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我的六年級作文

時間:2021-05-12 13:48:35 六年級 我要投稿

【推薦】我的六年級作文匯總九篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的六年級作文匯總九篇

我的六年級作文 篇1

  我喜歡很多花,有嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,不畏風雪的梅花……但是,我最喜歡的,還是出於泥而不染的荷花。

  夏日,我來到池塘邊,碧綠的荷葉挨挨擠擠,為池中正在歡躍的小魚撐起了一把大傘,晶瑩的露珠躺在荷葉的身上與它們共享這一時刻。荷花五顏六色,還散發出淡淡的清香;▋簜冇械娜_了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……

  一陣微風吹來,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷花輕輕地搖起來,好像在翩翩起舞,引得幾只蜻蜓在池塘上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!

  一場雨后,荷花池又呈現出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘里。

  荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。

我的六年級作文 篇2

  只有一堂精彩的語文課,才能勾起同學們對語文的熱愛;只有一堂生動的語文課,才能讓同學們對語文有更加濃厚的興趣。只有一堂有趣的語文課,才能讓同學們影響深刻。而我的心目中就有這么一堂語文課。

  今天真是天氣晴朗、萬里無云!我們剛好要學習魯迅筆下的一篇課文《從百草園到三味書屋》。就在昨天晚上,老師告訴我們了一個天大的好消息。為了能讓我們更加形象、生動的學好這篇課文,于是帶著我們全班同學去魯迅故里里面的百草園和三味書屋。這下可把同學們給高興壞了,終于可以上一節與眾不同的語文課了。

  今天上午,我們早早的來到了學校,我們和老師一同出發,來到了魯迅故里的大門口,同學們更是興奮得不得了。三五成群地圍在一起,嘰嘰喳喳的說不停,臉上都露出了開心的笑容。老師也和同學們打成了一片,和他們一起討論著什么,陽光灑了下來,周圍的游客們也漸漸地多了起來,有些同學卻顯得緊張了起來,不敢相信這是真的。終于,開門了,同學們一股腦兒的全都擠了進去。

  我們先來到了百草園,看見了魯迅筆下的碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹和紫紅的桑葚,甚至還聽見了叫天子那響亮的叫聲,老師一一的給我們做了介紹,還告訴了我們像人形一樣的何首烏。還有,有蓮房一般果實的木蓮。魯迅筆下的那快樂的童年時光又活脫脫的展現在了我們的面前。

  接著我們又去參觀了魯迅的三味書屋,看見了刻在桌子上的那一個“早”字,也讓我們學習到了魯迅的那一種熱愛學習、不怕困難的那一種精神。

  這么一節有趣的語文課就要過去了,我們依依不舍的告別了百草園,告別了三味書屋,又回來了我們的學校。

  這就是我心目中的語文課,我一直夢想可以有這么一節語文課,可不知道什么時候才可以實現我這一個夢想呢?

我的六年級作文 篇3

  今天公司聚餐,在公司的食堂里,空曠的環境,抬起頭可以看到灰藍的天空。

  席間,總經理忽然說起二十年前的他,單純而具活力,有著一群很好的朋友,做著很多有激情的事情,突然說:再二十年后,我們又會是什么樣子?就在 那一瞬,在不遠的天空中,我看到了煙花的閃爍,驚呼:煙火!眾多人望去,隨后,我想起剛才的問題,二十年后的我是什么樣子,老總玩笑一般的說:請往后看。我沒有回頭,因為我知道,我的背后,正好是廚房的所在。二十年后的我,真的是只能圍著鍋臺轉的,嘮叨的婦人嗎?現在的我,已滿25歲的我,到底該做些什么?以前的理想,以前的斗志,都去哪里了?我是不是該認真的思索一下?

  有個朋友發短信問我在做什么,我說在想20年后的我,他的原話是“無聊死吧,二十年后的你頭發白了,眼睛花了,皮松了,肉酥了,嘴更吁了,兒子也大了,該上大學了,該談女朋友了,總之你也快死了,干嗎談它?聽到這樣的回答,我無語,那個時候的我,到底是什么樣子的?還是一如往 昔的.愛美嗎?還是會雷厲風行的做事嗎?還是會直言直語嗎?不知道到時候我是否能夠保持現在對事物的敏銳度嗎?希望在那時的我,是起碼能保持的是永遠快樂的心情,容易滿足的幸福感,永遠都能包容別人的心態。

  夜深了,聽著電視里阿根廷以6:0的比分戰勝塞黑的比賽,有時候想,也許二十年后,中國的足球也能成為世界的冠軍。二十年后,我是否也能夠成為別人夢想能夠成為的人,只是希望,在我的一生中,回憶中美麗的東西多一些就好。

  晚了,也該睡了,祝福那個每天叫醒我的人,愿你的短信能夠成為我的一生中最浪漫的記憶。

我的六年級作文 篇4

  我從小就喜歡讀書,我覺得讀書是種快樂。書里的世界很大很廣,可以看到很多很多東西。比如說,他能帶你領略從地下到太空的各種奇觀;能看到人間的悲歡離合;能欣賞到世界上的各項偉大發明……

  我對書的癡迷可以達到廢寢忘食的地步。為什么會達到廢寢忘食的地步呢?但是因為我已沉浸在書中無法自拔了。媽媽不只止一次笑我是一個“書呆子”,到哪都捧著一本書。

  可是別看我對書那么癡迷,其實剛開始我自己一個人讀書都不能去認認真真讀完一本書。

  記得一年級時,媽媽帶我去書店買些口算題給我做,而我自己卻在一旁瞎逛。突然我發現了一本叫《安妮日記》的書,覺得封面挺好看的,就叫媽媽給我買,媽媽當時沒帶那么多錢,就告訴我下次再給我買。不過媽媽把我想看這本書的愿望告訴了我一年級的數學老師,老師把這本書當做我上課表現好的禮物送給了我——那天,我高興極了。

  我回到家后,迫不及待地撕開了保護膜,津津有味地看了起來。過了這天后,我對這本書的熱情減半,覺得這本書特別無聊,就干脆不看了——就這樣,這本書才剛撕開保護膜一天的書,才被我翻了三四頁,就扔到一邊去了。

  媽媽發現我這個問題后,十分苦惱,就聽了其他家長的建議,就給我買了一本《笑貓日記》看。我拿到這本書后,就只瞥了一眼題目覺得這也是一本無聊的書,連看都沒看就也扔到一邊了。

  直到一天,我無聊到透頂了,才拿媽媽買的那本書來看看。漸漸地,我發現這本書非常有意思,就津津有味的看了起來,媽媽回來后,看到我那么認真看書的樣子也心滿意足地笑了。

  后來,那本我覺得無聊的《安妮日記》也被我認真的看完了。我也發現這本書沒有那么無聊,反而很有意思。在這一次事中,我終于嘗到了讀書的快樂。

我的六年級作文 篇5

  時間老人牽著我的手,匆匆一過,十年早已逝去,現在的我又會是什么樣子?——題記。

  早晨,夜還在沉睡著,并沒有任何蘇醒的痕跡,風在緩緩的吹過,帶走一片的落葉。這時一盞燈卻亮了起來

  如茫海中的一盞孤燈在照亮著周圍的世界。

  這時,我早爬起來,望著鏡子里的女孩:臉蛋早已長開,從前齊肩的短發也沒有了蹤跡,只看見一頭齊腰的長發,飄飄然在飄蕩著。

  我是一名義工,望著今天要做的事——去敬老院我不禁有一些小激動。我看著時間,不管三七二十一就吃完了早飯,直奔著我的目的地出發。來到敬老院,我急忙開始了我的工作。

  我來到一位老奶奶面前,她早已是一頭的“蒲公英”,臉上也爬滿了皺紋,眼睛里的是那積累的智慧。我取來暖水,用毛巾輕輕地擦拭著老人臉龐,一遍又一遍的洗凈,直到老人的臉完全干凈。我心想:老人一定很愛干凈,我一定要做好每件事情。我來到老人的面前,手里拿著梳子,輕輕地攏著老人潔白的頭發,像雪一樣看不出任何的雜質。我用白色的發夾固定著,老人拍拍我的手,說:“姑娘,你可真用心呀!我好像年輕了十幾歲。”

  面對老人的夸贊,我卻小心翼翼的扶起老人,小聲柔和的對著老人說:“老奶奶,我陪你去曬一曬太陽吧!”只見外面,陽光暖暖的灑下來,照在雪地上,如一些暖和給人們帶來希望。我輕輕地小心翼翼的推著老人。望著那美景,我不禁和老人一齊欣賞。

  夜深了,寒風在吹卻不似先前那些凜冽,而帶來一些暖和,使人會心的笑了。

  望著時間早已過去十年的我,望著那忙碌而又興奮的事情在我眼前閃過,我不禁感嘆了,感嘆這十年。

我的六年級作文 篇6

  當你晚上覺得肚子沒有填飽時,當外面正下著大雨你又不高興出去買菜時,當你覺得需要在家常便飯里加些配菜時,是誰頂著寒風,迎著酷暑,冒著傾盆大雨為你送上一餐?是外賣小哥!

  寒假的一個周末,我去參加補習班,眼看著就快要下課了,老天卻開始“戲弄”起我們。剎那間,天空刮起一陣狂風,那窗外的小雪,轉瞬變成了大雪,嘩啦啦地從天空中,天女散花般地撒落下來,“天哪……不會吧!”我看著窗外,抓狂似地抓起頭發,走回家沒什么問題,但是晚飯,可就是個大問題了!

  冒著傾盆大雪,我深一腳、淺一腳地走回了家,一放下包,我便累得連站立的力氣也沒有了,癱在陽臺的小沙發上,“這是什么鬼天氣!”我不禁“仰天長嘯”,“這是老天不讓我吃晚飯,今晚做個‘神仙’嗎?”……咦,等等,我向窗外望去,只見那茫茫大雪中,出現了一個身影……穿著黃色的沖鋒衣,戴著頭盔,急匆匆地開著電瓶車,后面加了一個食物保暖箱……這不就是外賣小哥嗎?誒,有了!我使用媽媽的手機,點了幾份我最喜歡的菜品,“二兩小籠……宮保雞丁飯……”,下單,叮咚!我便開始耐心地等待我的晚飯——這下不用愁啦!

  正當我有些睡意時,叮咚——我的晚飯到啦!我趕緊打開門,只見一個帥氣的外賣小哥面帶微笑地站在我的面前,他的沖鋒衣上已是布滿雪花,但是他的臉上毫無倦意,“小朋友,您的外賣送到啦,菜品可能已經有些涼了,請諒解哦!”多么令人溫暖啊!我也報以一個微笑,“謝謝叔叔,您辛苦了,請進來坐坐吧!”他猶豫了一下,“叮咚——您有新的外賣訂單,請及時處理!”“啊,不用了,我還有其他訂單要送呢!”他向我微笑了一下,便急匆匆地走下樓。趴在窗戶上,我看見他正迎著那寒風大雪,微微低著頭以躲避部分的雪花,再次騎上那略顯破舊的電瓶車,向遠處駛去,直到他消失在我的視線里……

  我把食物拿到餐桌上,迫不及待地打開包裝,一陣濃郁的香氣向我撲面而來,我趕緊拿起筷子,狼吞虎咽地享受起來,嗯!真美味!菜品雖然有些涼了,但是我絲毫感覺不到。外賣小哥自食其力,為了養活自己的家,無論是哪種嚴寒天氣,一直舍己為人,為社會默默地貢獻自己的一份力!

  外賣小哥,可謂是那冬日里的暖陽,照亮我的心,溫暖我的心,這,便是我最敬重的人。

我的六年級作文 篇7

  我總是掩飾不住自己的快樂,在課堂上,有什么好笑的事,我就“撲哧”一聲,樂了!有時有什么好玩的事情和媽媽說,在媽媽面前,還沒開口,我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中,我是一個開朗愛笑的女孩。

  在六年級的時候,有一個同學的奶奶去天堂旅游了,后來看天堂太好了,就再也沒回來。我也不知道為什么,只是滿腦子想怎么逗他開心,我想講個笑話,逗她笑,我便“咳”了一聲,就講起了笑話,忽然那個同學一抬頭,眼圈紅紅的,但臉上卻蕩漾著散不開的笑容。在我眼中,我是一個能逗同學開心的開心果。

  我在平時很大膽,敢和父母還嘴,頂嘴吧!~但是一到上課就不行了,會得不舉手,不會的更不用舉手了!在我眼中,我是一個膽小的人。

  為什么他們都說我這樣的女生,很不好,只會掩飾自己,在別人面前,流露出的都是最好的一面,壞的一面往往被掩飾起來,這樣就是別人沒有辦法了解自己,可是我覺得我不是那種掩飾的人,我只是害怕老師而已,僅此而已,他們就這樣說我,太傷我的心了……

  但是沒關系,我會用行動證明他們說的是錯的,而且還有很多人站在我這邊,因為人緣好o(∩_∩)o…

我的六年級作文 篇8

  汽車大家都不陌生,大街小巷到處都有它的身影。

  嘀嘀嘀嘀......哎!又堵車了,喇叭聲、叫罵聲、拍打聲此起彼伏。我可等不了了,我還要上學呢!我按了一下飛行按鈕,汽車立刻伸出翅膀,嗖的一下飛上了半空。在空中汽車變成了無人駕駛,讓我們來認識一下這種新型汽車吧!

  首先,它具有環保功能。這種汽車用的燃料不是汽油也不是柴油,而是太陽。它把太陽的熱能轉化為汽車的動能,這樣就杜絕了汽車尾氣的排放。第二,它具有變化的功能。它可以像變形金剛一樣遇到路面堵塞可以飛上天空,也可像游艇一樣在水上行駛。第三,車身的顏色具有個性化,它可以隨著主人喜歡的顏色隨意變換顏色和圖案,再也不是單一的色調了。第四,它具有很強的舒適的感,進入車箱里不會讓你聞到皮革味或塑料味,有的是大自然的花草芬芳,座椅隨著你的坐姿來調整角度。第五,它具有很強的安全功能。汽車上按裝了超先進的雷達掃描儀,一切事物在靠進車身安全范圍以內,汽車都會采取相應的保護措施,絕對不讓你和你的愛車受一點點傷害。

  這種新型的汽車也許是我發明的,也許是你發明的!

我的六年級作文 篇9

  我的愿望是當一名房屋設計師,我最想設計的房子是水晶宮。

  我想設計的房子是可以移動的,如果有一個地區出現流星雨,說出你要去那里,它就語音識別然后帶你穿越到那里看流星雨。

  家里有爸爸媽媽,還有很多的機器人幫助我們做事情,我們什么也不用干。地板是智能的,我喜歡什么顏色就可以換成我喜歡的顏色,這樣我家的地板就是五顏六色的。房子的燈也是智能的,開的時候我說一聲“開”,關的時候說一聲“關”。家里如果有人進來就會自動錄指紋,如果是小偷、心懷不軌的人進不來?蛷d里的電視是聲控的,沒有任何開關,只需動口,不需動手,電視播放畫面是立體的,能給你帶來身臨其境般的感受,神奇吧?

  樓上另外幾個房間里的壁紙也是聲控的,可以隨著心情調換款式。房間里的床當你需要時,會發出輕柔的音樂,床體會散發出淡淡的薰衣草香味,讓人安睡,做一個美好的夢。如果工作累了,躺在床上,床就會把夜間的美景投影到天花板上,引人無限遐想。

  臥室的溫度是可以調節的。春天走進房間會有陣陣微風,夏天這房間涼爽無比,秋天走進房間會感到風和日麗,冬天是我期盼的季節,因為房間里溫度適宜,讓人感覺非常舒適。

  陽臺上冬暖夏涼,植被密集,完全就是個寬敞的小森林,每個季節都有豐富的瓜果。房子里還有我喜歡的小動物。

  我想設計的房子就是這樣的,長大后我一定要當上房屋設計師。

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