我的六年級作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的六年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文1
理想是什么？是在你迷失方向時的一顆啟明星，是黑暗世界里的一束光，是在陷入危險時的一根救命稻草，理想很重要，有了它，就有了前進的方向。
我，想當一名人民教師，不僅僅是因為我喜歡孩子，也是因為老師是一個平凡但又偉大的職業(yè)，正是這個職業(yè)孕育了祖國的花朵，讓花朵一齊綻放屬于自己的光彩，將來替祖國爭光。老師可以與孩子們建立師生關(guān)系甚至是朋友的關(guān)系在上課時，便會有一雙又一雙的水汪汪的大眼睛聚精會神地盯著你，從孩子的眼睛里，你總會發(fā)現(xiàn)那成人世界里所沒有的善良和單純。我還喜歡孩子們的笑聲，清脆的笑聲回蕩在校園里是多么美好啊！下課鈴聲一響，孩子們迫不及待地沖出教室，在操場上無憂無慮、自由自在地玩耍，一聲又一聲的笑聲回蕩在校園里，仿佛操場就是孩子們的快樂源泉。看著孩子們追逐打鬧，仿佛又回到了自己的童年。
正如愛因斯坦所說的一樣“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”要想成為一名合格的教師，必須要從現(xiàn)在做起。嚴格要求自己，注意衛(wèi)生，注意言行，注意形象，還要控制自己的情緒，合理分配自己的時間，在學(xué)習(xí)上多花點功夫，努力爭當全班第一。我心中理想的大學(xué)是師范，因為只有這樣我才能離教師這個職業(yè)更近一步。除此之外我還要會教育學(xué)、心理學(xué)，為以后的道路作鋪墊，我不僅要成為一個合格的教師，還要成為一名優(yōu)秀的人民教師，把自己所得的經(jīng)驗毫無保留地告訴孩子們，減少他們以后在社會上的挫折。我要不惜一切地努力去爭取，去奮斗，哪怕最后與老師無緣，我也不會感到遺憾，畢竟我已經(jīng)盡了自己最大的努力，最重要的不是結(jié)果而是逐夢的過程。
“去追，去闖，去乘風(fēng)破浪，就算鞋很臟，也笑得像國王。”就像這句歌詞所說的一樣，要勇敢，努力地去追求自己的理想，理想不是空話，而是一個信念。
我的六年級作文2
小學(xué)六年級，是她，接管了我所在的那個班。她身上好似散發(fā)著光芒，真實而又自然，如同白日。
她總是像維納斯女神一般溫柔地微笑，雖不美麗，但令人心安。
對于沒有存在感，成績一般般，恨鐵不成鋼，如同灰色月球，渺小暗淡，無人問津的我這種人總是給予我不曾擁有并渴望著的鼓勵的話語。她很美，美在哪里?說不清，美在她那愛笑的眼睛;美在她那教學(xué)的熱情：美在她那智慧的頭腦;美在她那深情的朗誦;美在她那善良的心靈······
她很注重培養(yǎng)我們寫作的能力，這使我們的寫作水平芝麻開花節(jié)節(jié)高，她夸我有寫作天賦，每次都當著全班同學(xué)的面念我的作文，所有人都紛紛向我投來驚訝與羨慕的目光，這讓我羞紅了臉恨不得找條縫鉆進去再也不出來，她對此總是笑而不語。她的課，我們最喜歡，特別是她的朗誦，再平凡的文字從她嘴里念出來總是那么動人，如同一個個音符，在耳邊躍動，讓人不禁沉醉在其中，簡直可以將其稱之為語言的藝術(shù)，智慧的結(jié)晶。她什么都會，對于我們來說就像是萬能的神明，她像一本活字典，幾乎沒有她不認得的字·，她其他方面也樣樣精通。托她的福，我們班從排名表的倒數(shù)第一一路跌跌撞撞爬到了年紀第一，那是我們從未獲得過的榮譽，別忘了，我們可是整整5年都被唾棄的差班啊!是她讓我們重新看見了希望!她十分善于發(fā)掘?qū)W生各方面的能力，音樂節(jié)指揮比賽2等獎，體育節(jié)拔河比賽1等獎······
她帶給我們的實在太多太多，一講起她來我們總是滔滔不絕。
她是誰?我們喜愛的語文老師，我們尊敬的班主任，那個帶來光明與希望的人，那個信任著我們的人，那個眼睛閃著智慧之光的人——顏津。她毫不吝嗇于教給我們知識。她說她從我們的眼睛里看出了我們對求知的渴望。她說過要么不做，要么做到最好。啊，忘不了，忘不了，這一生都忘不了，這樣的老師，這樣的她，怎不令人喜愛，怎么令人尊敬，怎不美麗呢?
我的六年級作文3
行走在成長的路上，路旁百花齊放，姹紫嫣紅，左摘一朵，右摘一朵…… 酸 初讀英語單詞，如老牛推磨，結(jié)結(jié)巴巴。每逢早讀，同學(xué)們羞答答的，小聲跟讀。唯獨我放開喉嚨，課室回蕩著我拉鋸般的聲音，酸溜溜的，哀轉(zhuǎn)久絕。聽起來，兩口發(fā)麻。不知不覺，有“口水直流三千尺”之勢。
漸漸地，一個個英語單詞牢牢固定在腦袋中，酸不溜秋的時代也一去不復(fù)返了。 甜依稀記事之時，滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐，滿口之乎者也，怪有趣的，混在中間；遇上擺地攤的，口中總會塞滿甜甜的糖果，雙手搖擺著孫悟空泥人，實在趣味無窮。也許是我天真活潑感染了大家，哥哥姐姐與我一起捉迷藏，跳房子。快樂的日子總是短暫的，童年在歡聲笑語中一晃而過。 苦 烈日當空，火辣辣的驕陽燒烤著大地。背著挎包，爸爸媽媽帶我攀登長城，我歷盡千辛萬苦：多少次口干舌燥，舔舔發(fā)干的嘴唇勇往直前；多少次精疲力竭，不愿再抬起腳步；多少次望望遙遠的前方，神情渺茫。雖說全身發(fā)麻，幾乎散架，一天的行程終于看盡江南長城。 辣 一本，兩本，三本，只見小山似的作業(yè)本環(huán)繞四周，嗆得我喘不過氣。滿腔怒火，心中如填充了辣椒般熱辣辣的，一團團辣味向外膨脹，由心底一直燃燒到喉嚨處，汗流浹背，卻壓不住心中那團猛烈的火。時鐘滴答嘀答緩慢運行，小山終于矮了一截，心中的怒火也漸漸平息。
不知不覺，行囊已裝得鼓鼓的，瀏覽行囊中的回憶，酸甜苦辣，樣樣俱全，有的回味無窮，有的嚇出一身冷汗，僥幸走過。不管是怎樣地輕松，還是怎樣地留戀，一切終將會過去。而那過去了的，就會成為人生的一筆財富。
我的六年級作文4
彈指間，小學(xué)生涯悄然離去，大家即將告別生活了六年的母校，告別同學(xué)們真誠的笑容，告別老師溫柔的話語，踏上新的征程，而在這難忘的六年中，也發(fā)生了許多難忘的事情，永遠告別不了我的腦海……
熠熠生輝的汗珠。
“大掃除啦，大掃除啦！”不知道又是誰扯著公雞嗓子叫了，“早知道了。”我心里嘀咕著，干活了，大家像小蜜蜂一樣忙了起來，看鄒暢，眉頭緊鎖，咬著牙，手里的抹布不停地在玻璃上來回的擦，平時大大咧咧的他，這時比往常不知道認真了多少倍，一副“不把敵人消滅干凈不罷休”的樣子，再看看吳銘松，他不顧生命危險，站在窗臺上，平時笑呵呵的像個彌阿佛的他，臉上只看得出嚴肅，使出吃奶的勁去擦玻璃，一節(jié)課，兩節(jié)課，第三節(jié)課終于做完了，看著“無限好”的夕陽照在同學(xué)們掛著汗珠但充滿笑容的臉上，我也笑了……
有趣的陽光課堂
信息老師剛剛才喊開始，李超亮已經(jīng)把主機打開了。“哇”原來覺得毫不起眼的主機竟有著如此之多的零件—深綠色的電路板，花花綠綠的電線，各種各樣的電容電阻，和一個小風(fēng)扇，我情不自禁的贊嘆：“果真是麻雀雖小但五臟俱全啊”信息老師又給我們介紹了電腦許多組件的名稱和作用，例如CPU啊，內(nèi)存條啊……
時間總是過得很快。一節(jié)課馬上過去了，大家只好依依不舍的蓋上鐵板，從奇妙的電路板世界里走了出來。
拍畢業(yè)照
畢業(yè)照對于我們來說就像是一臺錄像機，看見同學(xué)們總能想起昔日的趣事，但這也意味著大家即將各奔東西了，我的心情難免有些沉重，但是面對照相機，我也只能強顏歡笑——我不想以后朋友們看畢業(yè)照時，看見我是哭喪著臉。畢業(yè)照是一臺攝像機，記錄了校園生活的酸甜苦辣，也記錄了我和同學(xué)之間如水晶一般純凈的友誼……
時光如箭，日月如梭，同學(xué)們希望我們的友誼永遠藏在彼此的心底。
我的六年級作文5
小時候，由于爸爸媽媽工作忙，我一直跟著奶奶在鄉(xiāng)下生活。奶奶雖然沒有多少文化，但她卻立志把我培養(yǎng)成一個有學(xué)問的人。奶奶常說：學(xué)習(xí)要從小開始。她每天干活的時候，都要背一些古詩、兒 歌什么的，為的是背會了好教我。可奶奶年齡大了，記性也不太好，常常是背了許多遍也記不住。有一天，奶奶一邊燒火做飯一邊不停地背著：”鋤禾日當午，汗滴禾下土“，”鋤禾日當午，汗滴禾下 土“，可奶奶光顧背詩了，沒注意火已經(jīng)燒到她褲子了，等發(fā)現(xiàn)時，她的褲子燒了個大窟窿。可奶奶一點也沒當回事兒，反而興高采烈地說：”我會背了，我終于會背了！“然后，奶奶認認真真地教我 背詩。
我四歲時，奶奶讓媽媽把我接回城里上幼兒園，可我舍不得奶奶，抱著她大哭起來，奶奶說：”好孫兒，你長大了，就應(yīng)該上幼兒園了，奶奶老了，但你一定要好好學(xué)習(xí)，將來才能有出息！“我上 了幼兒園，有了新伙伴，新玩具，就不太想奶奶了。后來，聽姑姑說，奶奶每天都撫摸著我的小被，偷偷地哭，但她怕我不安心學(xué)習(xí)，只把濃濃的思念藏在心里，從來都不給我打電話。
如今，我上學(xué)了，奶奶為了照顧我，也搬到城里來了。她每天都給我做好香甜的飯菜，早早地送我上學(xué)。我剛開始學(xué)英語時，總是記不住，我就不想學(xué)了。奶奶鼓勵我說：”好孫兒，奶奶跟你一起 學(xué)，看誰學(xué)得快。“她讓媽媽教她單詞發(fā)言，反反復(fù)復(fù)的'背，為的是讓我對學(xué)英語有信心。上回英語考試，我得了全班唯一一個100分，奶奶的臉上樂開了花！
親愛的奶奶，你的恩情我永遠報答不完，就象小草報答不完陽光的恩情；就象小鳥報答不完森林的恩情。親愛的奶奶，我永遠愛您！
我的六年級作文6
我的房間 我的小房間是一個自由的小天地，我在這里無憂無慮，想干什么都行，一走進里面，簡直像小鳥飛進了美麗森林一樣快樂，我的房間 作文。
房間的正中間是我的大床，上面鋪著粉紅色的花被子，黃色的枕頭。別看很簡單，因為粉紅色給人帶來溫馨的感覺，我喜歡粉紅色。床的左邊是媽媽給我新買的帶書桌一起的書柜，書柜是由八個粉紅色和白色鑲間的抽屜、玻璃柜門及白色的電腦桌板組成，書柜上面右邊玻璃柜門里有各種各樣的書--《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》《影響孩子一生的美德故事116篇》等等，少說也有一百多本，它是我的小型圖書館，在這兒開闊眼界非常方便。書柜上面左邊柜子里放的是我讀英語的工具；復(fù)讀機、錄音機、英語磁帶，小學(xué)二年級作文《我的房間 作文》。我還經(jīng)常在電腦書桌上做作業(yè)，書柜左邊下面有三個抽屜，第一個放的是現(xiàn)在上課要用的所有的書籍和課外要做的卷子，第二個是我要看的《創(chuàng)新作文》、《小學(xué)生導(dǎo)刊》、《小學(xué)生同步作文》，第三個抽屜放的有：彩色折紙、貼紙、我小時侯的玩具，都是我的寶貝……，墻角還有一個舊柜子，上面放的還是書，但這上面放的是雜志---《少兒畫報》、《動動畫世界》、《語文報》等等，旁邊還放著滑行車，那是我小時候爺爺給我買的，現(xiàn)在已成了擺設(shè)。書柜中間上放著一張我十七寸的大相片，相片中的我穿著美麗公主裙，真像一個小公主非常可愛，那是我七歲生日的時候媽媽帶我去照的，媽媽特別喜歡這張照片，說我是媽媽的驕傲。
朋友們，這就是我的房間，在這里，可以學(xué)習(xí)，可以幻想，歡迎你們來我的房間做客。
我的六年級作文7
我有一個弟弟，他是我舅舅的兒子，才剛出生三個月多一點，放假后我住在外婆家，一直跟弟弟玩耍，可真逗！
他的名字叫做——莊嘉鳴。嘉鳴長得十分可愛，小小的臉蛋中鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻梁下有一張小嘴巴。他的肚子特別大，誰叫他那么愛吃呢！嘉鳴身上長滿了肉，大腿上的肉一段段的，因為太胖，所以兩腳并不擾，等他洗澡脫完衣服時，可真像“魯智深”！
嘉鳴餓的時候特別會哭，他一天不知道吃幾頓才算飽，每隔二小時他就會哭，一哭外婆就知道要吃了，連忙去泡奶粉。把奶嘴塞進他嘴巴里，他就不哭了，動也不動，急著喝奶。看他喝奶的饞樣，我也感到肚子餓了。
嘉鳴最有趣的時候，非屬晚上在床上看電視的時候了。那個時候嘉鳴精神最旺，“嗯啊哦”這樣似懂非懂地跟你講話，不時還會笑一下，有時我們正講得有趣時，他剛好“嗯——”在不該“嗯”的時候，我們都被他逗笑了，他自己也會“咯咯”地笑起來，真是一個調(diào)皮的孩子！
嘉鳴還會游泳呢！那天外婆外公帶著我和嘉鳴來到“嬰兒游泳中心”。那里面有許多像他這么大的嬰兒，等嘉鳴脫完衣服，那個阿姨給他做全身運動，逗得嘉鳴不停地笑。該下水了，阿姨把游泳圈套在嘉鳴脖子上，這樣嘉鳴就可以游泳了。瞧！剛下水的嘉鳴還不習(xí)慣呢！慢慢地他又適應(yīng)了，兩手兩腳靈活地在水中搖擺，一會兒“仰泳”一會兒“自由游”還真是有模有樣呢！
沒想到，嬰兒也可以游泳，真是聞所未聞，嘉鳴在生活中的趣事還多著呢！這就是我的弟弟，我那調(diào)皮可愛的弟弟！
我的六年級作文8
每個班都是一個溫暖的班集體，我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體里，每個人都有歡笑、淚水，在這個溫暖的大集體中，我取人之長補己之短，在這個團結(jié)的大集體里，我學(xué)到了很多很多，在這個大集體中，我們每一個成員都在一點點的長大，在這個大集體中，有溫暖的陽光時常照耀我的心靈，使我看到曙光。
記得那一次，全年級舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會贏，可沒想到還是得了一個倒數(shù)第三。比賽完了后，全班同學(xué)都很灰心，老師看見我們都是垂頭喪氣的樣子，就教導(dǎo)我們說：“同學(xué)們，別灰心，其實不是你們力量不夠而是你們不夠團結(jié)，俗話說的好，單個的人是軟弱無力的，團結(jié)永遠是一個善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽，你們都各顧個的，這樣拔河是不行的。”老師那天的諄諄教誨使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后，我們班就團結(jié)多了。
那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團結(jié)友愛的象征，也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試，我剛買的尺子不知道讀躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到，我急得哭了，同學(xué)們都來問我怎么了，我把這事全說給他們聽了。我越來越著急，這時敏敏走了過來，把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半，我很詫異，老師來了，我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀！我會永遠珍藏那把斷尺的！
﹉﹉
還有很多很多使我回味無窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠伴我成長，我愛我的班集體。
我的六年級作文9
從小到大，我有許許多多的心愿。有不勞而獲的心愿，有靠自己努力得到的心愿，長大了，我漸漸明白：真正好的心愿是靠努力得來的。
小時候，我的心愿是一根棒棒糖，在糖的誘惑下，我總會用稚氣的聲音跟媽媽說：“媽媽，我要吃糖！”就能得到一更棒棒糖，上大班了，只有用哭才能買到想要的東西……
我一直享受著不勞而或的心愿，一直到小學(xué)我才在老師的教育下明白了：心愿是付出相應(yīng)的努力后才能實現(xiàn)。從那時起，我就一直珍藏著這句話，一直珍藏著一更美麗的夢……
再過一個星期，期末就來了，我一直有一個心愿：在期末取得好成績。我不會忘記老師的話，于是，我靠自己的力量準備著期末的來臨，燈下，一個身影在一頁一頁的看書。全解，語數(shù)英的課本，有時為不上自己不會的知識而興奮；有時為了不會的題而苦惱。“我一定可以！”心中的信念打敗了倦意，呼喊著我能行，我終于把題做了出來。
就這樣日復(fù)一日的努力，我相信，收割的時刻我能得到最好的果實！
收獲的日子到了，我在考場外“能補一點補一點”的看書。“叮叮……”開始考試了，我一路順風(fēng)的做了一大半，到應(yīng)用題卡殼了，我看了看四周，我有很多機會吵別人的，但我心中直接“秒殺”，同時秒殺的是我心中的“壞蛋”，朝別人的終究不是自己的，我靜下心來，用學(xué)過的知識分析，終于做了出來！也打敗了不勞而獲的心愿！
心愿是美好的，但卻像一群小金魚，你做了準備，它會被抓準，因為你帶了網(wǎng)；你抓不住它，因為你沒做準備，空手去抓，最后只能讓一條條小金魚“刺溜”一聲溜走……
我的六年級作文10
暑假生活是豐富的，是多彩的。我去過美麗的雙桂堂，也去過好玩的利川，還去過熱鬧的洋人街，但最令我難以忘懷的，還是去風(fēng)景名勝——青龍瀑布媽媽對我說：“今天我們?nèi)デ帻埰俨纪鎯骸！薄昂茫 逼鋵崳蚁蛲帻埰俨迹驗槟抢锸置利悾捍渚G的柳樹在春風(fēng)吹拂下飄擺著自己的長發(fā)，深綠的松樹把腰挺得直直的，真像個狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士，翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像翠綠的地毯上鑲嵌著的閃亮寶石。我們順著一路的好風(fēng)景，一路的鳥語花香，感到十分的愜意。漸漸的，一塊巨大、雪白的“布”呈現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細小雨珠輕輕地打在我的臉上，舒服極了。
我們繼續(xù)向前行走著，來到了瀑布的后面，叫做“水簾洞”，我一路穿了過去，瀑布強大的水勢沖打在繁多的巖石上，發(fā)出“啪啪”的巨大聲響，濺在我的身上。剛開始我覺得十分舒服，可后來水像發(fā)了飆一樣，變得越來越大，越來越多，把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘，邊沖邊叫：“啊，救命啊！太濕了啊！”出了水簾洞，我和媽媽都成了“落湯雞”，我們望著對方，哈哈地笑了。我們沿著路往下走，發(fā)現(xiàn)了一個劃船的好地方，我和媽媽租了一艘船，往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵，我在后面用槳劃船。船一步一步的前進著，像一個害羞的少女，膽怯的、輕輕的走著……
“瀑布真是太有氣勢了！”我來到青龍瀑布的正前方，開心的說著。細小而繁多的雨珠滴在臉上，像按摩一樣，真是愜意！在不知不覺中，一天很快過去了，我們要回家了。夕陽親吻著西山落下，在告別這美好的一天，同時也在等待著新一天的到來。“拜拜！”我依依不舍的說著，“我還會來玩兒的！”我的暑假，是不是很好玩兒呢？那你的暑假好玩兒嗎？
我的六年級作文11
我有一個溫馨的房間。
粉色碎花墻紙，像牛奶一樣白的雙層床，還有粉嘟嘟的床單，滿是可愛蝴蝶結(jié)的窗簾，及非常大的衣柜和書柜，我的衣服才填飽衣柜的一半呢。
對了，我還有一堆可愛的娃娃，個個都是水靈靈的大眼睛和高挑的身材。
我還有數(shù)不清的音樂盒，有穿著和服的兔新娘音樂盒，鑲著寶石的水晶蛋音樂盒，還有披著黑發(fā)戴著紅色圍巾旋轉(zhuǎn)跳舞的可愛女孩的音樂盒……把每個音樂盒打開，＂嘀嗒－咚－啦啦啦……＂都可以開一場獨特的演唱會了。
其實，我希望的房間是一個大商場，自己來當商場之主，那該多威風(fēng)呀！每個顧客都兩手空空，滿臉歡樂，蹦蹦跳跳的進去，然后提著大包小包的東西出來，想想就讓人合不攏嘴，還可以賺一點小錢。
我還希望房間是地點穿梭機，就像哆啦A夢大雄的房間似的，一進去，就有一個世界地球儀，輕輕一點喜歡的地方，身體就突然下降，像坐跳樓機一樣刺激，不一會兒直接到達目的地，“跳樓機之旅”才結(jié)束。(原創(chuàng)投稿 )
我更希望房間是知識的海洋，語文就像巧克力，含在嘴里，細細品味語言中的美妙，數(shù)學(xué)就像薄脆的餅干，一口咬下去，唇齒都有各種奧妙的清香，英語就像跳跳糖，嘴里好像有許多單詞在不停的跳躍。
天冷的時候，我希望房間是一個水汽氤氳，如夢如幻的溫泉，那樣，多美妙啊！像在天空中自由的翱翔，又像在仙氣繚繞的閣樓中漫步。
天熱時，我更希望我的房間是幾千米深的海底，在冰爽的海底里，觀看魚兒的旅行，還可以看到大魚吃小魚的食物鏈。
在奇思妙想中，我最喜歡的還是那平平凡凡的房間，幾只娃娃，優(yōu)美的音樂盒樂曲……陪伴了我童年時的一段美好的回憶。
我的六年級作文12
星期天，爸爸要到鄉(xiāng)下奶奶家。我閑著沒事，便跟著來到了鄉(xiāng)下。
真是難得的好天氣！湛藍的天空萬里無云。這下，我可沒閑著，約上好友江波，在小河邊釣了一上午魚。當我們提著“戰(zhàn)利品”回到家時，喉嚨早就干得跟煙熏火燎似的了。我盯上了村里那片桔子林：要是在這時候吃上幾個桔子，那滋味……我把這個注意告訴江波。江波一聽，高興地說：“好注意！”于是，我們朝著桔林走去。
走著走著，我仿佛看見那一個個黃澄澄的桔子在向我們招手：“快來呀，可甜了……”我們再也受不住誘惑，撒開腿往桔林跑。
突然，一聲“汪”把我嚇了一大跳！定睛一看，嘿！門口還有一只膘肥體壯的大狼狗守著呢！我趕緊連滾帶爬折了回來。要想從這不友好的狗將軍面前大搖大擺地進去摘桔子，看來是不可能的了。
經(jīng)過一番“研究”之后，我們決定從圍墻翻進去，偷！說干就干！我們悄悄地繞到墻根底下。江波一邊搓著手心，一邊自信滿滿地說：“看我的吧！”說著像一只敏捷的猴子，“嗖嗖嗖”幾下，他便站在了圍墻上，眼疾手快地摘了幾個又大又圓的桔子扔給我。我立刻撿起來。不知道什么時候我們驚動了大狼狗，只見它如離弦的箭一樣飛奔過來。江波見狀，從墻上跳下來拉起我就跑。兩條腿哪跑的過四條腿？就一會，人和狗的距離越來越近，眼看著大狼狗的鼻尖都快蹭到我的褲腿了……就在這千鈞一發(fā)的時刻，我瞄見了身旁的竹籬笆，猛地站住，以迅雷不及掩耳之勢抽出一根竹竿，做出決一死戰(zhàn)的準備。那狗還真是欺軟怕硬，望望我手中的竹竿，叫了幾聲，居然灰溜溜地夾著尾巴打“推堂鼓”了！
我們高興地一蹦三尺高：這下可以吃桔子咯！可一摸口袋，空空如也！哎呀！我的桔子……
我的六年級作文13
我的家是一個簡單而溫馨的家。
打開大門，只見門上一個小小的紅色蘋果掛鉤上掛著一個大大的紅色中國結(jié)。媽媽告訴我：“蘋果代表平安，紅色代表喜慶，中國結(jié)象征幸福和美滿。”中國結(jié)的四周吸著各式各樣的Kitty公仔。那可是我的杰作哦。
大門的左邊是一個白色鞋柜。旁邊是一間客房。大門的右邊是我的“小天地”。
走進我的“小天地”，全是粉色系列的。粉色的小花墻紙、粉色的窗簾，粉色的床單被套，粉色的愛心靠墊，粉色的寫字臺等等。最引人注目的是床上擺放著各式各樣的毛絨布偶。這些可都是我的“戰(zhàn)利品”。門旁邊有一排書柜。柜子里擺放著我喜歡看的書。每次做完作業(yè)，我都會看一會。你可千萬別小瞧我的“小天地”，它里面珍藏著我各種各樣的稀奇古怪的可愛玩意。哪怕你給我金山銀山，我也不會和你交換。
從我的“小天地”出來，前面是一個洗臉臺。左側(cè)是廚房。右側(cè)是餐廳。餐廳的南面是一個客廳。客廳墻上掛著我和爸爸媽媽的全家福。客廳里我最喜歡的就是電視機旁邊的迷你小魚缸，里面住著五彩繽紛的小熱帶魚，漂亮極了！我還喜歡那張可以360度旋轉(zhuǎn)的沙發(fā)。坐上面用力一轉(zhuǎn)，那感覺超級棒！客廳的左邊是爸爸媽媽的臥室，旁邊是一個衛(wèi)生間。客廳的正南方是一個陽臺。陽臺上種著各種各樣五顏六色的花兒，單一個蘭花就有七八個品種，當蘭花盛開的時候，整個家都彌漫著蘭花的香味。
我愛我家，這個簡單而溫馨的家。
我的六年級作文14
理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想 遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個世界呢？
我的理想是什么呢？是做軍人？醫(yī)生？老板？不，我要長大以后考復(fù)旦大學(xué)，然后做一名老師。雖然這個理想有點遙遠，但是我會盡一切努力來實現(xiàn)。
我之所以有這個理想，是因為我們的數(shù)學(xué)老師啟發(fā)了我。他是一個慈祥的人，工作認真負責，對同學(xué)們也非常好。有時候同學(xué)犯了錯誤，往往是教育教育，說 同學(xué)們兩句，從來沒有打罵過我們。他在課堂上是我們的老師，在課下是我們的好朋友。他主動輔導(dǎo)同學(xué)，晚上六點的時候，別的老師已經(jīng)回家休息了，而向老師還 在教室里輔導(dǎo)我們。他是一位特別的老師，別的老師都愛布置很多學(xué)習(xí)任務(wù)，而他卻讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中樂。他是我的榜樣，我長大后也要做這樣的老師。
有一次，我?guī)退瑹o意間，我看到了向老師的雙手。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了，不再有普通人那么紅潤光滑了，在我心中一股敬意油然而 生，這是為什么呢？那就是您為了我們，為了我們這些祖國的花朵所付出的啊！他對我們的奉獻，我們都謹記在心，將來一定要做一個對社會有用的人。
我要做知識淵博的老師。從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，多讀課外書，提高自己的閱讀水平和寫作能力，認真完成老師布置的作業(yè)，成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
我一定要讓這個理想實現(xiàn)，將來一定要為國家培養(yǎng)出更多的人才，收獲桃李滿天下的喜悅。
我一定會勇往直前，奮斗不息。
我的六年級作文15
理想猶如夜空中的一盞明燈，指引著人們走向成功的道路。理性猶如沙漠中的一股清泉，給失望的追夢人帶來希望。
我想象著十五年之后的我。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我在鈴聲的伴隨下走進了教室。課堂上，每一個學(xué)生都精神飽滿，猶如含苞待放的花骨朵兒。他們洋溢著青春的氣息，在陽光下更加燦爛。
我站在講臺上，就感覺身上有一股莫名其妙的責任感。望著講臺下一雙雙炯炯有神、求知若渴的眼神，我的心不禁打了個寒顫，意識到我的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。她像黑暗中的燈塔，給人指引人生前進的方向。
我說：“同學(xué)們，今天我們一起跟隨著作者的腳步，一起到能歌善舞的新疆玩一玩，看一看。”在課文中，同學(xué)們感受到了萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春天，柳枝在隨風(fēng)飄蕩，指揮著春天的節(jié)奏；轉(zhuǎn)眼間，我們跟隨著作者又迎來了一個新的時段——夏天。夏天到了，荷花在池塘里競相開放，蜻蜓在荷葉上優(yōu)哉游哉地做著好夢。正像詩人所描繪的那樣：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。接著，我們又來到了楓林，突然大家又情不自禁地念起了杜牧的詩歌：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”啊，下雪了，下雪了。只見鵝毛般的大雪飄飄揚揚地從天空中落下來，那雪白的小精靈悄無聲息地降落到地上，給北風(fēng)呼嘯的冬天增添了一份光彩，大地蓋上了一層厚厚的棉被。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了，同學(xué)們意猶未盡地走出了教室。想起他們在課堂上認認真真地態(tài)度，我露出了欣慰的笑容。
這就是我給自己制定的一個計劃，將來做一位家長信賴，同學(xué)們喜歡的老師。
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