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我的六年級作文

時間:2021-05-14 19:29:18 六年級 我要投稿

【精選】我的六年級作文錦集10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的六年級作文錦集10篇

我的六年級作文 篇1

  寒風過后,幾片已經枯黃的落葉,走完了他的一生,化作一只紅蝴蝶,慢慢地飄落在地上,化作了春泥,成了下一代生長的養分……

  隨著時間的流逝,葉從嫩綠到枯黃,從成長到枯萎,他卻一直勇敢地站在枝頭,不畏風風雨雨,不畏生活給他帶來的磨難……

  春天到來,枝間泛起一陣嫩綠,小葉子在我們不知不覺中長了出來。雖然是那么的弱小,但是無論是刮風下雨,他仍靠在枝頭,傲然地站著,沒有一絲畏懼,生活給這弱小的葉子許多挫折,但是葉子卻勇敢地克服了,使他在今后的日子里更加茁壯的成長。春天的他,是那么的堅強。

  轉瞬間,百花開始爭艷,百草開始蘇醒,葉子不追求美麗,只是在枝間努力地綻放自己,使自己在人們的眼中變得更加明亮,更加輝煌。夏天的葉,是勇敢的……

  而秋天的葉,則是強烈的;鸺t給予他生的希望,在陽光的照射下,他將會顯得更加引人注目,給了人們一種溫暖。雖然,他已經慢慢地走向衰老,變得不像從前那樣富有生機……

  冬天到了,天上飄落著白雪,落在枝間,是那么寒冷,瑟瑟發抖。這種寒冷,讓正在衰老的葉子感到想要窒息,邊上美麗的花朵,蜷縮著身體,從前使她驕傲的花瓣已經變得十分皺巴巴,萬物都將枯萎凋零,而他——葉,卻依然傲立枝頭,而此時的葉,已經無法堅持下去,他努力地在生命最后一刻,貼著枝干,希望再停留一會兒,終于,他飄落在了地上。第二天早晨,一縷陽光照在了大地上,葉子,慢慢地融入到泥土中,化作了春肥,就這樣,葉的一生結束了……

  人的一生也是如此,就像一片樹葉,擁有著許多兄弟姐妹,但隨著時間的流逝,葉子會離開樹。我們要像葉子一樣勇敢無畏,勇往直前,在有限的時間里綻放人生。我會記住這片永不凋零的葉……

我的六年級作文 篇2

  “我如果有一間小店,那該多好。 彼X前,我發出這樣的感嘆。慢慢地,我睡著了。進入了夢鄉,在夢里,我開了一間小店,一間很可愛的小店。

  我的店開在最繁華、最熱鬧、空氣污染最嚴重的地方。小店門口有一個大招牌,上面寫著“糖果屋”三個字。沒錯!糖果屋就是我開的小店的店名?吹竭@里,你一定已經以為我是開副食店的吧!嘿嘿!那就錯了!我是賣空氣的。每天,我都要派“采集員”去野外采集清新的空氣,然后放在我的店里,這樣,我的小店里就有新鮮的空氣可賣了!我的小店是淡紫色的,兩邊各放著一個大沙發,本店還為顧客免費提供茶水、面包,只要來本店的顧客,都能獲得一份神秘禮物哦!至于是什么,當然要保密咯!

  有一天,采集員突然告訴我說:“不好啦!不好啦!沒有可以采集的‘空氣’啦!”

  “怎么會沒有呢?”我神色緊張的問。

  “那一個地方,那一個地方……”他上氣不接下氣地說,“建起了一個工廠,空氣破壞非常嚴重!”

  “什么?”我擔心了起來,“去找找更遠的地方吧!”

  “可是,大家都很累,不想去那么遠的地方采集空氣呀!”

  “哦,”我似乎恍然大悟了,邊點頭邊自言自語的說?墒菦]了空氣,那該怎么辦啊?沒了空氣,小店就要關閉,如果小店關閉……我不敢往下想了。不管了,先停業兩天再說,容我再想想吧!

  下午,我去了商場,偶然間看到了幾株樹苗,有辦法了!于是,我買了幾株樹苗種在了我的店里。我的小店又有了清新的空氣了!

  我的生意當然又好了起來。

  “!!笔裁绰曇簦课胰嗔巳嘌劬,沒了小店,沒了樹苗,只有一排排的書,和一個個可愛的布娃娃,原來是場夢呀!

我的六年級作文 篇3

  胡老師是我們班的語文老師。也是三班的班主任兼語文老師。她認真、負責。對工作一絲不茍,對我們的要求也是相當嚴格。沒有半點馬虎。

  在圓圓的臉上鑲嵌著兩個大而明亮的眼睛,胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮?傮w來看更是可愛、溫柔、慈祥。無論什么時候都是拿著一支鋼筆,其實這一舉動有著很深的意義:為了我們能取得理想的好成績,胡老師費盡千心萬血,不知畫了多少個勾,也不知反復講了多少道題。為的是什么?為的不就是能使我們得到自己理想中的好成績嗎?雖然每個老師都會有這個簡單而普通的動作——拿著一支紅筆。但是,給人的感覺不一樣。

  有一次,我去排練,直到四點半才放學,當我拖著疲憊的身軀往大門口走去的時候,正好路過四年級辦公室。無意間看到胡老師在屋子里對淚流滿面的張孟曦說話時,我的心咯噔一跳,當時我想到的第一是:這都幾點了,胡老師還不回家,而且就剩下胡老師和張孟曦了,還是在為學生的學習發愁。剛想到這里,我感覺到胡老師真是一個負責的老師,一個偉大的老師。

  我想對胡老師說:“胡老師,我其實一直有一個愿望,長大以后當一名小學教師,一名像您這樣的小學教師,天天為學生服務。”我還想說:“胡老師,您真是一個偉大的老師!

我的六年級作文 篇4

  扎著一個獨角辮,有著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴,個子矮矮的,身材不胖也不瘦。這就是我,一個活潑可愛的小女孩。

  我的優點不少,但有一缺點總是改不了,那就是粗心。

  有一次數學單元測試,我不費吹灰之力就一氣呵成完成了,自我感覺非常棒,所以又高興又激動,心里就像三伏天吃西瓜一樣甜滋滋的。可當試卷發下來后,我頓時傻眼了,“啊”的一聲,一拍腦袋,嘴里嘀嘀咕咕地說:“我這個人呀,怎么總也改不掉粗心的壞毛病啊!”原來好幾道扣分的題并不難,可我不是把答案的小數點寫錯,就是忘記帶單位了,就因為我的粗心,我的100分又泡湯了。你說心痛不?

  還有一次,媽媽用兩個黑口袋分別把牛肉干和垃圾裝著,讓我把牛肉干拿去給外婆,順便把垃圾扔了。我興沖沖的來到垃圾房前,順手把一個黑口袋扔了進去,便飛快的跑向外婆家。一進門就大聲的嚷著:“外婆,外婆!快來看我給您帶什么來了?”外婆接過黑口袋拆開一看,皺著眉頭生氣的說:“你自己過來看看你帶的什么?”我湊過去一看,竟然是一包發臭的垃圾,便自言自語的說:“慘了,我把牛肉干當垃圾給扔了!”這時,我羞愧的低下了頭。

  唉!我這個粗心的毛病什么時候才會改掉啊!

我的六年級作文 篇5

  隨著科技的飛速發展,汽車已經“飛”進了家家戶戶。只要是家庭經濟還算寬裕的家庭,誰都會想到去買輛汽車。

  但現在的汽車是有利有弊的,它雖然給人類帶來了更便捷的生活,但汽車排出的尾氣卻污染著我們的環境。所以,我想要設計一輛我心目中的新型汽車。

  太陽,給人類帶來了溫暖,但太陽射出的紫外線卻危害著人類健康。所以,我設計的新型汽車以太陽光線中的紫外線作為動能。這樣一來,既能減少太陽光線中的紫外線,又能代替汽油,保護自然資源。

  它的車廂頂部安裝著新穎的、功能強大的紫外線吸收儀;汽車發動機里安裝著過濾網;汽車尾部裝了一臺強力吸塵器。安裝了這么了多全是為了減少廢氣,吸收有害光線。這輛新型的小汽車還為人類健康做出了很大貢獻。

  我設計的新型小汽車的特點有兩個特點。除了上面的減少廢氣、吸收有害光線,還有一個讓人出乎意料的特點:它會隨著人類的需要增加設備。我設計的新型小汽車可以變出幾間房間,人們可以在這輛汽車上過夜,晚上要是有人偷盜東西,汽車就會發出一種刺耳的音樂,主人聽見了就可以起來抓小偷;萬一主人不在車上,有人想偷盜,汽車就會自動報警。天氣涼時,汽車里的空調就會自動散發熱氣;天氣熱時,空調就會自動散發出一陣陣涼風,使人神清氣爽。如果在車水馬龍里駕駛這輛汽車,這輛汽車就會增加一個設備,避免出車禍,如果這輛汽車被許多車堵塞住了,這輛汽車就會飛上天空,飛到你的目的地。

  我真希望未來有這樣的新型小汽車,但我知道,現在只有努力學習長大才能實現這樣的夢想!

我的六年級作文 篇6

  昨天晚上我做了一個夢,夢見自己20年后的事情,20年后的我已經是從nba打遍了全國各地的男求運動員,那時,我的眼睛很大,一看就知道是一個機靈,手腳快捷的運動員,我的個子長的高高的,身體健美,有著一個幸福美滿的我們的生活如同花兒一般的 美好。

  “叮叮!,電話響了,看,教練有開始催我了,我連忙座著我的奔馳,開向運動場,哇!姚明好高呀,但是,我不怕,高是高,大笨蛋,我看了看其他隊員,哇噻!什么“麥迪,科比,喬丹。納什,鄧肯........都來了,這下子,我心有一點怕了,猜想著這回比賽我是輸定了,沒有什么好說的了,想著想著,開始比賽了,我看了看,對方人高馬大,看來嬴球不能靠身體,而是要靠本身的基本功和技術了。

  “嘟”的一聲。球已被扔向空中了,早已準備的姚明縱身一躍,伸出掌,奮力一擊,我連忙追趕著,球光落到了我的手里,我向周圍巡視了一番,便快速運球,跑過了中線,我連忙傳給了我的隊友譚文婷,她運著球,沖向了籃板下,她搖了一下,麥迪被他騙了,說時遲,那時快,我一下子接住球,準備投的時候,喬丹跑來站在我的面前說:“你,快把球給我,不然......”。“我才不怕,”我說道。我先來個晃人,后面有來一個準備投球的姿勢,就當這是,他們以為我呀投球,其實,我沒有,接著我有來了你個后轉身,耶!投進了,我們歡呼起來,接著該下半場了,我們已經47比32了,我們遙遙領先,他們連敗n次。就在這是,“老奸巨滑”的教練趕緊叫了暫停,換上了一個個子很高,有著防守優勢的“泰山”—詹姆斯,詹姆斯得球之后,不斷的攻擊,他像是有著凌波威步,快的好似風,讓我們無法接近他,無法搶到球,好快呀!時間過的可真快,還有一分鐘了,現在我們的部分是:74比72,他們進展的太快了,不行,如果他們這顆球進了,那我們不就必輸無疑了嗎?不行,不行,我必須要想個辦法,就是這時,球已被扔向籃框了,大家視同已待,就是在這是,我沖上前去,把球從空中搶回,我傳給了我的隊友,她連忙向前運球,到了籃板下,她把球傳給了我,我連忙快速投球,“嘀”時間到時了,我們的球也進了,我們“雄獅隊”。我連忙拿著我們中國的國旗升上了旗桿,!這一刻太令我興奮了!皩Σ黄,對不起。打擾一下你是怎么贏的,“哇”搞定了那一那一群,這一群 又來了,做明星可真難呀,處處被 狗仔隊叮。

  雖然,我知道這只是一個夢而已,但是,我相信,只要努力,沒有什么好難的,加油吧!向著自己的理想奔跑吧!

我的六年級作文 篇7

  在我的家里,父母都特別愛我,這種愛伴隨著我陽光、快樂地成長。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!

  一個周末的中午,我有一到(道)數學題不會寫(做)了,爸爸、媽媽一聽(知道了),就馬上放下手頭工作,不管三七二十一地趕來幫我解題。但是這道題實在是難到極點,一時半會兒誰都做不出來,爸爸媽媽一起走進小屋,關上門,討論起來。一小時、一時二十分、一時半……時間越來越長,他們的聲音越來越大,情緒越來越激動,甚至為了解題思路的不同兩個人吵起架來。每當這時,我都會屏住呼吸,注意屋里的動靜,隨時準備沖進房間平息因為我學習而帶來的家庭戰爭。然而每一次,房間里的聲音都是由高到低,最后爸爸、媽媽會并肩欣喜若狂地沖出來,興奮地喊到:“孩子,我們研究出來啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到,爸爸滿頭汗水,媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上,爸爸媽媽因為那兩小時沒工作,都熬到了午夜……其實這樣的事情太多太多,每一次都讓我對爸爸媽媽充滿感激。

  還有一件事令我感觸很深:還記得這學期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,悶悶不樂地去上學了。到了學校,我急忙打開鉛筆盒寫早自習作業,突然我發現一張可愛的星星紙條,上面寫著:“寶寶,快快樂樂地快些作業,我們愛你!高高興興!加油!媽媽、爸爸!蔽业男那橥蝗蛔兒昧,就因為這張紙條,我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小,但含義卻很深很深……

  爸爸媽媽,你們給我的愛多偉大呀!我的成長被你們的愛包圍著,我特別愛你們!我要永遠愛你們,做你們的`好寶寶!

我的六年級作文 篇8

  隨著人們生活改善,汽車,走進了千家萬戶,由此帶來了種種社會話題,也演繹出無盡的人車故事。我今天要合大家談的是‘我最喜愛的汽車’。

  每個人都有喜愛的車,我最喜愛的是東風悅達起生產的k5;k52013款optimasxlimited,其實就是普通optima的高性能版,是一款不折不扣的性能版,該車在普通版optima車型基礎上換裝了18英寸鍍鉻輪轂、紅色制動卡鉗,且懸架系統也經過了運動化調校。此外,尤其值得一提的是,這款車搭載的是2.0升gdi渦輪增壓發動機,最大功率約270馬力,峰值扭矩可達364米。功率和高爾夫r不相上下,但扭矩要高于高爾夫r。舒適度更不用說了,日韓車主打的就是外觀和舒適度,空間絕對都大。

  對于這樣的k5許多人都膜拜在它的車輪下,而且k5的座椅具有一定的包裹性,側面支撐較好,可以在激烈駕駛時較好地幫助駕駛員保持坐姿。駕駛席配有座椅加熱和通風功能,并可以調節腰部支撐,副駕只保留了座椅加熱,前排座椅均可以電動八向調節。

  作為剛剛上市不久的起亞重量級轎車,k5為競爭日趨白熱化的中級車市場帶來了一股新鮮之風,卓爾不凡的造型是它的顯著賣點之一,內飾成熟而有質感的設計讓人為之贊嘆,顛覆式的全盤歐化硬朗設計語言讓人很難想象這是一部韓國車,借鑒了歐洲先進經驗設計的作品顯得更加成熟和穩定。

  怎么樣,聽了我的介紹你們是不是心動了呢,我家有了你家有沒有?沒有就趕快行動吧!

我的六年級作文 篇9

  記得小時候,因為太小,還不懂得什么叫“怕”。見到魚缸里的金魚死了一條,便把它撈上來扔掉;走路時前面有一只死老鼠,一腳踢開繼續走;電視里的恐怖鏡頭出現時瞪著眼睛呆呆的看……那時候也不知道害怕的感覺是什么。

  可現在——見到一條死金魚就嚇得哇哇大叫;那一次在廚房奶奶踩死了一只死老鼠,從此繞道而行,直到一個月后才敢從此地經過;而看到一個恐怖鏡頭后連續一個星期都會作噩夢。 怎么長得越大膽子越小了呢?也許上帝看到我小時候的行為嚇了一跳:不得了,這個小姑娘怎么什么都不怕!得,把她的膽子拿走一些!結果我就成了膽小鬼。 上帝真是害苦了我!尤其是那一次……

  那天,王霄問我聽不聽故事,我說聽,于是她便講了起來。這是個鬼故事,聽得我直哆嗦。

  結果回到家,我一邊想著故事里的情節一邊上樓,老天故意和我過不去,這是居然停電了!面對四周的一片黑暗,我感到陣陣寒意,心里想:上帝呀上帝,你拿走我那么多膽,還在這個時候停電,你不知道鬼故事里的那個鬧鬼的地方也停電了嗎,你還偏偏同我開玩笑!你太狠心了!

  可是埋怨又不頂用,我摸著黑,一級一級小心地上。好不容易上了樓,我的腿已不聽使喚了,它一直打顫,連站也站不住了。唉,真沒用,鬼故事又不是真的,你用得著這么怕嗎!我暗自安慰自己。

  我壯起膽,大步向前走,忽然踢到一個東西,黑暗中,一個模糊的黑影子跳來跳去,它很小,應該是個小個子鬼!我的心狂跳不已,達到每秒500下,手腳開始發涼,嘴張了張卻沒發出聲音。一陣風吹來,把那個“鬼”吹得亂跑,我要暈過去了!我真得要倒下去了,身體站不穩了,開始晃來晃去,四肢冰冷,全身發抖,腦子里一直在想:天吶,鬼會吃了我的!

  正在這時,來電了,樓道的燈忘記關,一下子亮了,照亮了整個樓道,我馬上開開客廳里的燈,這才發現,那個小個子鬼只是個皮球而已!

  我竟被一個皮球嚇住了,并把它當成了鬼!

  膽子小真是一點好處也沒,我要多鍛煉自己,使自己膽子變大。祝我早日實現這個愿望!

我的六年級作文 篇10

  說起口頭禪我最熟悉不過了!因為這句話激勵著我成長——失敗乃成功之母,總結乃成功之父。從小到大,媽媽把我帶大,也一直把這句話掛在嘴邊,一直到我懂了這句話之后她才不說。要說我是怎么懂得,還要從那天說起:

  記得那是一個充滿成功的一天,從早上到晚上都充滿了成功!

  上午第一節課后——陽光活動課開始了,我們班玩籃球。過了幾分鐘,到我了,我懷著忐忑不安的心情抱著籃球準備投。我看了又看,才瞄準了投。可是失敗了,當我正準備放棄時,耳畔響起了媽媽的話——失敗乃成功之母,總結乃成功之父。我想了想:是的呀,要想成功肯定要總結!于是我開始總結,到底哪里出錯了呢?原來是我的投球動作錯了,因該是手高舉頭頂,而不是把手低于頭頂。我知道了動作,也掌握了技巧,就開始投了,誰知居然投進了!我頓時心里樂開了花,高興極了!

  回到班,老師宣布昨天考試的成績:韓鈺99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分!老師狠狠的瞪了我一下,說到:‘怎么考了90分,嗯?’我低下頭,不吭聲!趺床徽f話?’‘拿走!’我迅速拿走試卷,飛奔到自己的坐位上,看看自己到底哪里錯?原來我的應用題算錯了!扣了10分!我開始責備自己:粗心又犯了!為什么算錯了呢?我敲打著自己,直到老師說:‘今天我們再來一次考試!’我才停止的敲打,我愣住了,心想:怎么又要考試呀,看來要考不到95分以上了!可是耳畔又想起了那句話——失敗乃成功之母,總結乃成功之父。我又繼續總結,原來這次是因為粗心,這次可不能再粗心了!我拿到試卷就開始答題,過了幾分鐘,我以滿頭大汗,因為我一直十分仔細、小心的答題,生怕哪道題出錯。

  “叮叮叮”下課鈴響了。老師把試卷收了上去,我也信心十足。到了下午,老師抱著試卷來到教室,大聲報道:姜媛媛97分!我突然愣住了,心想:我怎么考慮97分!可能是我聽錯了吧!老師喊道:‘快來拿!’我興高采烈的去拿試卷,我看著我用細心換來的成績多么自豪啊!這是我才明白了那句話的含義——只要學會總結錯誤在哪里,必定成功!

  這就是激勵我成長的口頭禪——失敗乃成功之母,總結乃成功之父!

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