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我的寒假生活六年級作文

時間:2021-05-20 08:30:34 六年級 我要投稿

我的寒假生活六年級作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的寒假生活六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的寒假生活六年級作文5篇

我的寒假生活六年級作文1

  一眨眼,寒假生活的時光即將逝去,這段時光好似一首不押韻的詩歌,起起伏伏,跳跳躍躍。每一個“詞語”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現(xiàn)了出來。

  這段時間中,我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽花》、《好榜樣指引學(xué)生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章,至于《要什么完美》這本書似乎好像有點超出我的年齡了,不過真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來。樸槿惠的堅強(qiáng),馬化騰的毅力,埃菲爾的自信,貝多芬的鏗鏘人生。

  不管是誰,書籍才是靈魂最好的養(yǎng)料。只有書籍才會這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什么,只是看好自己對一切事物的態(tài)度與想法,成功在于鍛煉,把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無限大。

  在這個短暫的寒假生活里,讓我充實了自己的知識。天天的書本才能讓自己更加的充實,更加的陽光,更加的健康,更加的快樂,這段時光是我過的最快樂的一段時光。

我的寒假生活六年級作文2

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,寒假的生活開始了。記憶里的事情如同天空中的繁星,數(shù)不勝數(shù),隨著時間的流逝,發(fā)生的事情也隨之增加了許多。

  今天,我和家人一起去廣州動物園玩。一踏進(jìn)動物園的大門,首先映入眼簾的是猩猩館。我迫不及待地拉著媽媽的手走進(jìn)猩猩館。這些猩猩看起來非常酷,像是電影里的金剛一樣,但是體型沒有金剛大。接著,我便走進(jìn)了猴子的王國,那些猴子在假山上蹦來跳去,活潑極了,我覺得它們非常可愛。緊接著,我和家人一同走進(jìn)了大象館,大象有一對蒲扇般的大耳朵,長長的鼻子下一張大嘴巴,龐大的身體下四條柱子般的腿,一條細(xì)長的尾巴如同一條長繩,來回擺動著。我在飼養(yǎng)員那里買了一斤嫩葉喂養(yǎng)它們,瞧瞧它們那可愛的橢圓形臉蛋,只要你仔細(xì)地、用心去體會它們的眼神,你會發(fā)現(xiàn)它們非常友善,很適合做人類的好朋友。然后,我慢慢進(jìn)入了“長脖怪”館,一只只長頸鹿炫耀著它們脖子長的特點,津津有味地品嘗著新鮮的嫩葉。漸漸的,天色已晚,我要和我的動物朋友們告別了,我輕輕地?fù)]手,帶回了好心情,好記憶,還帶回一路月色。

  我依依不舍地走出了動物園,載著公共汽車返回了家。今天的趣事將進(jìn)入我的夢中,讓我繼續(xù)遨游在廣州動物園里,和我的:“好朋友們”相聚。

我的寒假生活六年級作文3

  一個快樂的寒假像小老鼠一樣從我們的身邊溜走了,我們又迎來了新學(xué)期,寒假里有趣的事情,像天上星星之多,數(shù)不勝數(shù)。

  我在寒假里最有意義的事情就是“讀書”。

  剛放了寒假,我就開始寫完了作業(yè)。寫完了作業(yè)就沒事情干。所以媽媽特意帶我去書店買書。媽媽給我買了一本《魯兵遜漂流記》,我可高興了。回家就看,可看了一頁,兩頁就不看了。媽媽說:“給你買了書,你怎么就不看了,你這不僅是在浪費金錢還在浪費時間,知道嗎?”我說:“那本書(《魯兵遜漂流記)》根本沒意思,不好看。”媽媽說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒有書籍你還能進(jìn)步嗎?開學(xué)以后你就等著落后吧!”我說:“我看就是了。”我看了起來。

  《魯兵遜漂流記》這本書真是太有趣了!這本書講的.是一個叫魯兵遜的人,不聽父母的勸告,非要去航海,然后漂流在一個荒無人煙的島上,直到自己安全回到家的生存故事。

  當(dāng)我看完這本書時,那時的內(nèi)心和表面都是佩服,贊揚(yáng)的。心想:“哇!一個人在外漂游了二十八年,生存能力真是厲害,要是我的話,我會生不如死的。看完這本書,我忍不住還想看第二遍,三遍,因為里面的內(nèi)容就像磁石一樣,吸引著我。

  我常聽爸爸對我說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉·”小時候我以為黃金屋就是放金銀珠寶的房子。而現(xiàn)在呢!我真正領(lǐng)會到了里面的真正意義。

  在這個寒假,讓我知道了很多,也進(jìn)步了很多。

  其實放假,不全是讓我們玩,放松,還是讓我們進(jìn)步,向著我們的目標(biāo)努力。

我的寒假生活六年級作文4

  快樂像陽光,普照著人們的心田;快樂像雨露滋潤著每個人的微笑之花;快樂像清風(fēng),撫摸著人們的心房。快樂是多么的普遍。每個人都有快樂,我也不例外。在冰天雪地的寒假里,我卻收獲了一朵快樂之花。

  在大年初一的早晨,大家喜氣洋洋的,孩子們到處給親人拜年并且都可以得到一個紅包或其它禮物,得到后都笑的合不攏嘴。

  在我們老家大年初一早上得吃餃子,并且包上花生或硬幣,因為花生不好吃,所以決定包硬幣。爸爸和二爸在包餃子,妹妹眼看著就要包完了,妹妹急的說:“還沒包硬幣呢!”“對啊,怎么把這件事忘的一干二凈了,還是我們嬋嬋記得牢。”爸爸說。于是妹妹找出幾個一元的硬幣,一共包了兩個,看誰幸運能夠吃到,那么就今年不缺錢花。好不容易等到餃子熟了,妹妹趕緊挑了幾個餃子吃起來,吃一個沒有,吃一個沒有,終于咬到一個硬東西,我們以為她吃出來了,原來吃的是二爸在餃子里偷偷包的糖,笑的我們肚子疼,忽然又吃到一個硬東西,真的吃出來硬幣了,她高興的直跳并嘴里吼著我今年有錢花了。看出她吃出來了,我到不存有希望了,于是最后又吃了一個餃子,竟然最后一個被我吃出來了,我比妹妹都高興,高興的我一蹦三尺高:“我也不缺錢花了!”我高聲的說。

  這難到不是一件快樂的事嗎?

我的寒假生活六年級作文5

  在歡樂的寒假里,每一件事情都是快樂的,同樣充滿了樂趣,實驗有失敗也有成功,往往只要你持之以恒就能取得成功,但必須要有堅持不懈的性念。寒假的一天,我在一本書中看到,雞蛋居然能浮起來,我正是聞所未聞,我半信半疑,雞蛋正能浮起來?為了能夠得到準(zhǔn)確的答案,我決定通過實驗來證明。

  我準(zhǔn)備了一個玻璃杯,一個雞蛋,一罐鹽,一把勺子。開始做實驗了,我先把玻璃杯打滿了水,再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里,然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點也沒浮起來,也許時間不夠長吧。我又等了一會,可雞蛋還是紋絲不動。我急了:哼,我再加鹽,看你動不動!我又加了幾勺鹽,可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的,可當(dāng)我正在準(zhǔn)備放棄時,雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來。

  噢,我成功了!我把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問我:雞蛋為什么會浮起來呢?問得我張口結(jié)舌。最后我上網(wǎng)查了資料,才知道原來物體的重量大于水的浮力時,物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時,物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時,增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時,水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。原來,爸爸讓我不斷地在水中加鹽,是為了增大水的比重,所以,雞蛋浮出了水面。

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