【推薦】六年級作文300字匯編4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
又一個漫長的暑假終于過去了，迎來的是金色的秋天。不知不覺，我已經步入了小學最后的沖刺階段——六年級的學習生活！
開學伊始，我就暗下決心，謀劃著新學期的新打算！
首先，上課專心聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要爭取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如要疑問，積極舉手，勇于向老師、同學質疑！
對自己薄弱的語文學科的課文要做好課前預習。對預習的課文，至少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，努力領會，做好摘記；學習給課文分段，用簡短的話概括段落大意，然后嘗試總結出課文的.中心思想；對于每篇課文后面的問題，要先試著去做，如果有不理解和不會的地方，可以向同學和老師請教，或者參考一下學習工具書！
其次，要認真完成老師布置的作業。不管是在學校里，還是在家里，都要仔細地去做，要做到一絲不茍。
同時，要自覺遵守學校的規章制度和班級公約，尊敬老師、團結同學、熱愛勞動……
這就是我新學期的新打算！同學們，老師們，請相信我一定會遵守并付之行動的！
六年級作文300字 篇2
時光流逝，每一份回憶我都會用心珍藏。長大以后當我們一起回首，還記得那時那刻的那一張張可愛的笑臉，小學生活中的點點滴滴組成了一幅幅生動的畫面，留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時的那份緊張嗎？還記得一起放學悠閑地走的那條小路嗎？還記得老師教導時的那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長河中。
從牙牙學語到懵懂的少年，我們相見，相知，相熟，互懂，六年的時光匆匆而過，最終我們即將離別。
在我的記憶長河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運動會。記得那年夏天，我們學校組織了一次運動會，大家個個報名參加，躍躍欲試。比賽場上輪到我們班同學，孫老師就帶領其余同學一起加油，一聽到同學們加油，大家就鼓足了勁兒，沖向終點。我也參加了400米競速，上場的那一刻我體會到了同學們的熱情，看到同學們為我加油，為我歡呼，我心里憋足了一股勁兒，感覺自己不沖第一就辜負了他們對我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩穩地拿下了第一。
過去的日子如冰雪被陽光融化了；如柳絮被風吹起了；這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，縱使千萬般變化，小學生活仍然留在我的記憶深處！
六年級作文300字 篇3
小明和小紅是一對要好的朋友，一天下午，小明和小紅路過一個垃圾桶外有許多的垃圾。小紅看見了就云揀垃圾，并讓小明過來幫忙，小明想：小紅這樣做只能治表，卻不能治根，要想個辦法……突然小明想到了一個好主意。
只見小明拿出一張白紙，一支毛筆，一瓶墨水和一瓶膠水。然后有毛筆在紙上寫文明——只差一步！正好，這時小紅撿完了垃圾，他們一起把紙貼到了垃圾桶上，小紅向小明伸出了大拇提，說：“小明，你真聰明”。
有了這幅漫畫，我要到了生活中也常常出現類似的現象，如晚上吃香蕉或桔子，這些要剝皮加餐時，有些同學嫌垃圾箱又臭又臟，不愿意靠近，所以經常把垃圾扔在垃圾桶外面，可以想象，如果每一個人都這樣做教室會變成什么樣子！臭氣熏天，垃圾成堆�？匆患䴓O小的事情，就可以表現出一個人是否文明，假如每一個人都講文明，那么，我們的教室，我們的校園，我們的城市的明天將更美好。文明其實就在我們心中，它是要靠我們有沒有做，而不是光嘴上說說，請大家記住一句話，文明——只差一步。
六年級作文300字 篇4
“竹子開花嘍喂，咪咪躺在媽媽的懷里數星星……”一路上哼著歌，我和媽媽直奔成都大熊貓繁育研究基地。
哇，這兒可真大！參觀的項目也數不勝數，大熊貓別墅、小熊貓產房、大熊貓博物館……其中，最有趣的要數大熊貓月亮產房了。
我和媽媽走過一個個起伏的山坡，終于來到大熊貓月亮產房。月亮產房很大，分成好幾間，每一間里都有許多剛出生幾個月的小熊貓和它們的母親。我們一間間地看過去，覺得沒什么意思，因為現在是中午，熊貓們基本上都在睡覺。就在這時，突然傳來了一聲驚嘆，我趕緊拉著媽媽的手跑了過去。原來，兩只小熊貓正在“為食物而戰”。
這兩只小熊貓本來挨在一起，各吃各的，可不知怎么的，其中一只小熊貓突然扔掉了自己的竹子，爬到另一只小熊貓身上，用嘴叼起它的竹子就要走。被搶的小熊貓急了，拼命掙扎，想要把竹子奪回來，可那只小熊貓力氣大得很，使勁一扯，把竹子搶走了。被搶的小熊貓一臉無奈，又抓了一把竹子，津津有味地吃了起來。
參觀完月亮產房，我們又去看了野生小熊貓、熊貓餐廳……不知不覺，三個小時過去了，該回家了。我不舍地告別了可愛的大熊貓，在心中答應它們下次還要來后，便離開了這充滿活力的地方。
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