【精選】春節六年級作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的春節六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春節六年級作文 篇1
春節，我們全國都放假，全家人都聚在一起，享盡天倫之樂。下面，我就來和大家一起說一說我的春節是怎么過的吧：
我們那邊，小年會有一件可以大飽口福的事，那就是：每兩三個人就可以吃一整只燉雞。（當然，是一天的量，難道一整只雞還滿足不了你的胃嗎？）到了小年，我們的晚飯也就比較的豐盛了，大魚大肉的。這時候，我們那就會放一種像一個箱子一樣的有幾十響的大花炮。我們小孩也不甘示弱，吵著讓爸媽帶自己去買鞭炮。接下來的幾天，我們都會去商店里買鞭炮放。
當然啦，一個人玩沒意思，一群人玩才過癮，很多人都會呼朋喚友來玩。這不，我就叫了一群人來我家玩鞭炮。其中，最受大家青睞的就是沖天炮了，雖然叫沖天炮，但在我們手里，卻有了不同的花樣：一會變成爆破炮，炸各種各樣的東西；一會變成水雷，在湖里一通亂炸；一會像一只折翼的小鳥，在天空中一通亂飛（把棍子拔下來再點燃引線就行了。）……
可這段時間大人可就忙了：一邊要準備拜年時候的鞭炮，糖等，一邊要準備年夜飯的肉類，還要殺年豬，因為除夕不殺生，忙前忙后。不過這一切的忙碌還是值得的：到了除夕，瞧瞧桌上的年夜飯，多豐盛：香噴噴的蛋糕，美味多汁的牛肉，肥美多汁的雞肉……這么多好吃的，當然不能口下留情啦。于是，一大桌子的美味，就只剩下骨頭了。
吃過年夜飯，就得熬夜，熬過十二點，才能睡覺，這叫做守歲。大人就在玩手機，小孩看春晚。春晚里最令人激動的就是主持人倒計時了：5，4，3，2，1。隨著歡呼聲，新年到了，這時我們會放一箱花炮，這是我們迎接新年的方式。
拜年了，每走一戶人家，主人和拜訪者都要放一串鞭炮。這時，我們小朋友就可以收到紅包了。過完了寒假就要上課了，我懷念著春節。
春節六年級作文 篇2
成片的紅色，里面包含著節日的喜慶。
震耳的聲音，其中跳躍著節日的歡愉。
濃郁的香味，充滿著團圓的幸福。
家庭主婦們將對年的喜悅融入到了忙碌之中。勤勞的她們，為了讓一家過上一個好年，一入臘月就開始忙乎了。掃家除塵、購置年貨、張羅飯菜……一年到頭所有辛苦，全都化成了滿滿的幸福。她們將對家的親情，全部都融進了三十晚上滿滿一桌年夜飯的味道中了。
春節是孩子們最期盼的節日。在他們眼中，春節是美味的飯菜、絢麗的煙花、炸開的鞭炮，以及一筆不菲的壓歲錢。興奮的孩子們一大早就玩起了花炮，將寧靜的空氣一下子炸開了。大街小巷中那此起彼伏的鞭炮聲，更是為春節平添了一份熱鬧與歡愉。一天下來，每個孩子的臉上都洋溢著鞭炮一樣紅彤彤的色澤。他們將過年的喜悅，傾注在了那“噼里啪啦”的聲響里。
春節是老人享受天倫之樂的日子。三十晚上，全家人歡聚一堂，圍著桌子互相舉杯、道賀著，歡聲笑語，其樂融融。祝老人身體健康、中年人事業有成、年輕人學業進步、孩子們快樂成長……無非就是這些簡單的祝福，但老人們看到這樣歡聚的場景，依然會露出如花的笑容。他們在春節里要的快樂很簡單，只是圖全家人的一個團團圓圓。
春節是上班一族難得輕松的時候。放下煩忙的工作，和妻兒走訪親戚，向父母敬一敬孝心，將思念和祝福傳遞給父母長輩、兄弟姊妹、摯愛親朋……他們在春節需要的是一種閑適的感覺和一份舒暢的心情。
春節是游子們對親人深深的思念。當千家萬戶團圓之時，一些人卻因職業特殊性堅守在工作崗位上，他們雖然默默無聞，卻一直在無私奉獻，他們舍小家、為大家，自己卻只能通過悠悠電波將愛和祝福傳遞給千里之外的父母親朋！
春節是什么？它是快活的忙碌，是歡快的玩耍，是相互的祝福，是美滿的團圓，也是默默的.奉獻……它承載著每個人都無法割舍的感情和幸福。
春節六年級作文 篇3
明天就是春節了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多壓歲錢，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒睡，腦子里想的全是飯菜，點心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服，可愛的玩具……
春節的早上，我第一個從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然后高高興興去叫爸媽，父親見我起得這么早，也不甘落后，從床上翻個身爬了起來了，媽媽和姐姐也陸續起了床，刷牙洗臉完，一心想到的就是吃個痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來決定，媽媽說：“很久沒吃過餃子了，今天包餃子吃吧�！蔽覀兌挤浅Ｙ澩�。
決定做什么以后，我們便分工進行了，父親做肉餡，媽媽揉面，我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃皮也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學著包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學��！媽媽說：“我就天生會做��？不吃點苦，努力學，怎么能學得好呢？”我聽了有點慚愧，便吸取教訓，重新揚起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學什么都應該刻苦。
過了大概二十多分鐘，餃子包完了，鍋里燒的水也已經翻江倒海了。媽媽便一個個把餃子放進鍋里煮。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，時間差不多時，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。媽媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快！由于吃得太快，舌頭都燙的麻麻的。
我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節目了。
啊，真是一個快樂的春節�。�
春節六年級作文 篇4
再過兩天就過春節了，中午吃飯的時候爸爸說：“今天下午寫對聯，這副對聯要好好寫，這可是要貼在我們家門口的哦！”我一聽，既激動又緊張，感到心里想壓力很大。爸爸看到我的為難情緒，又鼓勵我，說寫得好，獎勵我一個小時的游戲時間。
我聽后立即把我的“四寶”拿出來，把墨水倒在一個廣口杯里，把筆準備好，對聯紙也準備好。我怕寫不好，就先不寫在正式的對聯紙上，而是拿舊報紙做草稿紙。爸爸對我說要寫得對聯是：橫聯“心想事成”，上聯“靈猴辭舊平安宅”，下聯“金雞仰新福滿堂”，這可是爸爸自己的原創對聯��！
我先把對聯寫在報紙上，一連在報紙上練習了七、八遍，感覺都寫得順手了，我才開始把它寫在正式的對聯紙上，我一個字一個字認真地寫，慢慢的橫聯就寫完了，停下筆來認真看了一下寫的效果，發現“心”字寫小了，于是我很有信心地寫第二張，可是第二張寫出來一看，橫聯整體都寫小了，感覺不美觀，我又寫了第三張橫聯，可是第三次寫的“事”的最后兩筆不協調，我毫不客氣地把這次寫的又作廢了，我認真地一筆一劃、頓筆回鋒，我胸有成竹、一絲不茍地寫著，花了半個多小時，今年春節的第一幅對聯的橫幅終于在我的手中誕生了，自我感覺還不錯，連忙爸爸來看，爸爸走過來連連稱贊，拍著兩手笑著說：“寫得真好，爸爸在這個年齡的時候還沒碰過毛筆呢�！�
得到爸爸的鼓勵以后，我寫起上聯和下聯真是得心應手。很快我就把上下聯寫好了，爸爸說：“你第一次寫的對聯，我們要珍藏起來”，他拿起相機“啪啪”兩聲把對聯拍照保存，接著他很快把照片發送到家里的微信群，我爸一般在我有好的表現時都會發到這個群里，鼓勵表揚一下我，希望我再接再厲，接下來能做的更好，同時家族里其他成員看到后，也會也不同的形式給于我贊賞和表揚，這是我最最開心的時刻，我心里也會默默的下定決心，我要繼續努力，做的越來越好。
春節六年級作文 篇5
春節是中國最重要的節日，平時東奔西走的一家人，會在這幾天里歡聚一堂，買年貨，送紅包，這是一直以來的傳統。
在我還只有四五歲的時候，在我眼里，春節就是整一個寒假，在那三十來天里，我們常到親戚家做客，我就像《地球的紅飄帶》里巧渡金沙江的紅軍，別提有多開心！吃一頓飯，自己寫一則對聯，不論好壞，只求家里有春節的味道。時光飛快的流逝，我七八歲，那留著墨香的春聯悄悄地隱去，換上散發著油墨臭氣的春聯，還有幾餐飯。這是為什么？又過去幾年，我十歲，走過人家邊，再也看不見有人興沖沖地貼春聯，只有幾張發黃的紙片在風中搖曳，這是為什么？不一會兒，我十一二歲，那么多的親戚，我們卻只去幾家，在吃飯前后，放眼望去，只有手機，只有低著的額頭，連給紅包也成攀比。不見一點年的蹤影！這究竟是為什么？
沒有自己寫的春聯，又沒有許多家的團圓飯，還沒有做客應有的歡聲笑語，眼前竟只有一只只冰冷的手機！傳統告急，傳統告急！
而這一切又是為什么呢？是因為交通的發達，讓許多家庭平時也能夠歡聚；是因為商業的發達，讓一些圖方便的人去外面買春聯、買窗花、買年畫；是信息的發達，讓人們團聚一堂，卻只發微信；而最重要的一點是，人們不重視傳統的心態。春聯難道不能寫嗎？說話難道一定要用微信、QQ嗎？不是的。是人們不明白自己寫春聯是很有年味的，而買來的會失去很多寶貴的年味；是人們不明白說話是有感情的，而屏幕上的字是沒感情的。
就如《荒野求生》里的貝克所說“世界上最寶貴的便是環境與傳統�！杯h境和傳統都是經過歲月磨礪的，破壞不可能一下子復原。人們已經重視環境，可傳統還是像《三重門》里的貝多芬樓一樣被人糟蹋，“亡羊補牢，為時未晚”，讓我們重視傳統吧！
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