關(guān)于我的理想六年級作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的理想六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
在夏末金秋的時候，就是我學(xué)習(xí)知識的時候。在果實茂密的時候，也就是我長大成人的時候。可是如果沒有理想，我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大，理想好像大海里的一塊方向盤，好像沙漠里曬不干的小河，是你人生道路上一條直直的小路，是帶你一步步走向目標的小鳥。
我的理想不是飛行員，不是工程師，不是領(lǐng)導(dǎo)，不是教師，不是導(dǎo)游，不是醫(yī)生，不是畫家，也不是文學(xué)家，而是科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我就用自己的力量，仿照大炮、飛機、輪船等等的東西做出更厲害的機器，盡力讓我們的國家變得更強大，讓其他國家甘拜下風(fēng)。
如果我是科學(xué)家，我就盡量將自己的知識利用起來，造出讓人更方便使用的東西。
如果我是科學(xué)家，我就用自己聰明的大腦推理或分析，讓大家一同努力，找出我國更多的名勝古跡。
我一定好好學(xué)習(xí)，用自己的力量為國效力。
我的理想六年級作文 篇2
小的時候，如果你問我：“你的理想是什么？”我會說：“理想是什么？好吃嗎？”我認為有得吃，有得玩，理想什么的不重要。而現(xiàn)在不同，我已經(jīng)讀了小學(xué)六年級，因為到了六年級，要考上一所好的中學(xué)，所以，我的理想是考上一所好的中學(xué)。
我要真正實現(xiàn)理想，就必須下苦功，才能踏上好中學(xué)的臺階。如果你天天都在說“努力學(xué)習(xí)”，你卻沒有努力是沒用的。
記得有一次，我為了實現(xiàn)我的理想，特地去買了許多書來提升我三科的知識。從中午開始，我便在房間里遨游書海。只覺得過了很短的時間，爸爸便來叫我吃飯了。我覺得很奇怪，往窗外一看，天已經(jīng)黑了。原本我以為才過了一、兩個小時而已，沒想到已經(jīng)過了三個小時。如果你認為我很努力，很認真的話，那就說明你沒有為你的理想奮斗、努力，如果你努力了，就不會這樣認為。
我知道要考上一所好的中學(xué)要經(jīng)歷很多困難，但還是要繼續(xù)努力，所以我決定要改變自己原本的學(xué)習(xí)方案：每天要讀一本書、認真做筆記，認真思考每一個問題，遇到不會的要去問同學(xué)，還不會就去問老師。上課時要認真聽講，按時完成作業(yè)，因為你如果連作業(yè)都完成不了，就更不要說考上好的中學(xué)了。把看電視、玩電腦、玩游戲的時間都放在學(xué)習(xí)上，把別人玩的時間放在學(xué)習(xí)上。看完每一本課外書，都要做好讀書筆記，記下自己找到的每一個好詞，每一句好句，這樣會讓自己的閱讀水平和作文水平提高。
成功是由百分之九十九是汗水、努力，百分之一是智慧。我相信，只要我付出了汗水，努力一把，就一定會考上一所好的中學(xué)。
我的理想六年級作文 篇3
“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”這是俄國著名作家列夫·托爾斯泰說的。
你的理想是什么呢？我的理想是當一個足球明星。因為我在電視上看到像梅西、小羅納爾多那樣的足球明星太帥了，停、傳、帶、射，他們的任何一個動作都可以解釋為我愛上足球的理由。
也正因為如此，我讓媽媽給我報了足球班，從此開始了在足球場上揮灑汗水，灌溉夢想種子的日子。
兩年后，我的球技有了很大的進步。有一天，我的足球教練把我推薦給了另一位足球教練：“這個孩子踢得不錯，資質(zhì)也很好，應(yīng)該可以直升二隊。”聽了老師的話，我激動不已，二隊可是我夢寐以求的啊！
老師考了我?guī)讉�動作，最后我如愿以償被選中了，這意味著我又向理想邁進了一步。又過了半年，當校隊的教練來選人時，我又被選中了。可是踢了幾次比賽，我有些不適應(yīng)，發(fā)揮不穩(wěn)定，連伙伴們好像也對我漸漸失去了信心，我極其失落，就像電影《小橡子》里的橡子一樣，激烈的競爭和比拼讓他失去了立足的位置。就在這時，列夫·托爾斯泰的那句話閃過了我的腦海，我決定要堅持下去。
也就是從那天起，天還沒亮，我就起床到樓下跑步，鍛煉體能。直到那一天和錦園小學(xué)比賽，我有幸坐上了首發(fā)的位置。我配合幾個前鋒，在上半場成功將比分拉平，場下的隊員對我刮目相看。下半場開始了，我們又以壓倒性的優(yōu)勢踢得他們落花流水。等我再次回到學(xué)校時，兩個隊的隊長都爭著搶著要我。我又向我的理想邁進了一大步。
從此，我更加堅定自己的理想。我相信，只要努力堅持，我的理想總有一天會實現(xiàn)的。
我的理想六年級作文 篇4
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無聲響……
媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位。”于是，使我的心是播下了種子。看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。我要讓學(xué)生們和書交朋友，在書的海洋里遨游，用高爾基的話去教育他們：“愛書吧，它是你知識的源泉。”我要他們盡早的去結(jié)識魯迅、冰心、安徒生……小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。假如我是老師，我一定像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給學(xué)生。我盼望登上講臺的那一天。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)?/p>
我的理想六年級作文 篇5
每個人都應(yīng)該擁有自己的理想，理想是每一個人心上的太陽，它照亮了生活中的每一步路，它是人生的指南針，是前進的動力。我的理想是成為一名發(fā)明家。
和所有的男生一樣，從小我就很喜歡把家里的一些小電器拆拆拼拼，最后的結(jié)局都一樣，小電器被請進了垃圾桶里。為此，我沒少挨媽媽的打，但我卻依舊樂此不疲。后來，在書里，我讀到了愛迪生的故事，愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了自己的眼睛，耳朵被列車長打聾了一只耳朵，可他鉆研科學(xué)的決心并沒有動搖，憑借著這種頑強的精神和堅持不懈的努力，最終使愛迪生成為了一名偉大的發(fā)明家。愛迪生的故事，讓我更加堅定了自己的理想，為了實現(xiàn)這個愿望，我更加努力地精進著自己的課業(yè)，并趁著課余時間搞一些小創(chuàng)造。
如今，我已為家里小有名氣的電器修理工，前段時間，廚房里的抽油煙機故障了，媽媽急得團團轉(zhuǎn)，打了好幾個電話找修理工，見媽媽那么著急，我和爸爸商量了一下，決定先試著自己修理抽油煙機，看看能不能把抽油煙機修理好，我們一塊拆開了抽油機的外殼，看到里面滿是油，一拆開外殼油就往外滴，我和爸爸左看看右扭扭，終于發(fā)現(xiàn)的問題的癥結(jié)所在，是電機被油銹住了，解決這個故障并不難，我們先把油清理干凈，再給電機滴上了機油，最后再輕輕一扭，電機又開始工作了，抽油煙機開始轉(zhuǎn)動起來了，轉(zhuǎn)得比前還要快。修好了抽油煙機，我們都很高興，媽媽夸獎了我和爸爸，我心里美滋滋的。前些天，我還用家里的廢舊零件拼裝了一個簡易的小鬧鐘，這個小鬧鐘每天都準時喊我起床，我可喜歡自己的拼湊起來的小鬧鐘了，計劃著再多拼幾個，送一兩個給班里那些愛遲到的同學(xué)，讓他們也養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
雖然我現(xiàn)在離自己的理想還很遙遠，但我相信只要我堅定對理想執(zhí)著的追求，讓理想放出光輝，路是會在我的腳下延伸的！
我的理想六年級作文 篇6
在漫長的人生中，每個人都有一個美好的理想。理想，是漆黑夜空中的璀璨的啟明星；理想，是確定人生目標的第一步；理想，是我們邁向成功堅實的足跡，理想，是吸引我們走向成功彼岸的吸鐵石；理想，更是一盞明燈，為我們照亮成功的道路。我們?nèi)绻麤]有理想，就不能學(xué)會奮斗，更不會進步，我們的國家就正是因為有這些偉大理想的革命先烈們，才成為一條震驚全世界的`東方巨龍！
理想總是給我們極大的鼓勵，讓我們在面對困難時充滿信心，努力奮斗，勇敢的大步向前走。每個人的理想都不一樣，正因為有了這些許許多多不一樣的理想，才有了這些許許多多不一樣的職業(yè)，有了許許多多不一樣的角色，我的理想是當一名作家
我的理想源自于讀楊紅櫻阿姨的書，尤其是《淘氣包馬小跳》系列，楊紅櫻阿姨筆下淘氣的馬小跳常引得我浮想聯(lián)翩，每次書中調(diào)皮的四個壞小子和俊俏的四個俏丫頭總引得我捧腹大笑。
隨著我漸漸長大，我的閱讀量增大了起來，我開始漸漸接觸一些名著，這些名著們就遠沒有《淘氣包馬小跳》那么容易理解，我剛開始接觸名著的時候，對許多字詞，句子不理解，我就問爸爸媽媽，查字典，慢慢地，我養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣，我的知識面也漸漸開始廣起來，我了解到了許多課本上沒有的知識。
讀文章的時候，我喜歡展開聯(lián)想，或者是給沒有結(jié)尾的故事編一個華麗的結(jié)尾，漸漸的，我迷上了編故事，看著自己親手塑造出的人物，他們仿佛一個個鮮活的生命，好像他們就活在我們身邊，你會擁有著他們的擁有，失去著他們的失去，歡樂著他們的歡樂，贊嘆著他們的贊嘆，這種感覺是無與倫比的。
在不斷讀書的過程中，我明白了，作者想得始終要比讀者多，讀者只可以了解故事的起因，經(jīng)過和結(jié)果，但是作者不一樣，他需要設(shè)身處地的去了解每一個人物，體會他們的思想感情。
所以，我明白了，僅僅讀書是不夠的，你需要把好詞佳句積累下來，然后慢慢地吸收它，把它變成你自己的。
如果說字是一篇文章的基本單位的話，那么詞語就是一篇文章的運算符號，但那些樸實無華的句子才是能組成一個式子最重要的因素，字就好比是天空中的太陽，在漆黑的夜空中詞語就像照亮夜路的月亮，但使整個夜空璀璨的，卻是默默的星星。
如果說三流的文章是用文字堆砌起來的，二流的文章是用句子串連的，那么一流的文章就是從血液中流淌出來的。
我有時會想，一個作家會是怎樣的，一個成功的作家又會是怎樣的。一個作家是可以寫文章，出本書的。但一個成功的作家，不僅這么簡單，一個成功的作家要讓人感受到他的故事中的人物是存在的，更重要的是要有主題，能引起讀者的共鳴。
我看過許多著名作家的書和文章，這些文章總是留給人很大的想象空間。假如我成了一名作家，我的作品沒有年齡限制，我的想法很簡單，我的文章能給每個人以啟迪，不論男女老少。
這個理想就像一枚小小的種子，我把它埋在我的心中，默默地灌溉，希望它能開花結(jié)果。有了這個理想，我就有了一個奮斗的目標，我的生活變得充實了，有意義了。我會一直朝著這個方向努力，我相信，在將來的某一天，我的理想會變成現(xiàn)實的。
我的理想六年級作文 篇7
每個人都有自己五彩斑斕的理想，教師、醫(yī)生、科學(xué)家。——————我的理想是當一名偵探。
這個理想是我從四年級才有的，當我看《名偵探柯南》這部動畫片時有的。內(nèi)容是高中生偵探工藤新一在與青梅竹馬的毛利蘭去游樂園游玩時（第一集“云霄飛車”）目睹了黑衣人正在進行可疑交易。但沒有料到，另一名黑衣人（琴酒）從后面打暈了他并強灌毒藥APTX—4869，致使身體變小。為了不暴露身份和尋找黑衣人，工藤新一情急之下受到《福爾摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道爾”名字的啟發(fā)，改為“江戶川柯南”，寄住在青梅竹馬毛利蘭的家中，想借助毛利蘭的父親毛利小五郎（偵探）來找尋黑衣組織。不料毛利小五郎經(jīng)常做一些“發(fā)育不良”的錯誤推理。作為偵探，柯南實在看不下去，幫助小五郎破了許多案子，大叔得以名聲大震，成為“沉睡的小五郎”，并繼續(xù)追蹤黑衣組織及其成員。當我一集時，一個男的殺了一個女的，并嫁禍給別人，柯南反復(fù)調(diào)查，終于偵破出了真相，用麻醉針麻醉叔叔，也就是毛利小五郎，再用變聲器說出了真相。從那起我便想當一個偵探，為人民懲奸除惡。
為了實現(xiàn)這個理想，我買了一本記事本，和一支筆，我每天都隨身帶，片刻不離，我在學(xué)校破案，我也偵破了不少案子，有的人還叫我“大偵探”呢！為了實現(xiàn)我的理想，我會努力奮斗，實現(xiàn)我的理想。
我的理想六年級作文 篇8
理想是美好的憧憬，理想是崇高的，是勇往直前的騎士;理想是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮前方一片光明;理想是一艘乘風(fēng)破浪的帆船，是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念;理想是永不停歇的腳步，一點點地前進著……
看著書架上一排排整整齊齊的書，一個個作者的名字從眼前飄然而過，沈石溪、曹文軒、羅爾德.達爾、孫幼軍……我仿佛靈魂脫殼似的，只有腦海中一個個的有名望作家的名字拂過、飛過、跑過。呆呆的我望著充實的、正朝我“微笑”著的書架。最后，腦子里只出現(xiàn)了這樣一行字：我要當一名偉大的作家。
我從小就有這樣一種思想，一年級時，一本《藍鯨的眼睛》注音版，改變了我對書的冷漠，激發(fā)了我對書的渴望，激發(fā)了我要做作家的興趣。許多年來，在家里陪伴我的只有那一排排的書，我都能記下他們的書名，這好比你最好的朋友就在你的身邊，我讀了一本又一本的好書，這時，我又對寫作激發(fā)了興趣，我愛上了作文，愛上了那玩游戲似的并且開心的作文，它能傾吐我的心思，能發(fā)泄心中的不愉快，能敘述我的開心，能讀出我的感動……年幼的我選定了——作家我是當定了。一路上老師的批評和同學(xué)的哈哈大笑或嘲諷，我并不在乎，這阻擋不了我，我還記得，我的差作文被同學(xué)們一一傳送，我只是擺了擺手，作文給老師看也是看，給同學(xué)看也是看，又何必太傷心呢?我的心一次又一次地受到打擊，卻一次又一次地蘇醒，就在這跌宕起伏的不知危險還是安全的“叢林”里，我一步一個腳印往前走。
我的理想是當一名作家，我的作品要像曹文軒那樣感動得讓人淚下，我的作品要像沈石溪那樣富有真情實感，我的作品要像張之路那樣激情澎湃，我的作品要像王淑芬那樣風(fēng)趣幽默，我的作品要像高士其那樣科幻有趣，我的作品還要像林海音一樣豪爽樂觀……
總而言之，理想總是要靠行動完成的，不是空想，我像一只小蝸牛一樣在葡萄藤上慢慢爬，但是總有一天會吃到葡萄的，因為我努力，我堅持。人不是平白無故獲得利益和成功，必須付出努力和汗水，我要成為作家，必須付出比別人多一百倍的汗水，多一百倍的努力，多一百倍的堅持，才能爬到頂峰，才能看到彩虹。
我在這條路上，遇到了許許多多的障礙，我不斷跌倒，但我還得往前走，因為失敗是成功的奠基，只要我能夠插上永恒的“翅膀”，有朝一日，我會飛到廣闊的天空!