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我愛讀書六年級作文

時間:2021-05-21 12:05:13 六年級 我要投稿

我愛讀書六年級作文錦集八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我愛讀書六年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我愛讀書六年級作文錦集八篇

我愛讀書六年級作文 篇1

  書是無邊無際的大海,給你帶來未知和冒險;書是姹紫嫣紅的花園,給你帶來芬芳和清香;書是細密綿長的春雨,給你帶來滋潤和溫柔。

  ——題記

  曾聽得媽媽說過,在她懷胎的這十個月里,幾乎天天都會給我講故事,所以,長大后的我身上竟有點書香的氣息。

  每個人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風箏;也許使你快樂的是精致小巧的玩具;也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過玩過的伙伴……而陪伴我度過童年的是一個個小故事。

  小時候,對爸爸的印象是很模糊的,對媽媽的印象卻是清晰的,而且對那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀,我卻在家捧著一本本精美的童話書津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師,當她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書——《小蝌蚪找媽媽》時,我一發不可收拾地愛上了這個名叫“書”的玩意兒。

  后來啊,每天晚上我都會在媽媽細膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀,我會吵著鬧著哭著“滿地打滾”,各種反抗一下都來了,借此抒發自己的不滿和對故事的渴望。

  慢慢地,我上小學了,開始學習拼音了,媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象里,那是薄的不能再薄的書了,一頁只有短短的幾行字兒,整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動形象的豐富多彩的人物。在我讀書時,媽媽就在一旁陪著我,時不時插上幾句,以循循善誘的方式開導我、擴展我的思維。她就像黑暗里的燈塔,抑或是茫茫大海上的指南針,為我照亮前行的方向,點亮我心中的光芒,推開了我夢里面的那一扇窗,讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識的殿堂……

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,是啊,因為媽媽,我成為了一個“嗜書如命”的人;因為媽媽,我愛上了讀書;因為媽媽,我才有了那么廣闊的知識面……從天文到地理,從文言到白話,從古典到現代……我幾乎無所不讀。書籍陪伴我度過童年,他充實我的生活,豐富我的涵養,提高我的知識面,我要感謝媽媽這個引路人,像一把金鑰匙為我打開知識的大門,那耀眼的光芒啊,在一瞬間照亮我的眼睛!

我愛讀書六年級作文 篇2

  我是一個愛讀書的女孩。每次讀書,就像是去一個美麗的地方旅游,讓我回味無窮。下面,就來講講我的有趣的書之旅吧。

  “我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。”說到看書,我是一看就入迷。記得有一次,我看書入了迷,媽媽叫我拿個盤子過去。我隱隱約約地聽見了,就順手拿起餐桌上的一樣東西走進廚房。媽媽看了看,拍了拍我的肩膀,對我說:“小書迷,你看看手里拿的是什么呀!”我沒聽見,媽媽用更大的聲音說了一遍我才回過神來,看了看手里拿著的東西,“啊!這不是我放在餐桌上忘了收的《木偶奇遇記》嗎!”呵呵,鬧笑話了。

  我書柜里的書就是看三天三夜也看不完,書桌上、書包里、枕頭邊、下鋪的抽屜里都有幾本我喜歡的書,就連洗漱盆旁的吊柜我也不放過,在里面我也藏了書,就是為了方便每次洗腳的時候看。

  我家里這么多書,可還是不能滿足我,每到周末我便會來到了書店,在知識的海洋中盡情暢游。

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽乙蛔哌M書店,就聞到了一股書的“香味”,這股香味讓我如癡如醉。我迫不及待地拿出一本厚厚的《西游記》如饑似渴地看了起來。書中故事情節曲折生動,讀起來卻是妙趣橫生。我最喜歡孫悟空了,他聰明勇敢、武藝高強、嫉惡如仇,他是為人間解除魔難的英雄。為保護唐僧取經,他和八戒、沙和尚一起,在重重困難面前頑強不屈,隨機應變,一路斬妖除魔,最終到西天修成了“正果”。人生不也是這樣嗎,不經歷風雨,見不到彩虹,不闖過黑暗,怎能沐浴陽光呢?

  不知不覺,一天就過去了。書店要關門了,我仍是戀戀不舍,于是掏出了我的零花錢,《十萬個為什么》《世界上最好看的美文》《世界通史》《淘氣包馬小跳》……成了我的囊中之物,真恨不得把整個書店搬回家。

  凱勒說,一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。書成了我最親密的伙伴,它帶領我敲開了知識的大門,豐富了我的視野。讀書讓我的學習變得輕松,更是大大提高了我的作文水平。現在,我的作文經常作為范文在班上傳閱,心底里當然是竊喜了。

  讀書給我帶來這么多樂趣,為何不愛?

我愛讀書六年級作文 篇3

  “書籍是人類進步的階梯。”只有多讀書,才能攀登上知識的高峰,“一日無書,百事荒蕪。”對于愛讀書的人來說,不讀書就像魚兒沒有了水,花兒沒有了生機。我們讀書就像一葉扁舟,遨游在知識的海洋中,卻怎么也劃不到盡頭,又如一只勤勞能干的蜜蜂,在知識的花海里盡情地采蜜,盡管釀了再多的蜜,仍是采不完,知識是取之不盡,用之不竭,所以我們要多讀書,多學知識。

  知識像一個調皮的小精靈,把我們領到了知識的源泉,帶領我們遨游世界,領略作家們的風采,感受他們的文筆!皶侨祟惖臓I養品!鄙勘葋嗊@種看法,我完全贊同。如果沒有書,人們就沒有精神食糧,整個世界會變得毫無樂趣。

  我愛讀書,更喜歡讀經典的書,在別人的眼里一本字密密麻麻而沒有一點圖畫的書,翻動幾頁,就會使人感到頭暈目眩,厭惡至極,但我卻讀得津津有味,因為里面的故事情節寫得十分傳神細膩,令我十分贊嘆。別人讀書也許如一只老鼠咬文嚼字,但我卻如一只駱駝,慢慢地細嚼慢咽,深深地刻入腦子里,里面有趣的故事情節令我有喜有憂,有時,我為主人公的悲慘命運感到悲痛萬分,而有時看到陰險狡詐的人,我卻忍不住緊握拳頭,狠狠地說幾句打抱不平的話,恨不得把這些十惡不赦的大壞蛋全部給斃了,而有時看到一些有趣的事卻情不自禁地捧腹大笑起來,讓我捂著肚子直喊疼。

  一本好書,蘊藏著豐富的知識和美好的情感,讓你明白世上的許多道理,領悟人生的真諦。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同一個睿智而高尚的人談話,有閑暇時,何不找幾本書翻閱一下?而且讀書關系到我們的寫作,讀的書越多,得到的知識就越多,寫作的水平也就越高,何樂而不為你?

我愛讀書六年級作文 篇4

  “讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行千里路”像這樣的名言我倒是收集了不少,沒錯,我的愛好就是讀書。

  我的名字叫方子希,是個外向的女孩子我讀書的經歷不少,下面我就給你說說吧。那是一個周末的下午,我的書看完了,便以飛一樣的速度跑向書店,找一本書如饑似渴的讀起來。

  一個小時過去了,又一個小時過去了,我仍然在津津有味地讀著,沉浸在書的世界里。我隨眼瞟去,已經六點半了,可是我剛看到精彩的地方呀!沒辦法,我拿出筆在手心上寫下這本書的所在地點,名稱,頁數,便依依不舍的離開了書店。

  第二天,我醒來時手心上的字早已模糊不清了,哎,怎么回事?昨天晚上為了不使字跡模糊,我沒洗臉沒洗腳就睡了,怎么......媽媽說因為手心中會出汗。我哭了,媽媽笑我是一個書呆子,這話不假吧?

  的確如此,書乃我的良師益友,是我一輩子的朋友,使我受益匪淺。

我愛讀書六年級作文 篇5

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!边@句話我銘記在心,我很喜歡讀書,因為讀書我還鬧了不少笑話呢!記得有一次,媽媽在廚房里做飯,我在讀書。這時,媽媽對我說:“開心,咱家姜沒了,你幫媽媽去買吧!”我正沉浸在知識的海洋里,誤把姜聽成了醬,我去超市買了一袋醬,回了家,我把醬遞給媽媽,然后又開始讀書了,突然聽見媽媽問我:“開心,我讓你買的不是姜嗎?你怎么買了一袋醬?”我疑惑不解地說:“媽媽,你不是讓我買的醬嗎?”媽媽無可奈何地說:“你這個‘小書蟲’!真拿你沒辦法!弊詈髬寢屵是自己買的姜。

  讀書,不僅讓我學到了很多知識,還讓我明白了很多道理,讀書是多么美好的事情啊!就拿我看過的《十萬個為什么》來說吧!這本書讓我解開了很多生活中的難題,比如天上為什么會下雨?原來我不知道為什么,但讀了這本書后,我知道了天上的雨來自空中的云,空中的云其實就是水的凝結物,它來自地面的水氣蒸發。當云中的水滴達到一定程度,也就是不能被上升的氣流頂托住的時候,水滴就會落到地面上,就是我們所見的雨。

  我最喜歡的書還是童話書,因為我看童話書時,總能身臨其境,我變成了美麗的公主,勤勞的女仆,善良的灰姑娘……真是讓我樂在其中!

  讀書不僅帶給我無窮的知識,也帶給我無盡的快樂。書帶我徜徉知識的海洋,書帶我翱翔智慧的藍天,書帶我在快樂中嬉戲。書是我們智慧的源泉,讓我們沐浴在書的`陽光下快樂成長吧!

  我愛讀書!我快樂!

我愛讀書六年級作文 篇6

  陽光猶如一塊五顏六色的布,把整片大海都籠罩在自己的懷里。陽光照射在了桂花上,桂花笑了,笑得格外燦爛,也十分沁人心脾。

  我剛從圖書館買到了夢寐以求的《三國演義》,他可花了我幾個月的零用錢。我坐在街頭的凳子上,等待公交車的到來。我翻開書,看得津津有味,仿佛在書的王國遨游,旁邊的東西,事情和人都與我無關。我的頭上仿佛有著一個金鐘罩,馬路上的車開了,旁邊商場發出了聲音“走過路過,不要錯過……”,聲音嘈雜,可我幾乎沒有聽見多少聲音。街頭的廣播高聲地說著什么,可是,我的心還在書中。劉備為什么會落得如此下場呢?曹操為什么要這樣做呢?書頁在我的膝蓋上一頁一頁地翻動。我的疑問如同火山爆發,魚貫而出。

  我看到了孔明草船借箭,曹操一位孔明要開站,結果用去了大量的箭!肮蔽业淖旖茄鹆藸N爛的笑容,仿佛揮之不去。過了好久,我環顧四周。咦,剛才坐在這里時太陽才照射在腳尖,什么時候悄悄爬上了膝蓋呢?我 明明才看了一小會。哎呀,車來了。我快速地跑上了車,交了一塊錢,坐在位子上,靠著椅子,以求暫時的休息。我閉上了眼睛,仿佛把所有的故事情節都記在了心里……

  我讀書,我快樂。書猶如生活的發動機,也猶如一顆舒心丸!凹戳钅阋回毴缦矗矝]有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游。”

我愛讀書六年級作文 篇7

  我愛書,所以也愛讀書。每個人或多或少都讀過書,有的人用“眼睛”看書,好像只是隨便看著玩;有的人用“心”看書,好像要把書裝在心上;有的人用“心”讀,好像要把書裝在心里;有的人閑得沒事了,就拿書本來消磨時間;有的人則不管有事沒事,每天都要讀書,就仿佛每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子里就會餓得慌。

  我十分喜歡讀書,只是因為自己年齡小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專門挑選自己認為有意思的,能看得懂的內容讀。就這樣,有的時候順著讀,有的時候倒著讀。為此,爸爸常!翱洫劇蔽艺f:“我家女兒是世界上讀書水平最高的人!逼鋵崳倚睦镏,爸爸分明是在挖苦我呀!

  書中的內容常常能帶動人的“七情”。在書中經常可以看見一個人生老病死的全過程。我看過一本書,男主角是一個活寶,常常逗得我大笑,笑到肚子都疼了還是停不下來?蓜∏橐蛔,因為某些原因從一個可愛的活寶瞬間變成一個終日憂憂郁郁,思念成疾的人,看見那段文字描寫,我頓時也是淚流滿面,隨時擔憂著他會不會出事,書中的情節猶如演戲一樣,美得不真實;可是,人生如戲,戲如人生,或許書里講述的就是人們坎坷的人生呢。

  剛開始讀書,我并不是出于對書中內容有什么興趣,而是為了寫作文或出黑板報。久而久之,我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染......

  從《好媽媽感謝你》這篇文章中,我看見一個小畫家在年幼不懂事時,當家中的沙發、墻壁都當成了“畫紙”。雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫永遠是最漂亮的。這使我懂得了父母對子女那份深厚的感情,同時也懂得了應該尊敬父母。

  從《不要讓我們抬不起頭》這篇文章中,我看到了一位學校教師,由于對一名后進學生恨鐵不成鋼,而無意傷害了這名學生的自尊心所帶來的不良后果,使我懂得了人與人相處,要能夠將心比心,互相尊重。

  一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我學習,教我做人,使我能夠健康成長,更使我感受到了生活的樂趣。

  我愛書,更愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇8

  我愛讀書!在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的甘露;在書的海洋中,我像一條小魚,盡情地享受著書海之旅,用心地體驗著一次次驚心動魄的經歷,聆聽著一則則扣人心弦的小故事;在書的天空中,我像一只小鳥,穿梭在朵朵白云中,越過了一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好河山,在這塊沃土上自由地飛翔。沉醉在書的海洋里,我把一切煩惱都拋到了九霄云外,別提有多愜意了!

  從小就喜愛讀書的我,與書結下了不解之緣。琳瑯滿目的書籍令我目不暇接,一本本好書豐富了我的生活。其中,最令我情有獨鐘的就是《安徒生童話》。那精彩的故事情節伴我進入了甜蜜的夢鄉……在夢里,我看見丑小鴨變成了美麗的白天鵝,我聽到善良的白雪公主和七個小矮人嬉戲玩耍時的歡聲笑語,同時我也為賣火柴的小女孩傷心流淚?傊,通過這一則則扣人心弦的童話故事,我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。

  除了童話類的書籍外,還有一本令我愛不釋手的書,它就是《魯遜漂流記》,尤其是主人公魯賓遜令我深深佩服。讀著它,主人公那堅強的毅力,不畏懼生存之危險和艱難的精神以及他的聰明機智都已深深地刻入了我的腦海之中。書中那句至理明言——“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”,這句話給我以啟迪:在困難面前要勇于挑戰自我,戰勝自己。

  我愛讀書,它像一泓清泉滋潤著我的心田,開闊了我的視野,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活,書成為了我生活中不可缺少的部分。

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