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夢想六年級作文

時間:2021-05-14 11:36:07 六年級 我要投稿

有關(guān)夢想六年級作文匯編9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的夢想六年級作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)夢想六年級作文匯編9篇

夢想六年級作文 篇1

  今天的升旗儀式和以往不太一樣,原因是它多了兩棵樹,至于那兩棵樹是干什么的?我一頭霧水。

  升旗結(jié)束,我們回到教室,在上語文課時,老師宣布了一件事情“寫愿望”,還沒等我緩過神,老師便舉起手中的便利貼,讓我們把自己的夢想寫在上面再貼在樹上。才聽到的時候我都傻了,什么!把自己的夢想寫出來展示給別人看,不,不要!老師,您就死了這條心吧,我才不會乖乖聽話呢。“你們每個人都要寫的。”聽到這里時我也只能束手就擒了。

  中午到了,我們每個人都撕下了一張后。許多人都在寫與不寫之間徘徊,有的同學(xué)一會兒把筆放下,一會兒又抬起,遲遲不敢動筆;有的同學(xué)一會兒看看窗外,一會兒看看桌子,好像在為自己的夢想尋找點(diǎn)子;有的同學(xué)眼睛眨都不眨一下的盯著那張紙,什么也不做地發(fā)呆,但他的腦袋瓜應(yīng)該在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。

  咦?那位同學(xué)在干什么?哦,原來他在偷瞄別人的,只見他先伸長了脖子,再向離自己最近的同學(xué)瞄去,而哪位同學(xué)還不知道什么情況呢。同學(xué)的手一遮,這可難辦了,他就像新疆的扭脖子舞似的,脖子一扭一扭的,可就是看不到,這下可把他急壞了,他的焦急全都寫在臉上了,試了各種辦法,不過最后還是沒看到。

  我開始左右為難了,寫又想不出,不寫又不行,這可急壞我了,老師讓我們排隊(duì)去貼,我還沒動筆。

  思考一番,我鄭重地寫下了一個夢想,跟上了同學(xué)們的步伐。

  貼完后看著滿樹的夢想,我笑了。希望這兩棵夢想樹能夠和我們一起茁壯成長,也能讓我們的夢想早日實(shí)現(xiàn)。

夢想六年級作文 篇2

  六年級的孩子即將畢業(yè),在最近的課上,我問:“同學(xué)們,你們有夢想嗎?”

  班上五十幾個孩子,舉手的人不少。我又問:“誰愿意告訴大家,你的夢想是什么?”舉手的人卻屈指可數(shù)。于是,我改變策略,讓他們將夢想寫下來。

  夢想多半是人心理上的一種對現(xiàn)實(shí)不足的替補(bǔ)。我發(fā)現(xiàn),有些孩子會說自己不知道有什么夢想,或者只是隨口說說的夢想而已。那么我們作為老師,應(yīng)該要幫孩子播下敢夢的種子,協(xié)助孩子尋找自己的夢想。很多時候,家長都喜歡將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上,替孩子做決定。前幾天,我在路上剛巧碰到一位六年級的孩子,我問她:“你為什么不愿意分享你的夢想呢?我覺得你的夢想挺好的呀,老師小時候也這么想過呢。”她說:“我怕在班級說,同學(xué)們會笑話我,說我癡人說夢;因?yàn)槲覌寢尵褪沁@么說的。”

  聽了這位學(xué)生的話,我不禁在想:為什么要用這么現(xiàn)實(shí)的眼光殘忍地扼殺孩子夢想的萌芽呢?夢想也許不一定會實(shí)現(xiàn),但是不敢做夢的人,連實(shí)現(xiàn)的機(jī)會都沒有。其實(shí),夢想是一種積極的暗示,當(dāng)我們一直懷著一個夢想,實(shí)際上是在不斷暗示自己往積極的方向努力,是一種正能量。夢想能夠激發(fā)人的潛能,把不可能變成可能,但最重要的是,夢想能帶來愉悅感、幸福感。夢想,就是堅(jiān)持讓你覺得幸福的一件事,這是電影《中國合伙人》里的一句臺詞。每個孩子都有權(quán)利選擇自己的夢想,并在追逐夢想的過程中學(xué)會努力、堅(jiān)持,慢慢成長,變得成熟。而作為老師和家長,也許我們知道不是所有的夢想都能夠?qū)崿F(xiàn),也許有些夢想在我們眼里一文不值。但我們應(yīng)該鼓勵孩子勇敢追尋自己的夢想,告訴他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想必須做些什么,引導(dǎo)他們思考如何行動,而不是一下子就把他們的夢想一票否決。首先,我們可以問問孩子:你的夢想是什么?其次,再和孩子探討:實(shí)現(xiàn)這個夢想需要具備什么樣的條件,我們現(xiàn)在可以做些什么具體的來為我們的夢想鋪路。

  如果孩子擁有屬于自己的夢想,說明這個孩子有自己的思想,有自己的主見,是值得驕傲的一件事,我們務(wù)必要基于支持和鼓勵。就讓我們協(xié)助孩子對夢想做一些修飾點(diǎn)綴,讓孩子把夢想的快樂光芒照射到現(xiàn)實(shí)生活中來。

夢想六年級作文 篇3

  我的夢想想做——一名發(fā)明家。因?yàn)樽霭l(fā)明家能幫助人們,使人們能再美麗的地方生活,所以,我要做發(fā)明家。

  有一次,我見到一位清潔工整天都在火辣辣的天氣下掃地,如果我做了發(fā)明家之后,我會發(fā)明清潔工機(jī)械人。首先,我再它的頭上戴一頂帽子,然后,手要啦長長的,當(dāng)要擦大廈的時候,清潔工機(jī)械人就用手脫下帽子,頭就會噴水的,噴完以后,手就伸長,拿著一塊小布,按手上的變大器,布就會大了,立刻就把整棟大樓擦地干干凈凈了。幾分鐘后,大廈就變得美麗又干凈了。

  我還要發(fā)明機(jī)械警察,我看見了一些警察都捉不到小偷,我要發(fā)明一些警察機(jī)械人,每當(dāng)有小偷的時候,警察機(jī)械人就立刻

夢想六年級作文 篇4

  汽車幾乎是每個家庭必不可少的東西,人們對汽車的外形要求也越來越高了,對現(xiàn)在的汽車也越來越不滿意了。我家也有一輛汽車,它和大都數(shù)汽車一樣,不僅浪費(fèi)財(cái)產(chǎn),而且排放的尾氣污染環(huán)境。

  晚上,我悶悶不樂,為什么汽車不可以用廢材料做,而且還可以不污染環(huán)境呢?就這樣,我?guī)е鴿M心的疑惑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  在夢里,我來到了一家新型汽車廠。在這里,汽車都是用廢材料做的,一點(diǎn)也不浪費(fèi)礦產(chǎn),也十分環(huán)保———用太陽發(fā)的光作為它的燃料。

  這里的車雖然都是廢材料做的,但絲毫不影響車的美觀和作用。你看,這輛小汽車真漂亮,我從沒見過!小汽車是透明的,車頭又尖又小,屁股大,車頂圓溜溜的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺像一顆透明晶瑩的大水滴哩!這種車跑得非常快,像飄在地上一樣,所以也叫“飄行車”。

  你再看那輛車,外形像一條魚,看似不怎么顯眼,那你就大錯特錯了,只要按下淡藍(lán)色的按鈕,它就可以在天上飛了;按一下黃色按鈕,又可以在地上跑了;按一下深藍(lán)色按鈕,則能在海上行駛了。所以這種車人稱“三用車”。

  “啊!”被摔疼了的我醒來了,我依舊想著夢前的疑惑,不過這下我有答案了,只要每個人都有保護(hù)環(huán)境的心,夢里的環(huán)保車就會出現(xiàn)在人的面前。

夢想六年級作文 篇5

  當(dāng)早晨邁入教室時,眼前忽然一亮,一片軍綠色映入眼簾。他們雙眼里滿是喜悅與激動,相信他們此時的心情也與我一樣。期待著教官的到來。

  終于在一聲令下后往操場奔去了,此時正下著毛毛細(xì)雨。打在臉上,癢絲絲的,有點(diǎn)發(fā)麻。主席臺上已坐上了幾個教官,他們一個個目光嚴(yán)肅,冷靜的看著下面的我們。在他們慷慨激昂的講話后,我們成群結(jié)隊(duì),三三兩兩地向羽毛球館狂奔而去,路上邊走邊講軍訓(xùn)的事情,聊得不亦樂乎,把煩惱拋到了腦后。

  “同學(xué)們好!”教官嚴(yán)肅的一站軍姿,啟了唇。“教官好!”我們懶懶散散地一答,就散開了。“集合!”瞧!他閉上雙眼,用力一喊,那一喊,宛如五雷轟頂,令我們不戰(zhàn)而栗。我們一溜煙的竄了回來。

  “站軍姿,立正!”教官一臉輕松的看著我們:“站十分鐘,誰也不準(zhǔn)動!”周圍的人一下子發(fā)出了一陣驚呼,無奈地你看看我,我看看你。我卻十分輕松的'想道:我練過跆拳道,一站就十分鐘,怕什么!說站就站,馬上繃緊全身的每一寸肌肉,就連手指甲都用了勁。前面的幾個人,早已經(jīng)被教官點(diǎn)評了,他們一個個樣子煞是可笑。有幾個調(diào)皮鬼,還故意轉(zhuǎn)過臉,沖著教官做鬼臉。我們在下面偷偷地樂。

  一會后,雙腿上好像有不少螞蟻在順著爬麻絲絲的,好難受!只想偷偷抓一下,那也好些……一會后,教官終于讓我們坐下。

  訓(xùn)練的太多太多了:立正、稍息、向左向右向后轉(zhuǎn)、蹲坐、向左右看齊……反正只有一個字——累。之前的美好幻想泡湯了……

  今天,我們“美夢成真”,軍訓(xùn)了一天。但可怕的是——明天還要軍訓(xùn)!

夢想六年級作文 篇6

  現(xiàn)在的汽車太老化了,既不能像飛機(jī)一樣在天上飛,又不能像輪船一樣在海里行駛。而且開銷太大,什么汽車美容啊!每年都要檢車,還有的人還汽車保險(xiǎn)……其它的麻煩事就更不要說了。

  所以,我希望給現(xiàn)在的汽車改裝一下。變成一輛高級汽車。我希望的汽車是這個樣子的:新型汽車只有1個輪子,不但小,而且平衡力非常好。這輛車已經(jīng)不單單是一輛能在陸地上行駛的車了,它擁有著飛機(jī)、輪船、火箭等各種高科技發(fā)明的用途。這輛車的控制核心是一臺電腦,上面有旅行、美食……多種選項(xiàng),方便而又快捷。

  這輛車還是一個活動房當(dāng)你按下旅行鍵時,再選擇外太空。汽車就會自動選擇一個適合人類生存的星球。到達(dá)那里后,你可以將汽車完全打開,它會變成一個豪華大別墅,你可以和你的家人好好享受這像神仙一樣的舒適生活。

  大家一定會想,如果當(dāng)我們在外太空安居樂業(yè)時,可每年還是要回地球例行每年的車檢,這是不是很煩呢?這一點(diǎn)大家就盡管放心好了,這車如此高科技,這一點(diǎn)當(dāng)然是小意思了。每輛新型汽車都會有一個共同的總部,總部如果發(fā)現(xiàn)你的車不達(dá)標(biāo),會即使聯(lián)絡(luò)你,你可以把錢投到車專門收錢的縫口,總部會連夜派專業(yè)人士去維修。可如果你明知道自己的車不達(dá)標(biāo),也不去維修的話,總部可以立即收回你的車。

  大家肯定又會想,這車既能上天入地,還有多種方便的購物功能,那肯定價值不菲吧,那開銷誰承擔(dān)得起啊!這點(diǎn)大家就更不要擔(dān)心了,這輛車還對環(huán)境有益呢!它用的不是汽油,而是對人類有害的二氧化碳。你說這好不好?實(shí)不實(shí)用啊?

  如果未來真有這種汽車,我一定會帶著爸爸媽媽上太空旅行。不過我們現(xiàn)在要做的只有一件事,那就是——努力學(xué)習(xí)。

夢想六年級作文 篇7

  ”心若在,夢就在。”夢想的價值不可估量,它在每個人的心目中都占有一個極高的地位。只要真正在乎夢,真正地為夢想而努力奮斗過,那么它就會綻放出最美的花朵。

  曾經(jīng)有一位膽怯的小男孩,因?yàn)殚L得丑,成績差而被班里的同心嫌棄。一次,老師提問同學(xué)們的夢想,同學(xué)們紛紛回答:當(dāng)老師,做一名科學(xué)家……;到他說時,他害羞地低下頭,結(jié)巴地說:“我,我想當(dāng)一只老鼠,偷走……”同學(xué)們大笑起來,嘲笑他的夢想。幾十年后,他變得富有,資助貧困學(xué)生,也為自己的學(xué)校捐了許多錢,我想當(dāng)一只老鼠,偷走人間的貧困,偷走世界的黑暗,偷走夢想的膽怯……”老師緊握他的手,熱淚盈眶……

  不管夢想多么渺小,多么不堪一擊,但在我們的心中,卻有著千斤重。每個人的夢想都是不可小視的,因?yàn)樗休d著我們的心靈。我們?yōu)閴粝攵瑸閴粝攵鴬^斗,只為它在我們生命中綻放出最美的花朵。

  追求夢想的路程遙遠(yuǎn)而艱辛。因?yàn)槲覀冃闹杏袎簦瑝粲尚纳裕热贿x擇了要夢就要堅(jiān)持到底。而那些困難挫折是阻礙我們追求夢想的墊腳石,我們需要一直堅(jiān)持,帶著最美的夢想一路走過曲折。

  “每個人都是夢想家,離開了家,就只剩夢想。”夢想不是一個虛無縹渺的夢,而是遠(yuǎn)方未到達(dá)的景點(diǎn),在我們心中,夢想離我們并不遙遠(yuǎn),它不是幻想,而是我們堅(jiān)持的動力。

  去吧!努力追求

  你的夢想,綻放出最美的花朵!

夢想六年級作文 篇8

  現(xiàn)在是20xx年,路上經(jīng)常堵車,我就發(fā)明了這樣的車:它的外形與其他車一樣,走進(jìn)車?yán)锬憔蜁吹接钪嬷械男行牵?dāng)然,這是幻影,它也會根據(jù)你的需求設(shè)定其它不同的幻影。它的坐椅可與眾不同啦,顏色會根據(jù)你今天的心情與幸運(yùn)色調(diào)換。

  車內(nèi)的按鈕很多,你一定要記清喲。不好!洪水來襲!有了這車你不用怕,這車防水,還能在一秒內(nèi)變游艇,這些還都是小兒科,關(guān)鍵它還有一個“縮小鍵”,這縮小鍵你出來一按它就縮小,放便你隨身帶,當(dāng)然重量也會變小啦。

  你坐進(jìn)車子如果困了可以啟動“自動駕駛模式”你這樣就可以舒舒服服地睡上一覺啦,如果你要去很遠(yuǎn)的地方?jīng)]有時間訂機(jī)票,它會讓你無需訂票飛過去,沒錯它會飛但是它沒有翅膀,它是靠空氣中的氣體來飛的。

  這部車不止有這些功能!它還有語音控制功能,就是要你說一聲,它會滿足你所有的要求,你們可能會有疑問:汽車開到一半沒油了怎么辦?不用擔(dān)心,它水需要汽,它只需要水,而且每一萬公里,只要在汽車?yán)锛右黄康V泉水。

  “王奕文起床了!”媽媽大叫道,我醒了過來,原來剛才的都是夢呀!不是真的呀!

夢想六年級作文 篇9

  未來是個未知數(shù),在人生之路上充斥著無數(shù)的未知數(shù)。“將來”一個被裹著萬層縷紗讓人透不過一絲視跡的詞,它牽引著人們?nèi)プ分穑ハ蛲ハ胂笠粋不知道也無法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個小時,下一分鐘,甚至是下一秒。

  而我就象是一只失去了方向,迷茫的魚兒在水里徘徊的游著,經(jīng)受著水浪的淘洗,接下來我是該往左還是往右,是該繼續(xù)迷茫的前進(jìn)還是停下腳歇歇。

  在炫爛多彩的人生里,我的那幅人生之圖是怎樣的呢?它雖早已定在那里了,而我卻毫不知情,唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現(xiàn)在我面前。

  這一分鐘的下一步是下一分鐘;這一小時的下一步是下一小時;今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來,悄悄的結(jié)束。

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