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回憶六年級的作文

時間:2021-05-14 20:54:36 六年級 我要投稿

【熱門】回憶六年級的作文匯編9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的回憶六年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】回憶六年級的作文匯編9篇

回憶六年級的作文 篇1

  今天是我們商報小記者訓練營在大連的最后一個上午,也是最棒的一個上午。

  早上起來吃完早飯,我們大家一起向著帆船港出發了。到了帆船港,只見一個個帆船星羅棋布的停在港口,好像在等待著我們上船揚帆起航呢!我不禁說到:“哇!好多的帆船!”我們上船后,老師給我們一人一個火腿腸,用來喂海鷗。我興奮的大喊:“還可以喂海鷗,太酷了!”我找到在海鷗聚集多的地方,仍火腿腸給它們,它們一邊搶著吃,一邊注意有沒有新的火腿扔下來。不一會,好多的海鷗都飛過來了。一些海鷗在上空盤旋著,想要找到一個好位置搶火腿;還有一些海鷗比較魯莽,直接俯沖而下,搶到食物后,以迅雷不及掩耳之勢飛走,去找地方享受美餐。

  之后,我們又進行了海釣,我以前釣過魚,但在大海上釣魚還是第一次呢!我找了一個陰涼的位置,架好魚竿,開始釣魚。我全神貫注的觀察著水下的動靜,生怕魚兒跑了。突然,我似乎感覺到了一絲波動,但只是一絲波動,說明魚兒準備咬鉤了,霎時間,魚竿已經變彎了,我心里暗暗自喜,要釣上來了,急忙拉線,可是,只是竹籃打水一場空,魚竿只是鉤到了邊網。這時,我旁邊的同學釣上來了一條,我越來越著急了,提桿都沒有釣到魚。我知道是我太著急了,所以沒有釣上來。以后做事時我要練靜心、耐力,這樣凡事才能做的更好。

  來到大海邊,遠遠望去,水天一色,海面在太陽的照耀下,出現了像魚鱗一樣極其漂亮的光斑,那光斑一閃一閃的像一個個璀璨的明珠。隨著太陽的升起,因為趕火車,我們就要走了,我心里有點不舍,再回首時,那一閃一閃的光斑像是在與我們揮手告別。

  天下沒有不散的宴席,愉快的旅行就這樣結束了。但是,我會永遠記住你的:美麗的海濱城市——大連。

回憶六年級的作文 篇2

  小時候,我很內向,在大伙兒面前多說兩句話都會面紅耳赤,所以我特別害怕老師提問。每次老師提問,我都恨不得找個洞藏起來,這樣老師就看不見我了。

  可是,那一節語文課,老師竟然讓我們上臺朗誦一首自己最喜歡的小詩。我很緊張,手里握著一把汗,心撲通撲通地像在擂鼓。看著同學們一個個自信滿滿地上臺,高高興興地下來,我更害怕了,真擔心自己一緊張什么也說不出來。到我了!我站在講臺前,不敢看臺下,埋著頭開始自己的第一次朗誦,只是聲音只有自己能聽得見。同學們靜靜地,沒有一點聲音。朗誦完了,我像逃難似的忙不迭地逃下來。只聽見老師說:“這是雪萍第一次上臺朗誦,能戰勝原來的自己,真了不起。我們相信她以后能一次次地戰勝自己,是不是?”“是!——”熱烈的掌聲,同學們的回答,排山倒海般地響起來,羞得我都不好意思了。

  后來呢,正如同學所說的,我克服了膽小的缺點,慢慢地,課上那一片林立的小手里也有我的一只!如果沒有老師給我的第一次的鼓勵肯定,沒有同學們真誠的呵護幫助,也許,我到現在還是那個在人前一說話臉就紅得跟柿子一樣的小女孩。

  關鍵詞:成功

  剛剛適應三年級生活的我們,如唧唧喳喳的小鳥,不知所措地又迎來了一次大考驗:學校即將在三至六年段舉行英語書法大賽。這是一個多么令人激動的消息!看著同學們捧著獎狀心花怒放的樣子,我羨慕死了。這回,我也得證明證明自己實力!

  我用鉛筆小心翼翼地在英語本上寫該頂頭的頂頭,該直的就直,該彎的彎,絲毫都不敢馬虎。寫好了,就樂顛顛地拿給同學看,讓他們幫我找出不好的字,擦過重新寫。英語課時,我寫得更賣力了,英語老師也不只一次夸我寫得好。

  令人興奮的時刻終于到了!我用鉛筆,一次次地修改字體上的的錯誤,才將這份卷子恭恭敬敬而又莊重地送到老師面前,。那交卷的一瞬間,我的腦海里閃過無數的念頭,心里既興奮又害怕。

  頒獎了!我不敢相信自己的耳朵,難道是在做夢嗎?我真的得獎了!我居然得了一等獎!原來只有付出就會有收獲!而我也因為這一次的獲獎收獲了越來越多的自信和成功:參加合唱隊代表學校參賽;手抄報、閱讀卡頻頻獲獎;成為老師的得力助手,當上了值日班長。在這兒,我要感謝母校給了我這許多能施展自我的機會,而我用一次次鍛煉累積著自己的成長!

  關鍵詞:精彩

  時間老人在快馬駛去,不知不覺中,在通政的六年就要劃上句號。而我,滿懷著希望,要在相冊中,尋找到時間的蹤跡。

  第一張照片,是在勞動基地時,大家正在包餃子,老師趁機拍下我們的滑稽樣,因為很多人都是第一次包餃子,有的滿臉面粉,像只小花貓;有的手上糊了一塊又一塊的餃子餡,手指成了連體嬰兒;有的認真地包,看,有大有小,不是餡太多,就是皮破了,個個奇形怪狀,讓人笑掉大牙!盡管整個廚房被大伙弄的一團糟,可是,那白茫茫的面粉中,卻藏不住大家的歡樂,就連房頂也快被我們的笑聲沖破了!

  第二張相片,也是最后一張。那是我們在五年級時,去黃金海岸時,老師為我們留念拍下的一張集體照。當時,至少也有十來個在做小動作,有的在別人頭上豎起兩只兔耳朵,有的扮鬼臉,有的抓耳撓腮,扮作猴子。而淘氣的我還赤著腳,蹲在沙灘上,一邊手上抓著一把泥沙,一邊在相機前傻傻的咧著嘴大笑。真是五十個人五十個姿態,但有一點是相同的,大家臉上都掛著笑容,陽光一樣燦爛,花朵一樣嫵媚的笑,看著照片,我還能聽見那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑聲呢!我會永遠珍藏著這些回憶,這些快樂的、精彩的學校生活。

  光陰似箭,但射不去我們的師生情,同學誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。這一切的一切都會被我牢牢地銘刻在心上,不論將來走到哪兒,走得多遠,在通政的點滴都是我最珍貴的回憶!

回憶六年級的作文 篇3

  我有一本照相集,它記錄著我這十二年來的快樂時光。看著小時候的照片,勾起了我美好的記憶。

  看那第一張照片是我6歲時在北京太平洋水族館拍的。那天中午,我和爸爸剛吃完飯,就打著的士直奔“太平洋水族館”,去了那里我們剛好趕上一場海獅表演。要表演海獅拉艇了,我因為年齡小體重輕,榮幸地坐上了小艇,我穿上了救生衣,坐在小艇上,手中拿著十來個小環。飼養員阿姨告訴我,小艇會在大水池中遛上好幾個來回,在小艇開始游行后,我將要小環套在前面領路的海獅身上。游行開始了,我坐在小艇上因為害怕海獅會貪玩,一下把小艇鬧翻,所以我一直本本分分地坐在小艇上將手中的小環拋向前面領路的海獅脖子上。我和領路的海獅配合很默契,所有的環都投完了,結果沒有一個環投偏的,我高興極了,剛才那緊張的心情一下子飛到了九霄云外,我激動地在小艇上站了起來,向周圍的觀眾揮手,“咔嚓“一聲我的歡樂就定格在了那個時候。

  再看看第二張,照片上的我正舉著一根用兩個筷子拼成的棍子,在棍子的兩端各有兩個大大的燒餅?吹竭@張照片,我不禁啞然失笑。記得那是20xx年的奧運會上中國運動員正在舉重,他杠鈴上的重量不斷增加,眼看就要吃不消了,我們一家人都為他捏了一把汗,正在關鍵時刻,我跑進廚房從筷簍中抽出兩支筷子將它們的末端用不干膠固定牢,并在兩個頂端各插上一個燒餅,來到父母面前堵住電視,學著電視機是里運動員的樣子“吃力”地舉著“杠鈴”。父母見了忙發話了:“乖寶貝趕緊讓開,別擋住!彼麄円娢胰圆慌查_急了,大聲喊到:“你到底在干什么呀?”“給運動員打氣呀!”我剛說完,電視里傳來一陣歡呼聲,我們仨往電視里一看,原來是中國運動員成功地舉起了杠鈴。我立刻對爸爸媽媽說:“看到沒有,這可有我的功勞呀!”父母聽了以后,笑了。連忙將我手舉“杠鈴”的樣子記錄了下來。

  下面這一張,可是我的珍愛,相片中的我頭戴一頂太陽帽,身穿一件白色吊帶連衣裙,赤著腳站在沙灘上,身后是一片汪洋大海,天空湛藍湛藍的和海連在一起,分不清哪里是海,哪里是天。那是我第一次見到大海,和海留的第一張照片,人一生中的第一次總是那么寶貴,所以我對這張紀念我第一次見到大海的照片一直情有獨鐘,

  在那本照相集里,收藏了我小時候許多難忘的美好瞬間,那使人留戀的歲月中充滿了歡樂與幸福。

回憶六年級的作文 篇4

  有很多的時候難道不認識自己?感覺自己一直在發生變化。可是如果不仔細發現的話你是感覺不到自己在不停地變化的。

  或許我們從來都沒有認清過自己,并不知道自己是一個怎樣的人。可是又無法辨認;蛟S我們活得很失敗,我們既沒有看清過別人,更沒有看清過自己。

  可是或許我們活的也很成功。

  人生在世,不一定非要看得清別人,看得清自己有的時候糊涂也是最好的選擇。也是最好的結果。或許最幸福的那個人是個懵懵懂懂的人。他們什么都不知道,看不到每個人的內心深處是怎樣的世界,也不知道自己的內心是否也有自私和邪惡。

  就像小孩子一樣,他們是天真可愛無邪。他們什么都不會想,那么多不會在意結果,只要開心就是最好的。所以小孩子很容易就快樂。他們從不隱藏自己的情緒,說哭就哭,說笑就笑,想哭就哭,想笑就笑。

  或許每個人都是這樣,每個人都有當過小孩子;蛟S當小孩子的時候是這世界上最美的事情。

  所以我們都很懷念過去,非常懷念童年的時光。但是我們每個人都清楚,懷念終歸是懷念,他永遠都不會倒流,永遠都不會再出現在我們的現實生活中。

回憶六年級的作文 篇5

  回憶是人的一生中重要的一部分,每個人都有回憶,有好的回憶,也有不好的回憶。我也有回憶,這一段回憶是我最美好的回憶。

  那是在我6歲時的生日中,那一天是我12年來最快樂的一天,那一天我忘記不了,那已經成為我心中永恒的回憶了。那一天早上,媽媽很早就起床個我煮了雞蛋,我很開心,到了中午媽媽給我煮了一碗香噴噴的面條,我問媽媽為什么要吃面條,媽媽告訴我說,吃面條可以長壽,所以這面條也叫長壽面。聽了媽媽的話,我吃了一大碗長壽面。吃完午飯,媽媽帶我買了好多漂亮的衣服,還有一些娃娃和一大堆好吃的;丶視r媽媽買了一些肉還給我買了一個大蛋糕;氐郊,媽媽對我說,今天晚上我給你做一頓大餐。我心里十分開心,到了吃飯的時候,舅舅來了,他送給我一個大狗熊,那只狗熊比我還大,我都可以把它當做我的小床了。爸爸也給我了一個禮物,我當時感到十分幸福。

  到了切蛋糕時,媽媽把蛋糕切成一塊一塊的,媽媽給我切了一塊最大的蛋糕,吃著甜甜的蛋糕,拿著親人送的禮物,心里十分開心。爸爸、媽媽、舅舅還用奶油抹在了我的臉,我們互相把奶油抹在別人的臉上,我們都很開心。到了晚上,我抱著舅舅的禮物進入了甜美的夢鄉。

  這一段回憶在我的腦海里深深地扎了根。這一段記憶是我最美好的回憶。我想你們也有美好的回憶,那么也給我們分享一下吧!

回憶六年級的作文 篇6

  在童年生活中,令人至今還回味良久的事情有很多,但有一件事一直埋藏在心底,藏在心靈深處,每當回想起來,就會情不自禁的流淚。感動······

  那一天淅淅瀝瀝的下著小雨,我悠閑自如的在馬路上來回穿梭。這是,對面飛快地跑來一位警察,我正想著他要干什么的時候,他就已經跑的我面前,并且兇巴巴的對我說:”馬路上車多,你趕緊回家去!“說著還用他那強壯的手把我拉到路邊,我無力反抗,只好不服氣的回家。

  回到家后,我想:哼!警察有什么了不起,我再去馬路上玩,看你能怎么樣!真是狗拿耗子——多管閑事!我氣沖沖的來到馬路上,這時,觸目驚心的一刻發生了。只見一輛大客車像失控了似的跑了過來。我正想跑,可是腿已經麻木了,心也提到了嗓子眼。怎么辦怎么辦!我的眼淚已經灑滿了臉,我覺得那時我已經絕望了。這時,又是那個警察,他又以更快的速度跑了過來,又用那雙有力的大手抱住了我,我怎么也不會想到那個兇巴巴的警察會保護我。

  這時,我已不再感到氣憤,更多的是感動,那一刻,仿佛時間已經停止了,仿佛永遠定格在了那一刻。最后我被救了下來,但那位警察并沒有再說什么,默默地走了。此時,我感到心里非常慚愧。

  這件事一直藏在內心深處,想起來會感到內疚和感動。

回憶六年級的'作文 篇7

  打開柜子,我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子,輕輕地撣去上面的塵埃。

  上面的四只小青蛙正在一起無憂無慮的唱著歌。

  按下播放,首先出現在面前的,是“20xx年六一兒童節祝同學們快樂”這幾個大字,隨著出現的,是我的班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧著一張黃色的獎狀笑盈盈的對著大家,。 斑@時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮,就像一位公主。

  接著,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學,大家都穿著黃、綠的那套校服,抱著臂,端正整齊地坐著,一張張鮮艷的紅領巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當一個同學得到了獎狀,其它同學都會熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。

  第二個階段是才藝表演,同學們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規律的拔動著琴弦,大家卻聽得如癡如醉?粗粗业男乃坪蹼S著琴聲回到了三年前。

  碟子放完了,童年那一張張純真無邪的面孔在我心并沒有回蕩了許久。

回憶六年級的作文 篇8

  愛,就像一張無形的大網,把我緊緊包圍;愛,就像一杯清涼的水,讓我避開夏日;愛就像一把漂亮的雨傘,使我不被淋濕……

  有許多人愛著我,我就像一條幸福的小魚兒,暢游在充滿愛的海洋里,無比快樂。

  有一天,我在外婆家的梯子上發呆,好無聊!便出去轉轉。走著走著,看見了一條似透明絲帶的清澈小溪,我坐在溪中的大青石上休息,我向四周望了望,看見了一塊平地上一些散落的野炊具,這時我想起了姐姐的那次野炊。那一天,姐姐和幾個朋友要去溪邊野炊,“我也要去!”我趕緊大聲說道。姐姐勸不住我,只好帶我去。

  來到溪邊。女生做飯,男生叉魚。姐姐什么也不讓我干,可我偏要干,我拿起魚叉來到溪邊,我使勁叉,叉呀叉呀,水花都濺起老高了,可叉上來的還是水草,唉!叉魚失敗。姐姐那得魚烤的好香呀!香的我只流口水,我順著香味“飄”了過去!俺钥爵~嘍!”有人說了一句:“只能吃自己烤的。”便遞給我一套處理好的魚,我隨便弄了兩下就拿去烤了,姐姐趕緊說:“你不放調料怎么吃?”“我已經放了呀!”天真的我指著魚皮的石粉和魚肚子里的樹葉說道。這句話讓大家哭笑不得。

  這條小溪勾起了我和姐姐的美好回憶!

回憶六年級的作文 篇9

  在我們的小學生活中,有許許多多一生都忘不掉的回憶,有同學們之間的談話,有我們各自的笑容,更有我們之間忘不掉的回憶。這些,是我們同學之間的友誼,更是我們友誼的見證。當我們長大之后,最難忘的就是我們的小學同學;而當我們最無助的時候,想到的也是自己的好友。在幾年后,我們就已經分道揚鑣了,那么,就讓我們在我們見面的最后一年中玩耍吧!

  我的同桌——“小貓”

  或許,在幾十年之后,你還想著的小學同學,只有三個——你的同桌,你的好友,以及你最喜歡欺負的人。我的同桌,他是一個胖胖的,呆萌的,甚至有點小傻的人。他有時候總是一個人呆呆地坐在板凳上,思考著什么。而他自己起的名稱,就叫“小貓”。我們班的這只“貓”學習不僅好,而且還多才多藝。我認為,你這只貓以后必成大器,而且你的能力會讓你的競爭對手啞口無言。加油,成為你心中想象的那樣偉大!加油!我的同桌——王法麟。

  我的好友——趙家燁

  你會說笑,常常會引得同學們哄堂大笑,有時也會因為幾句玩笑話而招惹的同學們對你不理不睬。你是個學霸,對所有的學科都了如指掌,你會認為學習就是兩個字——簡單。而在努力學習的其中,你還不忘記鍛煉的好處。你的籃球技術在你努力地訓練之后,已經變得爐火純青,在同齡人中已是佼佼者。作為你的同學,我有必要祝愿你早日成功,成為你夢想中的作家。

  我的競爭好友——齊俸葶

  小學中,你除了自己的好朋友,以及同桌,當然有幾個你的競爭對手,而齊俸葶就是其中的一個。齊俸葶在學習上是不錯的,可是學習并不是他的強項。他的強項,就是我所擅長的籃球。他的籃球水平,在趙家燁之上,和我的水平不分上下。每次我和齊俸葶為對手的籃球賽,總是打的暢快淋漓。雖然我和他是競爭對手,但是不打不相識,我們就成為了好朋友。那么,我就要祝愿他早日實現理想。

  副班長——徐尉凱

  我們的副班長,也是一位學霸——徐尉凱。徐尉凱的學習與體育是相輔相成的,這才鑄就了他“學霸”的稱號。徐尉凱的籃球技術在同齡人中也是數一數二的,與我也有的一拼。當然,他自然也是我的好友中的一位了!徐尉凱的綽號是“橘子”,不知為何,他就是喜歡橘子,就用橘子來命名自己的綽號了。當然,也希望徐尉凱的發展也像橘子一樣,豐富多彩而又充滿著酸甜苦辣。

  籃球中的好伙伴——王梓旭

  我忽然發現,我的好友都是學霸。當然,我籃球中的好伙伴——“旭神”——王梓旭,也不例外啦!王梓旭在班里的作文水平是很好的,就因為這個,我們一有作文上的難題就去問他,而他就會一一給我們講解;@球中,他是一名中鋒,專門搶籃板。就因為我們的籃球隊有了它,才會成為同齡人之中的佼佼者。

  我的好友——楊耀榮

  楊耀榮的學習也是非常不錯的,籃球也不例外。楊耀榮是一名光榮的大前鋒,永遠站在籃球比賽場上的最前端。楊耀榮的搶籃板技術僅次于王梓旭,也是籃球隊中或不可缺的一個人。

  跳遠高手——崔嘉城

  中考和高考,體育拉分是很高的。而崔嘉城,正是體育很好的一位同學。崔嘉城的強項,無非就是跳繩、跳遠、跳高,每項關于“跳”的體育活動。崔嘉城的這幾項運動,在班級里是頂尖的,是非常厲害的。

  喜歡飛機的人——岳子天

  飛翔,是我們夢寐以求的事情,而飛機,卻讓我們實現了這個夢想。我們班中的岳子天,就是一名熱愛飛機的人。他對飛機的癡迷,是一般人不能夠達到的。而就是因為這樣,他才能堅定喜歡飛機的這個決心。

  一位強悍的學霸——李欣怡

  李欣怡喜歡街舞,更是我們班的一位學霸。李欣怡對待學習的態度是非常好的,以至于他的學習很好。雖然她平時很文靜,但是當趙家燁幾句諷刺的話語之后,也會按耐不住,與趙家燁開始了“殊死搏斗”。

  一位文靜的學霸——王子珺

  王子珺的過人之處并不是很多,但是有一點卻也是很好——學習。王子珺個子很高,甚至超過了我們男生的身高,讓我們尤為妒忌。

致語文趙老師:

  趙老師,感謝您這些年來對我的支持。在課堂上,您是多么的認真負責;而課下,您又是多么的和藹可親。我再次由衷地感謝您!

致數學袁老師:

  袁老師,我們都臣服于您的智慧。上課時,您一心一意地教我們圓柱、圓錐等,讓我們遨游在智慧的殿堂。

致科學彭老師:

  彭老師,您是一位科學老師,您對科學的喜愛程度感染了我們,讓我們更加喜歡科學。上課時,您讓我們觀察微生物,細心地教育我們,讓我們感到您對我們的關心。所以,我再次感謝您!

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