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我的理想六年級作文

時(shí)間:2021-05-17 20:04:56 六年級 我要投稿

【精選】我的理想六年級作文合集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的理想六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我的理想六年級作文合集五篇

我的理想六年級作文 篇1

  “趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),那該多好啊!”《燈光》中的郝副營長正是靠著他這樣的理想,這樣的美好憧憬,做出要舍生取義的決定。理想是人生的燈塔,指引我們不誤入歧途。每個(gè)人心中都會有一個(gè)理想,我的理想是當(dāng)一名制造高科技武器的人。

  說起武器,大家可能不會陌生,電視,網(wǎng)絡(luò)上隨時(shí)都有軍事資訊。看著中國的導(dǎo)彈雨齊刷刷地發(fā)射出去;看著中國的種又一種新武器的誕生;看著中國最新公布的一條條軍事新聞上各國對它們贊美的聲音。是不是很過癮,但我要感謝在“幕布”后面那些默默無聞的開創(chuàng)團(tuán)隊(duì),他們勞苦但不功高,是花園中的園丁,是早出晚歸的蜜蜂,是在邊疆守護(hù)的士兵,他們都有共同的特點(diǎn):把成果留給別人,把勞苦留給自己。于是那時(shí)我便下定決心做一個(gè)“幕后英雄”——制造武器的科技人員。

  為了長大以后實(shí)現(xiàn)我的理想,努力學(xué)習(xí)是必須要做的,但是多了解一下武器的性能,或許可以為我的理想實(shí)現(xiàn)得更快、更強(qiáng)。除了這個(gè),健康的體魄也是必不可少的,要知道,當(dāng)初研發(fā)核彈,多少優(yōu)秀的科學(xué)家,要么迷失在一望無際的沙漠,要么被流沙的驚濤駭浪沖走;要么被風(fēng)暴埋在黃沙之中。為了減少發(fā)生這樣的事,健康的體魄就像沙漠中的水一樣重要。

我的理想六年級作文 篇2

  理想對于我來說,是那么遙遠(yuǎn)、神秘的…科學(xué)家,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢想,但是,有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。一直到理想和夢想實(shí)現(xiàn)。一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地長大,學(xué)的知識一天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會了許多做人的道理。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會實(shí)現(xiàn)。

  我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。“一個(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯(cuò),聽起來的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開始讀書,覺得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識,使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。

  “泉水挑不干,知識學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識你也能學(xué)到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!

我的理想六年級作文 篇3

  如果人生是天空,那么理想就是天空中的太陽;如果人生是大海,那么理想就是大海中的燈塔;如果人生是山脈,那么理想就是山脈中的最高峰!人,應(yīng)該有理想,有理想才會有奮斗,有奮斗才會有成功!

  爺爺和父親就是老師,也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當(dāng)老師,教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱,這個(gè)職業(yè)是最平凡的,卻又是偉大的,任何人都是由老師教導(dǎo),才取得成功的。可是老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  ‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’’如果我當(dāng)上了老師,一定會嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己的知識。對學(xué)生一視同仁,關(guān)心班上的任何一個(gè)學(xué)生,讓他們在一個(gè)溫馨、積極向上的班級體中共同進(jìn)步,共同成長。對于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生給予鼓勵(lì),并安排學(xué)習(xí)較好的學(xué)生在課間,自習(xí)上給他們補(bǔ)課,爭取趕上全班的步伐。其次,要豐富學(xué)生的課余生活,多辦一些有意義的競賽,比如:象棋比賽、班級運(yùn)動會、知識競賽。讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)。還要讓學(xué)生們愛上讀書和寫作,讓他們在教室里讀書,去大自然中尋找素材,完成習(xí)作,并將完成的寫作在班上朗讀,讓大家取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  要想實(shí)現(xiàn)夢想,就要多行動,少空談。實(shí)現(xiàn)夢想,就像一場艱辛的馬拉松比賽。不過只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好文化知識,矢志不渝的的地奮斗,義無反顧地攀登,堅(jiān)持不懈的努力,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

我的理想六年級作文 篇4

  許多人的理想,可能歸屬于各種不同的職業(yè)。但我個(gè)人覺得,在小學(xué)階段,我們對自己的能力尚未明晰,所以許多小時(shí)候的理想,皆埋沒于現(xiàn)實(shí)多變的飛沙中。

  因此,我現(xiàn)在的'理想只是成為一個(gè)多才多藝、全面發(fā)展的人。

  未來是不可預(yù)料的,只有在各方面平臺都能立足的人,才可以在工作中脫穎而出,經(jīng)受住各方面的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。所以,為做一個(gè)“全能”的人,我要在優(yōu)異的成績之上,掌握一項(xiàng)技巧類體育運(yùn)動、一門語言藝術(shù)、一種樂器等不同方面的特長。一來豐富自己的業(yè)余生活,二來避免自己成為只會工作的“書呆子”,三則交到更多的朋友,活躍在人際交往之間。

  這個(gè)理想是非常難以完成的,所以我應(yīng)該為它付出多方面的努力。

  首先,我要提高自己的學(xué)習(xí)效率。隨著初中生活的逼近,我們課內(nèi)、課外的作業(yè)越來越多,有時(shí)甚至一放學(xué)就得抓筆埋入題目中,直至吃晚飯才抬頭。到了初中,更是望著小山包一樣的試卷與課本興嘆。有些初中生經(jīng)常做作業(yè)磨到10點(diǎn)多,不僅身體勞累,影響第二天學(xué)習(xí),更完全沒有了發(fā)展興趣愛好的時(shí)間。但如果有較高的學(xué)習(xí)效率、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能保質(zhì)保量,在短時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。同時(shí),也給自己省下繁瑣的訂正時(shí)間與精力去發(fā)展特長,何樂而不為呢?

  其次,我應(yīng)該堅(jiān)持自己的特長。初中三年是人生發(fā)展的黃金時(shí)期。在這段時(shí)間里,可以鞏固并快速提高自己的水平與技藝,讓它深深地印在小腦中。這樣在讀高中、大學(xué)時(shí),即使不再聯(lián)系,也能一直延續(xù)下去。但是總所周知,能從小學(xué)到初中畢業(yè),一直堅(jiān)持幾項(xiàng)特長的,可謂寥寥無幾。放棄的原因不止是作業(yè)多,還有和“高峰期”交織的“瓶頸期”。這段時(shí)期技藝會提升得極慢,苦練無果,很多人就在這個(gè)時(shí)候,將練了幾年的特長與技術(shù)拋到九霄云外,白白浪費(fèi)了光陰。但如果堅(jiān)持下去,再努力一下,就是再一個(gè)“高峰期”。所以,要迎難而上,不能輕言放棄自己的特長。

  接著,我要盡量遠(yuǎn)離電子設(shè)備。“科技是把雙刃劍”,雖然它好處很多,但是,一旦迷上了看視頻、刷微信,就無法自拔。一拿起手機(jī)、ipad就停不下來,浪費(fèi)了大把的青春年華。要發(fā)展特長,就應(yīng)該遠(yuǎn)離這些“時(shí)間消磨器”,專心投入完善自己的“浩大工程”。英國女王伊麗莎白一直沒有手機(jī),她寧愿將整晚時(shí)間花在拼圖游戲上,也不愿像大多數(shù)成年人一樣玩電子產(chǎn)品。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),省下更多的時(shí)間,做有益的事情,發(fā)展自己的特長。

  最后,也是最重要的一點(diǎn),我要學(xué)會掌握輕重緩急。發(fā)展特長很重要,但更重要的是學(xué)習(xí)。有好的學(xué)習(xí)成績是一切特長的資本和依據(jù)。如果只追求特長,放棄了學(xué)習(xí),最后不但成績直線下降,連特長都不一定學(xué)得好。只有打好了基礎(chǔ),才能更好地聯(lián)系特長。

  有人說:“夢想寫在沙灘上,目標(biāo)刻在巖石上。”我要把我的理想變成目標(biāo),刻在腦海里,讓它早日實(shí)現(xiàn),讓我成為一個(gè)多才多藝的全能型人才。

我的理想六年級作文 篇5

  每個(gè)人都擁有夢想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?

  我曾經(jīng)思考過自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒有做任何努力,沒有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。

  理想的力量是無法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢想。因?yàn)橛辛藟粝耄晕覀儾拍懿粩嗲斑M(jìn)。

  我們在為夢想而奮斗時(shí),會迷茫,會失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

  當(dāng)然,總會有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢想。也許他們最終的結(jié)果并沒有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

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