【推薦】六年級(jí)的作文300字匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
學(xué)了本組課文，我可謂是收益多多啊！
比如，在第一課中，作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法，使文筆生動(dòng)活潑，而且，也很好地表達(dá)了作者對(duì)山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷，飛揚(yáng)著作者豐富的想象。在第二課中作者運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，描繪出雨聲的聲韻美和色彩美，表達(dá)出自己對(duì)山雨的獨(dú)特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲(chóng)，把他想像成了一位“游俠”；看到花色斑斕的小蟲(chóng)，把他想像成“南國(guó)的少女”；看到震動(dòng)翅膀的小蟲(chóng)，把他想像成音樂(lè)家；看到推著食物的小蟲(chóng)，把他們想像成從遠(yuǎn)方歸來(lái)的“勞動(dòng)者”……豐富的想象，賦予小甲蟲(chóng)以勇敢、勤勞和智慧的特質(zhì)，從而使一只只小蟲(chóng)深深印在我們心中。還有第四課，用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現(xiàn)了索溪峪的“野”。
除了在課文里學(xué)到的，我還在課外書(shū)上學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作方法，如：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采取想象、擬人、比喻等方法。
總之，學(xué)了本組課文，我收益多多啊！
六年級(jí)的作文300字 篇2
今天是端午節(jié)，一早起來(lái)，爸爸就忙著往房檐和大門(mén)還有屋里等地方都掛上葫蘆，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。
粽子是端午節(jié)不可或缺的食物，下午我們一家人團(tuán)聚在一起，媽媽從鍋里拿出了粽子，我順著香味“飄”了過(guò)去。哇!深綠的葦葉包著白白的粽子，散發(fā)出濃濃的香氣，饞得我直流口水，我迫不及待的嘗了一口，真香，又吃到了一顆大棗，真甜!我一邊吃著粽子一邊聽(tīng)著爺爺講著端午節(jié)由來(lái)。
屈原是個(gè)大臣，由于奸臣當(dāng)?shù)溃坏荒転槌⑿ЯΓ炊恢鸪龀峭獾教幜骼耍瑢?xiě)下了許多不朽的詩(shī)篇，后來(lái)眼看自己的'國(guó)家就要滅亡，而自己滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻無(wú)用武之地，痛恨那些反對(duì)他的奸臣，最終寫(xiě)下了絕筆《懷沙》后投江而死。當(dāng)時(shí)的時(shí)代毀了他的一生，后人為了懷念他就把他含恨而死的那天定為端午節(jié)。所以，在這天人們都往江里扔粽子和一些好吃的東西以祭祀屈原，此傳統(tǒng)一直流傳至今。
聽(tīng)完之后，我既對(duì)屈原的身世經(jīng)歷感到同情，也對(duì)那些奸臣當(dāng)?shù)栏械酵春蕖Ｒ郧埃抑恢吏兆拥奈兜朗窍闾鸬模墒乾F(xiàn)在細(xì)細(xì)品味起來(lái)卻有些莫名其妙的酸楚......而我們現(xiàn)在趕上了新時(shí)代，生活如此甜蜜，但也不能忘卻那些前車(chē)之鑒。
原來(lái)端午的味道不只是甜的，還有對(duì)昨天深深地思索。
六年級(jí)的作文300字 篇3
期末考試快臨近了，同學(xué)們?cè)诰o張地復(fù)習(xí)，迎接著期末的最后一次考試。
最后幾天的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師邁著大步走上講臺(tái)：“同學(xué)們，你們也知道，下星“期就是期末考試了，我希望你們能把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，好嗎？”“好。”教室里響起了震耳欲聾的聲音，我也非常有信心。老師接著說(shuō)：“該教的知識(shí)我都教給你們了，我努力了，希望你們的成績(jī)能讓我的努力沒(méi)有白費(fèi)。知識(shí) ，我相信你們都能掌握。
但今天，我們來(lái)講講態(tài)度問(wèn)題。考識(shí)沒(méi)有好的態(tài)度，好的習(xí)慣怎么行呢？有些同學(xué)不把考識(shí)當(dāng)回事。只要把考識(shí)卷寫(xiě)完了就和同學(xué)攀談起來(lái)，這就是沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣和態(tài)度。”老師顯得很激動(dòng)：“其實(shí)考試分為兩大步，第一是做，第二是檢查。沒(méi)有檢查就只能得50分。你們?nèi)绻粰z查，就算不扣50分，那也一定考得不好，他就是個(gè)失敗者。”
這時(shí)下課鈴響了，我獨(dú)自一人走到窗外，沉思著。
六年級(jí)的作文300字 篇4
有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰，有人喜歡絢麗多彩的郁金香，有人喜歡美麗妖艷的鳳仙，但我喜歡學(xué)校花壇里的月季花。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇，花壇里種著許多美麗的花，有競(jìng)相開(kāi)放的迎春花；有姹紫嫣紅的杜鵑花；有香味撲鼻的茶花；還有瑰麗多彩的桃花。淡紅色的杏花爭(zhēng)妍斗麗，好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千，美不勝收。一到花旺時(shí)期，就有令人陶醉的香味。
我最喜歡月季花，有火紅的，有淡黃的，有淺紅的，顏色各異。有的還是花骨朵兒。花香撲鼻而來(lái)，花朵的花瓣是橘紅的，紅中帶黃，月季的葉子是深綠的，還帶點(diǎn)小刺，芬芳引來(lái)了許多可愛(ài)的小蜜蜂，它們圍著花兒轉(zhuǎn)，跳著舞蹈，不時(shí)還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，似乎每朵花都是他們的女神，而蜜蜂就是保護(hù)女神的衛(wèi)士，而花壇的小草則是它們的同伴，有時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)身著紅袍的 仙女在翩翩起舞，風(fēng)韻猶存。再加上小草的村托，把校園裝扮得更美了！
啊！我愛(ài)我的校園。
六年級(jí)的作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回想當(dāng)年初入學(xué)的幼稚與單純，隨著時(shí)光的流逝我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回蕩在我的腦海中，與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，使我難以忘懷，老師的孜孜教誨使我刻骨銘心，同學(xué)們的熱心幫助使我非常感動(dòng)。回顧這六年的時(shí)光，忘不了的就是師生之間同學(xué)之間的那份深厚的情誼。
在母校老師的教誨下，我收獲了許多，我在母校留下了許多難忘的事跡，也留下了許多美好的回憶。
同學(xué)之間的友誼，好似濃醇的咖啡，又是一杯清涼的果汁，更是那溫暖人心的擁抱，一朵沁人心脾的小花，使我難以忘懷。老師就像蠟燭在默默里燃燒，給予我們光亮，老師就像粉筆，消磨自己，傳授給我們知識(shí)。
老師就像我們的母親，他關(guān)心著我們愛(ài)護(hù)著我們，我們就像小樹(shù)苗一樣，在老師的悉心照料照了下，茁壯成長(zhǎng)，總有一天我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這時(shí)，我們就會(huì)回報(bào)老師回報(bào)母親成為祖國(guó)的棟梁。我們同學(xué)之間應(yīng)該好好相處，互相學(xué)習(xí)，這樣我們才能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
六年的時(shí)光匆匆走過(guò)，這六年中有歡笑，有淚水，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻留給了我們美好的瞬間，留給了我們?cè)S多溫馨的回憶，我們的師生之情，同學(xué)之誼深深地印在我的腦海中永生難忘。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我家住在興國(guó)縣長(zhǎng)崗鄉(xiāng)，那里有一條小河，它雖然沒(méi)有大海狀闊，也沒(méi)有西湖那樣美麗，但它在我心中是最美的。
春天，小河里有一團(tuán)團(tuán)水草，小魚(yú)和小蝦們?cè)谀抢锿孀矫圆兀『拥乃宓南褚幻骁R子，綠得像一塊翡翠，有很多人在那里洗衣服，那一團(tuán)團(tuán)泡泡，像是給小河穿上了五彩的新衣。
夏天，小鴨子在小河里“巡邏”有的在照鏡子，有的在捕食，還有的在洗澡。小孩子們那五顏六色的泳圈給小河裝飾得五彩繽紛。傍晚漫步在小河邊，望著那美麗的荷花，我不禁想起一句古詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
秋天的小河就更可愛(ài)了，那岸邊的柿子成熟了，一個(gè)個(gè)像紅紅的燈籠高高地掛在枝頭，一群小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。那金黃色的菊花欣然怒放。瓜果彌漫著迷人的清香，再加上小河的美麗，真是讓人流連忘返。
冬天的小河非常熱鬧，河水結(jié)冰了，仿佛穿上了白色的棉襖，小朋友們?cè)谀抢锘阕肺亿s，玩得不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)那條美麗的小河。