【實用】夢想六年級作文六篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的夢想六年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想六年級作文 篇1
未來的汽車是什么樣子的呢？可以飛？可以在海上滑行?可以飛上太空……未來的汽車沒有人能確定是什么樣的。下面，我為大家說一說我夢想中的新型汽車吧!
我夢想中的新型汽車是這樣的:
我夢想中的新型汽車，是由悅達起亞公司生產的，擁有專利，可以說得上是科技發明。這種車叫“008”，車身長8米，寬3米，分為駕駛室和休閑室兩個部分。駕駛室長2米，有2排座位，可以坐6人。位于駕駛室后面有扇門，可進入至休閑室。休閑室的空間很大，長6米。休閑室可以分為好幾個部分，可以睡覺，可以吃飯，可以洗漱，可以娛樂……總之，休閑室就可以當作房子用了。
這輛車的外殼，是它最精密的部分。為什么這么說呢因為它的外殼可以變形。它的外殼分為內外兩層如果想上天翱翔，就可以打開外層鋼板，將內外兩層中的夾層部分中的機翼取出，將它卡在凹槽中，達到一定的速度，便可以上天翱翔了。
它的功能還不僅僅如此。別看這車很大、很重，可它“跑”起來時，速度快的驚人——最高時速達到了1000公里，起步速度可以在4分鐘內達到150公里。你一定會問了，這么快的速度，會不會造成交通事故呢？當然不會，它的制動系統，可以讓車瞬間停下來，就算來不及，車上的智能系統，可以自動操縱車子，讓它和前車始終保持1米~0、5米的距離。那么，緊急剎車會不會使車翻身呢？這個也不用擔心，當它緊急制動時，車內的重力系統也相應打開可以使車內重力穩定，不會使車翻身。此外，車內還有消壓系統，去海底，是不會感到壓力的。其次車內還有最高科技的呼吸系統、救治系統、食物供應系統等。
接下來，我要為大家介紹這輛車最強的部分了——變形。這種車是名副其實的變形金剛。如果遇到了危險，他還可以變成“擎天柱”，以保證車內人員的安全。
怎么樣，這種車很酷吧!雖然現在的科技還沒有這么發達，但我相信，不久的.將來，悅達起亞一定可以研制出這款車的。
夢想六年級作文 篇2
每個人都有一個夢想，有的人為了夢想而努力，而奮斗，而拼搏，那為什么有的人夢想實現了，而有的人的夢想離自己卻很遙遠那？這是為什么？難道是命運不公平？回答是因為你還不夠努力，還不夠奮斗，還不夠堅強。這些都和命運沒有關系。
如果你認為自己付出的已經很多了，可是為什么還是得不到回報那？那好吧！讓我來告訴你，一是因為你還不夠滿足，二是因為你付出的還不夠多。“功夫不負有心人”這句話說的是什么？我想不用我解釋你就已經很清楚了吧！你再好好想一想，“天下沒有免費的午餐”這句話的意思又是什么？你想想，如果一個人沒有付出一丁點努力，他會有回報嗎？在現實生活中，哪一個偉人不是付出了艱辛的努力，才有了回報。
那好，如果你還是認為沒有得到回報，那我就來跟你講一個故事。
講的是蘇秦，戰國時期東周洛陽乘軒里人，字季子。蘇秦是洛陽人，雖然出身寒門，卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學習游說術多年后，看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名，于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國，而蘇秦在列國游歷了好幾年，但一事無成，只得狼狽地回到家里。
蘇秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務正業，只知道搬弄口舌。蘇秦聽了這些嘲笑他的話，心里感到十分慚愧，但他一直想游說天下，謀取功名，于是請求母親變賣家產，然后再去周游列國。
蘇秦的母親勸阻說：“你不像咱當地人種莊稼去養家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢？那不是把實實在在的工作扔掉，去追求根本沒有希望的東西嗎？如果到頭來你生計沒有著落，不后悔么？”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。
蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人，既慚愧，又傷心，不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改，于是閉門不出，取出師父臨下山時贈送給他的禮物——姜子牙的《陰符》，晝夜伏案攻讀起來。
蘇秦經常自勉說：“讀書人已經決定走讀書求取功名這條路，如果不能憑所學知識獲取高貴榮耀的地位，讀得再多又有什么用呢！”想到這些，蘇秦更加忘我地學習起來。
為了抓緊時間學習，蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時，把頭發用繩子扎起來，懸在梁上，如果自己一打盹，頭發就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁，錐刺股”的由來。
看了這篇小故事，你是否已經慢慢醒悟過來了呢？
夢想六年級作文 篇3
又上語文課了，在所有麻魔法課程中，我最喜歡上語文課了，今天劉老師上的是朱自清的《背影》。
老師講生字時，自動粉筆在黑板上寫出幾個生字和新詞。這時，老師的教棍飛來飛去，指著生詞，劉老師讀到哪，教棍指到哪，自動粉筆“寫”出的字能根據不同學生的視力放大、縮小。竟然每個學生看到的字都一樣大小，所以每個學生都不用擔心看不清字了，而且自動粉筆用的是小楷，寫得很清楚呢。學生們都全神貫注很快就記住了單詞。文具盒里的筆也是全自動的，只要用意念就可以控制了，一節課下來，幾乎沒有多少同學用手拿過筆，這樣就能提高聽的率了。
這篇課文上到高潮部分，劉老師要講朱自清的父親為兒子買橘的場景了，劉老師帶我們穿過了時空隧道，我們親眼目睹了這一場景，我剛想讓朱自清去追趕到，劉老師一把拉住我，說：“歷史是不能更改的，況且，不同時代的人是不可能接觸得到的。”我很為朱自清可惜，也對他的父親敬重有加。父愛如山，也如涓涓細流般溫潤。
回到現實的今天，看著朱自清的這篇散文，深深為這種父子之愛而感動，這時劉老師讓大家把感悟寫出來，我一氣呵成，上交給了老師。
老師上完了課，離下課還有十分鐘，（60分鐘一節課），老師讓我們做作業。這時全自動的筆就不起效果了，只有自己做了，同學們認認真真開始定子作業。作業本還會縮小和放大，且等你做完作業后，它就會自動批改，也給老師減負了。下課鈴響了，我的作業還剩下一半，劉老師整理了書本，離開了教室，這時，板擦把自動粉筆的字全部擦去，而且擦得一塵不染。
語文課結束了，我卻仍意猶未盡。
夢想六年級作文 篇4
我的夢想很多很多，我想長大后當一名飛行員，駕駛著飛機翱翔藍天；我想當一名科學家，發明許多先進的東西獻給國家；我想當一名工程師，建造出雄偉的大樓……但是我最想當一名醫生。你猜我為什么想當醫生呢？是因為有許多人一直被病痛折磨，醫生又治不好那些疾病，最終他們被病魔奪去了生命。還有些人沒錢看病，給不起醫藥費而病死。
我長大后，想當一名非常有名的醫生。我可以治天下所有的疑難雜癥，就算是現在的絕癥――癌癥、艾滋病我也能治好。所以有許多病人來讓我給他們看病。我給人治病收錢少，對窮人免費。
為了讓人少生病，我還發明了一種藥。這種藥人吃了后就會少生病，身體會變得更強壯，還可以延長人的壽命。為了讓人打針不痛，我發明了一種無痛針。這種針打針藥一點不痛，感覺在撓癢癢一樣，打針后人也不會流血。你說這樣的發明是不是很神奇？
這就是我的夢想。請把你的夢想告訴我吧。
夢想六年級作文 篇5
在21世紀的汽車種類繁多，是人們外出旅行的好幫手。因為汽車給人們帶來了方便，所以大多數的家里都有了自己的汽車。可是，現在汽車還有許多缺陷，而我想象中的未來汽車卻是這樣的，我叫它：萬能汽車。我心中的未來汽車，不僅外形很漂亮，還有一個自動遙控器，只要心中想著什么顏色，汽車就會變成什么顏色，這樣就有不同顏色的車開了。
未來的新型汽車還很環保，它是用太陽能發電。并且還不會排放尾氣，汽車壞了，還可以材料來循環使用，不過就是要添一些錢換一個新的。未來的汽車也很實用，這里面非常寬闊，所以這里面還有客廳，電視，沙發等生活用品。如果你要去很多的地方，它還可以變成一駕可以飛的汽車，汽車如果沒油了，同樣也不要僅，它有許多備用燃料。要去郊游的話，這輛車還會推薦你去哪一個地方，景色好，空氣清新，帶你去世界各地游玩。如果有小偷來偷汽車的話，它會自動報警，并向主人發送信息，等警察過來，將小偷捉住。
未來汽車的功能，我就不必再繼續講下去了，只要我們有堅持不懈的精神，我相信，一定會造出來這輛新型汽車的。
夢想六年級作文 篇6
今天我家買車了。
我早上一醒來特別興奮。我們來到汽車店看到了一輛黑色的東風悅達起亞的車。我們一家人喜歡的不得了，一口氣買了下來。買回家之后爸爸幾乎每天都開著它上班。可是我們家園的空氣正一天天被污染，看著我們的家一天天惡化，我于心不忍。
我希望人類以后的車都是太陽能的，這樣就不會排放尾氣污染大自然了。沒有太陽的時候，我們也不用擔，它會自動轉換成充電模式。也不用擔心它開到一半會沒電，它也會自動充電。未來的汽車還可以飛上藍天，讓我們就算不坐飛機也可以一睹藍天的風采。我還希望未來的汽車是全自動的，只要吩咐一聲去哪里它就會自動駕駛。你只需要坐在位子上靜靜的享受全能的服務。只要放入一定的東西想要什么吩咐一聲即可。也就是說我希望以后的車都是全自動的。你不用擔心會變胖只要你有一點點的超標就會受到很嚴厲的懲罰哦。
這就是我夢想中未來的車，你呢？你夢想中未來的車是不是也和我一樣充滿許多不切實際的幻想呢？呵呵。
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