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六年級的作文

時間:2021-05-19 10:39:35 六年級 我要投稿

實用的六年級的作文匯總4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級的作文匯總4篇

六年級的作文 篇1

  童話已經流進了我的軀體,讓我無法動搖了。瞧,那調皮的童話書又要引誘我了,讓我不得不去看。

  今天老師又帶我們去閱覽室看書。一進閱覽室,我就拿《格林童話》,全神貫注地注視著書里的人物情節,連眼睛也沒有眨一下。

  啊!美麗、善良的玫瑰公主多神奇呀,居然昏睡了一百年,躺在床上等待王子的到來。一百年后,又能與王子相遇,真是太不可思議了!瞧,那六只天鵝多美啊,你們知道它們是什么變的嗎?是國王的六個兒子變的。因為王后不要兒子,只要女兒,就使巫術,將太子們變成了美麗的天鵝,讓他們在天空自由自在地飛翔。那女廚師很會唱歌,真聰明,她用自己的智慧來保護自己。那森林里的小仙人多神奇,說變美就變美,說變金子就變金子。還有《六個人走遍天下,萬事如意》這篇文章也是很神,那些妖怪,有的一口氣能卷走大樹;有的長千里眼;有用只鼻孔能讓七架風磨飛轉,有的走路比飛毛腿導彈還快。

  童話呀童話,如果你永遠都不離開我的身軀,做我形影不離的朋友就好了。

六年級的作文 篇2

  生命中,常有許許多多的一瞬間,正因為那是在不經易間發生的事,容易被別人忽視,但是,往往就那么一瞬間,卻隱藏了世界上最偉大的東西。

  春天的氣候變幻無常,是流感多發期,不幸的是,我也患了感冒,整天干咳,為了不使我病情嚴重,媽媽帶我去醫院掛水。

  我的病床在最里面,正對著窗戶,窗戶上沒有設置窗簾,陽光透過玻璃灼射到我的身上,暖烘烘的`,有點熱,我不自然地翻了翻身,可是這微小的動作還是被媽媽發現了,就在這時,一件我意想不到的事發生了:媽媽徑直地站起走到窗前,一動也不動,用身子阻擋光線,陽光下,就像一座美麗的雕像。我靜靜地看著媽媽,媽媽額頭在陽光的照耀下,已冒出了一滴滴汗珠,我甚至可以透過陽光,清晰看見媽媽身上不斷上升的熱氣,可是媽媽臉上根本沒有表現出一點熱的感覺,始終面帶微笑,似乎什么事情也沒有發現似的。

  我就真的在這一瞬間被感動了,呆呆地注視著,半天說不出一句話來,母親為了不讓孩子熱,用自己的身體為兒子遮出一片陰涼,這不是世界上最偉大的母愛嗎?

  我沒有作家的文筆,也沒有藝術家的風采,更沒有畫家的本領,我只會用我稚嫩的筆觸在紙上傾吐那一瞬間給我的感動。

六年級的作文 篇3

  世上的手有千萬雙,可我卻獨愛這一雙。這是一雙神奇的手,它能干、勤勞、孝順、熱心。它就是我媽媽手。

  媽媽的手是能干的。我的媽媽是一名駕校教練,她可是他們駕校唯一的女教練哦!她每天的工作就是給學員講解、示范。由于每天不停地講,她的聲音總是啞啞的。由于每天都要握著方向盤給學員示范,她的手上長滿了老繭。可她從來也不抱怨她的手粗糙,不好看。經她教會的學員不計其數,可以說是桃李滿天下。她教的每批學員,參加駕校考試的過關率都在百分之九十以上。而且她本人還獲得了駕校教練技能比賽的全能冠軍。

  媽媽的手是勤勞的。她每天除了上班,在家從來都不閑著,不是忙著做飯,就是忙著洗衣服;剛放下拖把,又拿起掃把。你看,媽媽又開始拖地了。她雙手握緊拖把的把,彎著腰,拖把與地摩擦發出“呼呼”的聲音。不一會兒,豆大的汗珠就從媽媽的額頭上流了下來。每天清晨,我還沉浸在睡夢中,媽媽就已經起床為我做好了香噴噴的早餐;晚上,我已經進入了夢鄉,媽媽還在燈下熬夜為我織毛衣。周末本該是媽媽休息的時候,可她也像平常一樣不閑著,從早到晚的都忙著。媽媽勤勞的雙手把我們家打理得井井有條,讓我們住得舒舒服服。

  媽媽的手是孝順的。她每天除了上班和做家務,還要照顧爺爺奶奶的飲食起居。如果爺爺奶奶的身體有個三長兩短,媽媽就更忙了。還記得那次,奶奶生病了,媽媽立刻放下手中的工作,沖回家背起奶奶就往醫院趕。奶奶住院了,媽媽更是寸步不離地守在奶奶的病床前,為奶奶擦身子、洗衣服、端屎端尿。當姑媽或爸爸來替換她時,她又趕回家為奶奶做來可口的飯菜,還親自喂奶奶吃下。在她的精心照顧下,奶奶很快就康復出院了。可媽媽卻明顯瘦了一圈。

  媽媽的手是熱心的。當左鄰右舍需要幫忙時,媽媽總會伸出她那雙熱心的手。記得有一次,鄰居劉阿姨忘帶鑰匙了,家里又沒人,加上天氣寒冷,劉阿姨不得不敲響了我家的房門。得知了劉阿姨的情況,媽媽趕緊把劉阿姨請進屋,為她倒了一杯熱水讓她暖暖身子,陪著劉阿姨看電視,還專門做了劉阿姨喜歡的水煮牛肉招待她吃晚飯。劉阿姨感動得熱淚盈眶。媽媽那雙熱心的手給鄰居帶去了多少溫暖。

  這就是媽媽的手,它能干、勤勞、孝順、熱心。這雙手是我成長途中的保護傘,更是我人生道路上的指路燈。世上的手有千萬雙,可我卻獨愛這一雙。

六年級的作文 篇4

  一個小女孩問媽媽:“為什么桔子的小瓣都合攏在一起呢?”媽媽說:“那是桔子告訴我們要懂得團結。”這位媽媽真是教子有方啊,從小讓孩子懂得學會團結。其實我們身邊這樣的事情舉不勝舉。

  生活中團結的例子有很多,下面我就給大家說一說吧。比如:我們學校舉行的拔河比賽和賽龍舟。我們選了好幾個同學,讓他們參加拔河比賽。因為對面團結,我們幾個不怎么團結,他們就比我們略勝一籌,所以我們很快就敗下來了。還有在河上賽龍舟,只要有一點不團結船就會慢下來,團結的人劃得就快多了。

  “一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”眾人劃槳才能開大船——團結就是力量大。有些人認為劃得快在于力量和速度,有些人認為劃得快在于團結。其實認為團結的人是正確的。雖然力量小,但是只要團結起來力量就很大了。如果幾個力氣大的人不團結,一個人亂劃,團隊就會出亂子,這樣就會失敗的。

  通過這些事情我明白了要學會團結,眾志成城。不能輕視集體的力量。就像文中小女孩的媽媽告訴她:“桔子為什么會小瓣合在一起,那是告訴我們要團結。”

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