【熱門】我的理想六年級(jí)作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
如果把人生比作航船，那么理想便是風(fēng)帆。因?yàn)樗苁刮覀儾粩嗟那斑M(jìn)，到達(dá)成功的彼岸。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我的理想就是當(dāng)一名普通的醫(yī)生。
醫(yī)生，是一個(gè)平凡的職業(yè)，但是這個(gè)職業(yè)又是多么重要。他們能為人們救死扶傷，在我們身患重病的時(shí)候是他們讓我們擺脫了病魔，讓人們?cè)诤诎抵锌吹焦饷鳌Ｎ乙蚕胱鲆幻t(yī)生為人民服務(wù)。
但是，做一名醫(yī)生又談何容易？他必須有高明的醫(yī)術(shù)，勇敢的精神，與堅(jiān)定的意志，可是我，卻是一個(gè)膽小而無能的女孩。所以，為了我的理想而努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，多讀一些課外讀書，從小開始了解一些醫(yī)學(xué)知識(shí)并且要培養(yǎng)自己的勇氣。
奮斗吧！只要我堅(jiān)持自己的理想，不斷的追求自己的理想，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)成功的彼岸。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
俗話說：“人無志而不立。”我們每個(gè)人都有自己的理想。理想是人生的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力，而我為之努力的目標(biāo)是當(dāng)一名書法家。
三年前，媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀，歐陽詢字體的骨氣勁峭，法度嚴(yán)整，顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個(gè)念頭：我要當(dāng)書法家。
因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)，所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼，媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢(shì)之后就去忙了。我想到平時(shí)給別人寫對(duì)聯(lián)的伯伯輕松的樣子，以為很簡單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水，在字帖上亂畫了一番。媽媽進(jìn)來看見我的“杰作”，生氣地訓(xùn)斥道：“字帖是花了錢的，你要我給你買，可你自己看看畫的是什么！”聽完之后我把筆一丟，說：“哼！我不學(xué)了！”媽媽語重心長的說：“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí)，沒有人能隨隨便便成功，屠呦呦85歲才得諾貝爾獎(jiǎng)呢！”媽媽的話讓我受益匪淺，我拿起毛筆，又練了起來。
現(xiàn)在我依舊還在練毛筆字，依舊寫出來的字像80歲的老爺爺東倒西歪，但是我相信一句話：只要你堅(jiān)持不懈的去努力，總有一天，你一定會(huì)成功的。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
我的理想是——當(dāng)一名老師。
雖然我的理想是當(dāng)一名老師，但我不只是要當(dāng)一名老師這么簡單而以，我想當(dāng)一名稱職的老師，一名令人尊敬的老師。
如果我是一名老師的話，那么首先，我會(huì)先和同學(xué)們打好交道，讓同學(xué)們都熟悉熟悉我。當(dāng)碰到同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我也不會(huì)輕易就叫家長，輕易就批評(píng)他們，我會(huì)先了解事情的前因后果，再批評(píng)他們也不遲。這樣，既不會(huì)使學(xué)生討厭我，也可以解決事情。這樣學(xué)生也會(huì)尊敬我。
如果我身為一名老師的話，那么，我也會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，盡量用比較好的方法教育學(xué)生，幫他們改正錯(cuò)誤，這樣才能盡到老師的本職，這樣我才對(duì)得起學(xué)生的家長，讓家長們覺得我是一個(gè)好的老師。
這就是我的理想，當(dāng)一名稱職的老師，一名令人尊敬的老師。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
教師，像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵，以自己淵博的知識(shí)為學(xué)生的未來點(diǎn)亮一盞明燈。而我，被我敬愛的教師們所感染，被他們的無私所感動(dòng)。我的理想，就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師的教育，關(guān)系著學(xué)生們的未來，而教師的行為，也深深影響著學(xué)生們。我，作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，一直都把教師當(dāng)作我指明前路的燈塔、一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而且更是教師那顆無私奉獻(xiàn)的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來的職業(yè)。教師對(duì)同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課，但是，教師們卻要花上一倍乃至更長的時(shí)間備課，讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識(shí)。而且除了教書育人，學(xué)生們的思想品德，教師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo)，為學(xué)生們的身心健康成長嘔心瀝血。想到教師們的辛苦，我也曾想放棄這個(gè)理想，但是想到多少教師為學(xué)生真心付出、傾盡心血，全身投入到教育工作中，在平凡的崗位上，為國家、為社會(huì)培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀杰出的人才，我便不由被這份工作的.意義所震撼。記得我很小的時(shí)候，我便立志成為一名像學(xué)生的朋友一樣的教師，既師既友的大朋友，并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生，希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼，但卻不缺教師與學(xué)生之間的情誼。
要成為一名優(yōu)秀的教師，我就必須得努力，要以豐富淵博的知識(shí)教育學(xué)生，更要以一顆愛心感染學(xué)生。所以，我在任何時(shí)刻都應(yīng)銘記我的理想，為此目標(biāo)而努力奮斗！
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)士兵，保衛(wèi)國家；有人想當(dāng)老師，培養(yǎng)人才；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷———————而我想當(dāng)一名糕點(diǎn)師。
我知道很多人會(huì)笑破肚皮：一個(gè)小孩子不好好學(xué)習(xí)，還當(dāng)什么糕點(diǎn)師。
我小時(shí)候，跟著媽媽去買蛋糕。我到了蛋糕店以后，看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把面包切好，準(zhǔn)備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手，才一會(huì)兒的時(shí)間，白色的奶油鋪滿整個(gè)面包，不一會(huì)兒，阿姨已經(jīng)把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花，穩(wěn)穩(wěn)地放在了蛋糕上。然后，阿姨又拿來了綠色的奶油，在花的周圍點(diǎn)綴了幾片綠葉，顯得非常生動(dòng)。阿姨又用奶油做了兩只小熊貓。在最前面寫了“生日快樂”的字樣。阿姨的手多么靈巧��！把蛋糕點(diǎn)綴地多么漂亮啊！那時(shí)，我就想去做一名糕點(diǎn)師。
不過，我知道光有理想是不夠的。我應(yīng)該加倍學(xué)習(xí)。畢竟成功是百分之九十九的努力和百分之一的運(yùn)氣�。�
我的理想六年級(jí)作文 篇6
理想是深埋在心底的信仰，因?yàn)橛辛死硐�，才�?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。古人說過人無遠(yuǎn)慮，必有近憂說得正是從小就要樹立理想，才能努力跨過當(dāng)下的困難。
我的理想是當(dāng)一名-----軟件工程師。
隨著時(shí)代的變化，時(shí)間的變遷，現(xiàn)在人們的生活方式已經(jīng)逐漸步入了信息化、科技化的時(shí)代，越來越多的軟件步入我們的生活。比如：微信、QQ、支付寶、淘寶......無一不為人們提供著便捷與實(shí)惠.
我常常思索著......
20xx年的某月某日， 我已成為全球知名的軟件公司總裁。我的總公司在杭州，公司大廈有36層高，達(dá)116米， 是杭州最高的大廈之一. 我的總裁辦公室在最高層，我坐在辦公室內(nèi)，室內(nèi)的一切都具有現(xiàn)代化產(chǎn)物.。我抬手在桌一旁的按鈕座按下藍(lán)色按鈕，馬上就有一個(gè)機(jī)器人緩緩駛來：主人，有需要吩咐的嗎?幫我來一杯咖啡。我揮揮手說道。好的，主人.機(jī)器人立刻駛?cè)ミ@一層吧臺(tái)。主人，請(qǐng)慢用。機(jī)器人體內(nèi)被我植入一塊芯片， 芯片內(nèi)富含多種軟件與功能：語言識(shí)別，人物辨別，圖像識(shí)別系統(tǒng)......此技術(shù)已廣泛運(yùn)用于人們的日常生活中，大大的為人們提供便利。在桌前向上虛空一拉，即升起了全息虛擬影像投影技術(shù)，上面全都是我發(fā)明的軟件......
每每看到人們手機(jī)中的一款款軟件，我都不禁想：要是這當(dāng)中有我設(shè)計(jì)的一款軟件就好了!他們?yōu)槿藗冊(cè)旄�，提供便利，這也更加堅(jiān)定了我的理想。
軟件工程師，設(shè)計(jì)軟件，這幾個(gè)字眼看似簡單去實(shí)非易事。程序編寫，需要極其龐大的運(yùn)算能力與破譯能力。程序編寫，一旦一步解錯(cuò)，則全盤皆錯(cuò)，可所謂是步步驚心. 當(dāng)然其中不可缺少的還有邏輯思維能力，如果沒有一定的邏輯思維能力，就會(huì)為一些繁瑣的步驟而苦惱。
所以，我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，為今后的編寫打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。凡成大事者，必從小事做起。我牢記這句話，努力學(xué)習(xí)，希望將來有一天能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
自己的人生自己掌握!路是自己出走來的，我要飛向那片屬于我的天空!
我的理想六年級(jí)作文 篇7
=
理想是什么?理想就是愿望。每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想?yún)s與眾不同。
我的理想是當(dāng)一名名揚(yáng)中外的作家，而且是個(gè)能說會(huì)道的作家。那么，怎么才能實(shí)現(xiàn)呢?要想讓我的理想實(shí)現(xiàn)也并不難辦。我覺得要當(dāng)作家首先一定要多閱讀一些小學(xué)生或優(yōu)秀作家寫的作文，把作文中的好詞好句用鋼筆畫下來，自己寫作文的時(shí)候把別人的好詞佳句用進(jìn)作文里。其次還要有豐富的想象能力，必須把一個(gè)物體比喻得比鮮花還要美，要把擬人手法、總分總寫法、排比句、比喻句等等寫法用上作文，語句也要通順流暢。
除了要把作文寫得好，還要把字寫好。如果你的作文寫得很美，可是寫的字卻鬼畫桃符，那樣還是不行的。所以，要想當(dāng)作家，必須從小就要學(xué)習(xí)練字，而且字也一定要寫得很好，這樣就像給作文這個(gè)“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”，讓“蛋糕”變得更香了。
我做到了這幾點(diǎn)，當(dāng)作家問題就不大了。另外，我們班上還有幾個(gè)寫作文高手，我要先向他們挑戰(zhàn)才行。
如果我長大當(dāng)了作家，我要寫出祖國的欣欣向榮，要寫出人生的味道，讓人們知道寫作文是快樂的。
我要向著我的理想努力沖!沖!沖!
我的理想六年級(jí)作文 篇8
在課堂上，最辛苦的就是老師。在老師的教導(dǎo)下我們快樂的成長，我未來的理想是當(dāng)一名老師。
在每一科都有任課老師，我們?cè)诶蠋焸兡抢镆稽c(diǎn)點(diǎn)吸取知識(shí)的甜蜜。
我正朝這個(gè)方向努力著，從小事做起。在一次數(shù)學(xué)課上，我們班上有些亂，而數(shù)學(xué)老師正在聚精會(huì)神地講著課。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不聽老師講課。我十分著急，想：“老師在認(rèn)真地講課，我們卻不聽，老師該有多傷心呀！我要好好聽課，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望�！庇谑俏易枚硕苏坎晦D(zhuǎn)睛的聽老師講課。這時(shí)老師寫完題轉(zhuǎn)過身來正想發(fā)火，而她卻看見我和幾位學(xué)生正在認(rèn)真聽講，老師一下子高興起來，還表揚(yáng)了我們帶了個(gè)好頭。我不好意思地笑了笑。而同學(xué)們看見老師表揚(yáng)了我們也不肯落后把身子坐的筆直，都認(rèn)真聽起課來。就這樣，我?guī)椭蠋煼�(wěn)定了課堂秩序。下課了，我又幫老師把作業(yè)送到了辦公室，老師滿意的笑了。
今天，我十分高興，不光是受到了老師的表揚(yáng)，而是我又向我的理想方向努力了一步。
在今后的日子里我要向我的理想努力。因?yàn)槔蠋熛駡@丁一樣哺育像花朵一樣的兒童。如果花兒沒有園丁的照料就不會(huì)茁壯成長。我要感謝老師，我長大了也會(huì)像老師一樣哺育像花一樣可愛的兒童的。我要給祖國創(chuàng)造一線希望。
在以后，我要幫助老師和同學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)努力朝我的理想更近一步。
我的理想六年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐肴瞬庞凶约簥^斗的目標(biāo)，因?yàn)橛辛死硐�，人才有努力拼搏的�?dòng)力，因?yàn)橛辛死硐�，人的一生才�?huì)更加精彩，理想就像茫茫夜空的一顆星，有了它就不會(huì)迷失方向，每個(gè)人都向著自己的理想努力的奮斗著，我擁有自己的理想成為——攝影師。
從小學(xué)習(xí)畫畫的的我對(duì)一些美麗的畫情有獨(dú)鐘，外出旅游時(shí)我總愛畫一些速寫，但畢竟畫得再好也畫不出實(shí)景的美，我總是為此惋惜，慢慢長大了，爸爸允許我使用他的相機(jī)，于是我游玩就不再作畫，跑來跑去去拍自己喜愛的美景，我望著壯觀的瀑布，拍下了它的剛烈；望著嬌美的花兒，我拍下了它的柔弱；望著蒼翠的大樹，我拍下了他的茂盛。。。。。盡管有許多不足之處，和大師之作無法共賞，但我還是十分喜愛我的勞動(dòng)品�；氐郊以俨煌７�，篩選，這讓我越來越喜愛拍照。
我十分熱愛大自然，在家里也愛種一些花花草草，看到野外有趣的植物也會(huì)移栽，游遍天下名山大川也是我的夢(mèng)想，可是我沒有過目不忘的本領(lǐng)，我也不舍得那些難忘的美景只在我眼前一閃而過，這時(shí)照相機(jī)又解決了我的難題，每次外出游玩我總是一邊享受清新的空氣，迷人的美景，一邊做著自己喜愛的事情——拍照�？墒俏椰F(xiàn)在還小，沒有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)這樣做，所以我為自己畫下了一個(gè)理想，成為攝影師這個(gè)愿望種子就這樣埋在我的心中。
盡管我明白離自己的理想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我會(huì)為了它去竭力奮斗，我會(huì)搬起一塊塊的墊腳石，鋪墊著通往理想的小河。每逢遇到攝影作品這類的書，我總是細(xì)細(xì)的看，驚嘆攝影師高超的技術(shù)，并暗暗在心中記下一樣獨(dú)特的拍法，在生活中自己也試一試。為了熟練攝影技術(shù)，我用自己的壓歲錢和爸爸兌錢買了一臺(tái)單反，仔細(xì)鉆研每一個(gè)攝影技巧弄明白并熟悉每一個(gè)按鍵的作用，為了我的理想早早打好基礎(chǔ)。
我相信實(shí)現(xiàn)我的理想并不難，只要我堅(jiān)持不懈奮斗著，努力做好每一步用我對(duì)攝影無限熱愛來澆灌理想之種，它就會(huì)綻放出無限美麗理想之花。當(dāng)?shù)搅四且惶�，我要來記錄下我國江山的無限美景為我國的攝影事業(yè)做出貢獻(xiàn)。