舉辦了一年一度的中秋節晚會，傍晚六點，一戶一菜的活動就開始了，媽媽把做好的沙拉拿下去放，原以為連假五天很多人都會出去玩，沒想到夾菜的隊伍早已大排長龍，為了避免我們等一下沒有東西吃，所以我們也趕緊去排隊，有壽司、米粉、貢丸湯、炒面…等，真是吊足了我的胃口，這些雖然不是什么山珍海味，里面卻包滿了各位媽媽的愛心，令我吃起來特別溫馨。
飯后，就是小朋友最愛的游戲─丟球賓果，他會給你四顆球，你要把球丟到九宮格里，三個連成一條線，就可以抽獎，第一次我沒有投中，第二次我抽到一個甲蟲王者的吊飾，因為我不喜歡，所以就送給弟弟了。哇塞！等我回過頭來，看到隊伍變的好長喔！但我還是去排，花了我將近十分鐘的時間，抽到了一個薯條存錢筒，沒想到我一把它倒過來，存錢筒就掉到地上，還好沒有破掉，結果我一把它拿起來，就發現有一根薯條沒烤熟，黃色的薯條變成白色的薯條，因為我還要排隊，所以先把存錢筒放在旁邊，我抽到了泡泡水，因為我玩膩了，不想在玩，所以就去拿存錢筒，沒想到存錢筒不見了，沒關系，反正那個以經有點破掉了，帶回去也是要丟掉，不如送給那個拿走的人好了。
接下來是卡拉OK時間，都是大人在唱，因為小朋友全都攻進品茗室去了。有一個人帶撲克牌，所以我們都在玩，總共有八位小朋友，但只有一副牌，所以兩個人一組，我們有時候會跑出去看，因為另外一個人在玩。有一次，曹博凱的媽媽在唱卡拉OK的時候，我為了制造氣氛，就一直吹泡泡，好漂亮啊！透明的泡泡在燈光下閃閃發光，仿佛是一顆顆晶瑩剔透的白葡萄在天空中飄浮著。據說今晚十點的`月亮最接近地球，如果沒看到就得等到九年以后，也就是二零一七年才看得到這么大的月亮。
十點，我們全家就帶三個望遠鏡去看月亮，爸爸一直在調望遠鏡的角度，但他每次都只看到黑漆漆的天空，看不到皎潔的明月，我們四個人用兩臺望遠鏡看，可能是望遠鏡搖晃的緣故，我看到嫦娥在月亮上飄來飄去，媽媽看到玉兔到處蹦來蹦去，爸爸用他六十倍數的望遠鏡看到一團光，我在上面加上我的望遠鏡，竟然看到月亮上面的坑坑洞洞，我們全家人就在頂樓邊賞月，邊談天，直到累了才回家。
古人說得好“月圓人團圓”，希望明年的中秋節我們全家人也能在一起賞月。
中秋節六年級作文 篇3
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣布這節課是有關中秋節的主題班會，同學們聽了，都很高興。
主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天（九月十四日）陰歷八月十五，就是中秋節了。接著老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說：“嫦娥奔月”。很快，班級里就沸騰起來：一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”，一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來，并讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說，于是我便自豪地講了起來：“相傳，在遠古時候天上有十日同時出現……。�！本o接著老師一按鼠標，屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景，于是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意，了解了中秋節的風俗，還聽到了中秋節為什么吃月餅的傳說，真是大開眼界，受益非淺。
這時，孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細細品嘗，吃得津津有味。哎呀，真后悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒有嘗到呢！
雖然沒嘗到月餅的美味，但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說，讓我對中秋更增添了一份喜愛，讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現，但經過我仔仔細細地望月觀察，發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那只可愛的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤般的明月，享受一家人團聚在一起的美好時刻，我第一感受到了中秋節的深刻含義，也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多么幸福的一件事。
中秋節六年級作文 篇4
農歷的八月十五是我國的傳統節日——中秋節。五歲那年的中秋令我至今記憶猶新。
那天晚上，我們全家享用過一頓盛宴后，便坐在陽臺上準備一睹明月的嬌姿。七點半，皓月冉冉升起。望著這皎潔的月亮，我不禁想起了一些美麗的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥……突然，電視里傳出的聲音打斷了我的思緒。在邊疆的戰士為了保衛祖國不能回家過節，但他們通過電視為親人們送去溫馨的祝福。看到這里，我不由得對他們肅然起敬：他們太偉大了，這種舍小家為大家的精神讓人敬佩。
在不知不覺中月亮已升得很高了。這時，我們大家便開始賞月。媽媽把月餅分成五份，我們全家每人一份，象征一家團團圓圓、相親相愛�！鞍职郑憧茨窃铝梁昧�，好白�。 闭f著，我便用手去指。爸爸忙把我的手拉住，說：“在中秋節，是不能指月亮的，不然她晚上要來割你耳朵。”我聽了，十分害怕，趕快把耳朵捂得緊緊的。逗得全家人哈哈大笑，而我卻茫然地站在一旁不知發生了什么。爸爸笑過之后，把我抱到腿上，教我讀蘇東坡的《水調歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟……”夜色的朦朧籠罩著這些幸福的家庭。
這一夜是美麗的，這一夜是溫馨的，這一夜是幸福的，愿天下所有家庭都開開心心、和和睦睦的。
【【精華】中秋節六年級作文匯編4篇】相關文章：
【精華】六年級童年作文匯編九篇03-20
【精華】六年級成長作文匯編10篇03-14
【精華】六年級敘事作文匯編六篇03-08
【精華】中秋節六年級作文集合十篇03-28
【精華】六年級科學的作文匯編10篇03-27
【精華】六年級游記作文匯編九篇03-24
【精華】六年級春節的作文匯編八篇03-24
【精華】六年級寫景的作文匯編6篇03-15
【精華】六年級科學的作文匯編7篇03-15
【精華】六年級友誼的作文匯編10篇03-14