母愛六年級作文

時間：2021-04-26 11:37:05 六年級我要投稿

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關于母愛六年級作文匯總八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的母愛六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于母愛六年級作文匯總八篇

母愛六年級作文篇1

　　狄更斯曾說：“沒有無私的自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”在我成長的路上，我慶幸能時時享受著母愛的溫暖,快樂的前行。

　　我從小的夢想是當一名基因學家，為了給我的夢想插上翅膀，也為了家族理科的基因發揚光大，我的媽媽從小就對我進行思維啟迪，一次又一次的培養我對數學的興趣和熱愛。到了我五年級末，媽媽甚至遍求名師，在她一次又一次誠心邀請下，終于為我請來了和藹可親的廖老師。每周末，我和媽媽雷打不動的準時到達上課地點。只不過與一般教室不同，我坐第一排,媽媽坐最后一排,我們幾乎同時拿出紙、筆,認真的聽起課來。我巴不得我腦后能安裝一個攝像頭,能時時觀察媽媽是否認真,但每次偷看的結果都是“失望而歸,沒能抓住現形”,唉…每次課后回到家,我和媽媽一人坐書桌,一人坐餐桌,周圍安靜得只聽見“唰唰唰”的書寫聲,當然我無比開心的是每次都是老媽當冠軍,先完成作業。哈哈,我就順勢討教,在我的甜言密語和超級團團功的合力下,我次次都滿載而歸,順利完成作業.這樣的學習真快活!

　　可惜,天下沒有免費的午餐,好景不長.幾次快活學習下來,我的媽媽居然當起了生意人.每當我想向她求救作業中的問題時,她居然“恬不知恥”的告訴我：“小王,做題必須自己思考,實在想不起的題念在親子關系上每周可義務為你講一道題,剩下的題每道50元.”,聽著老媽的這席話,我的心頓時冰封雪飄.我在家轉了幾圈,大聲嚷道:“太可恨了!男子漢有志氣,自己的事自己搞定!!”功夫不負有心人,我居然為我省下了50元﹑100元﹑150元…,哈哈,原來學習真的在于思考。在一次又一次省錢過程中,我這個天生的“吝嗇鬼”漸漸明白了母親的苦心。

　　其實，坐在教室和我一起學習的母親早已不需要這樣的學習過程。她是數學特級教師，她的淵博學識培養出了很多優秀的哥哥姐姐。比如我認識的清華學子張陽哥哥﹑諾丁漢大學畢業的夏予哥哥，現在被同濟大學和中國人大同時相中的張伉姐姐……原來，她的以身示范﹑自我犧牲，在教我如何讀書、如何做一個智慧的人。

　　寸草春暉。人生路上，您是清風一絲，為我帶來陣陣涼爽；您是鮮花一路，為我送上縷縷芬芳。

　　感謝您，母親，感謝您與我同行。

母愛六年級作文篇2

　　母愛是什么？我常常問自己。而今天，我們牛塘中學的小記者采訪常州市“十佳母親”候選人蔣杏官老人，我才略微懂得母愛。

　　初到蔣奶奶家，略有驚訝，很普通的一戶農家，客廳里擺著一尊大大的菩薩像，她告訴我們，她經常會為女兒和外孫女祈福。蔣奶奶是一位慈眉善目的老人，她熱情的招待著我們。在采訪中，我們知道，蔣奶奶的女兒蔣曉莉出生十個月左右就患有了小兒麻痹癥，當時許多親朋好友都勸她不要治這個女兒了，再生一個，可是她并沒有，她說，她舍不得，畢竟是自己懷了十個月的親骨肉，而且一個生命的誕生也很不容易。她帶著女兒到處問醫求藥，去醫院開刀治療時，她的女兒也很堅強，都不喊一聲疼，而且總是說：“媽媽你去睡吧，我不疼。"說到這里，蔣奶奶的眼眶紅了，眼角濕了。而我的眼眶也澀澀的，心被某種情愫觸動了。

　　女兒九歲的時候，已經到了上學的年齡了，蔣奶奶哄著她學走路。雖然女兒能挪挪步子，可依然不是很方便。親戚們都說別讓女兒讀書了，可蔣杏官奶奶不同意，她背著女兒上下學，中午還要帶飯。這樣日復一日，年復一年，不辭辛苦，一直堅持到女兒初中畢業。蔣奶奶想讓女兒繼續念高中，可是后來她女兒到南京治療了兩年，加上家里經濟條件又不太好，所以女兒沒有讀高中，這也是蔣奶奶此生最大的遺憾。所以如今她的心愿就是讓外孫女能考上高中。

　　現在女兒很幸福，蔣奶奶開心的跟我們說，她可以去任何地方了。而且女兒很孝順，外孫女也很孝順。我們問蔣奶奶現在最大的幸福是什么，她笑著說，一家平平淡淡地過，開開心心，不吵不鬧就是幸福。

　　蔣奶奶用自己的一生，換來了女兒的未來，從女兒年幼到女成人，她開心過，痛苦過，疲勞過，但更多的是堅強過。她用偉大的母愛教育了我們這一代。她用自己一生的經歷詮釋了母愛，那就是不離不棄的，無論孩子是否健康。從蔣杏官奶奶身上，我們懂得了母愛的偉大與無私。

　　在回校的路上，突然想起一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”

母愛六年級作文篇3

　　小時候，我和媽媽在街上行走，這時，街旁一家樂器店傳出的'悠揚樂曲聲給我迷住了，以至我駐足在那里許久許久，當時我并不知道那是二胡的聲音，等我緩過神來，媽媽問我喜歡嗎，我點了點頭，從此我開始學起了二胡。

　　媽媽在國韻藝校給我找了一個老師，據說那里的二胡老師是全大慶市最好的，但也是最貴的，我知道我的家庭并不是那么富裕，媽媽卻說要學就學最好的。

　　我是每周六學一次二胡，我家住東湖，離國韻藝校有近半小時的車程，我記得每次去學都是媽媽陪我去擠擁塞的交通車，不管刮風下雨，不管白雪飄飄，而且每次老師教我的時候，媽媽總靜靜地站在旁邊不停地記呀記，不象其它家長把孩子一放到琴房就消失了。

　　學樂器，最重要的是堅持。回到家中，媽媽每天不管工作多么疲憊都親自督促我練琴至少一個小時。

　　就這樣，在媽媽的精心呵護下，我已經學琴四年了，我的二胡水平達到八級。這中間，我也有過氣餒的時候。記得那是我剛學琴不久，初始的好奇退色之后，我對二胡的技法和指法的復雜產生了反感，媽媽沒有斥責我，而是給我找來一些音樂大師成名的事跡讓我讀，給我印象最深的是瑯瑯大師，他在智力不及常人的狀況下，靠的是自身的堅持和努力成為一代宗師。我被震撼了，媽媽說她也想學琴，要我邊學邊教她，我欣然應允。從那時起，我的興趣又上來了，因為有一個學生還等著我去教她，我一定要學好。但是，一年之后，媽媽由于工作太忙，放棄學習了，而我的興趣卻越來越濃。如今，我才終于明白，當初媽媽是為我才學了二胡。

　　人們常說“父愛如山”，而母親對我的愛給我的感覺更恰似一泓清泉，那么清澈，那么流暢，那么甘甜，在這里，我要說“母愛似水”。

母愛六年級作文篇4

　　父兮生我，母兮鞠我，欲報之德，昊天罔極。

　　——題記

　　牽著母親的衣襟，穿過流轉的歲月。時空的變換抹去了季節的繽紛，卻風化不了母愛的，色彩。

　　想起母親，我內心暖暖……

　　遠處的喧嘩聲慢慢寂靜下來，高樓大廈的燈火一盞盞熄滅。只剩下桌上的臺燈，為我劃出一道黑與白的分界線。我準備結束一天的奮斗，去廚房倒杯水。

　　無意間，發現母親的房門未關，里頭的燈還亮著。我躡手躡腳地走進去，她睡著了，連被子都沒蓋。平時操心我這，操心我那，現在自己竟像個孩子般。我輕輕拉起被角，為母親蓋被。啊，是多久沒有離母親這般近了，她額頭上的皺紋多得如春風吹過湖面泛起的波紋，兩鬢斑白的頭發如月下銀光照耀著的青絲，那消瘦的臉頰更讓她顯得憔悴不堪。確實啊，母親為我付出了多少個這樣的日日夜夜。第一次走路時，她總是拉著我的手，不讓我摔倒;第一次上學時，她總是叮囑我上課認真聽講;第一次騎車時，她總是全程陪同，不讓我受傷……

　　我將燈輕輕關掉，悄悄走出房門，來到廚房后，無意間看見了冰箱上的便利貼，上面寫著：兒子，今天工作太久，先睡了，鍋里有粥，記得喝。看完后，我再也忍不住了，眼淚浸濕了這張充滿了溫暖的便利貼。母親，就是這樣的偉大。

　　想起母親，我內心暖暖……

　　喝著這碗濃湯，望著這一片漆黑的夜,只有母親的燈，為我點亮心中的溫暖。

　　想起母親，我內心暖暖……

　　撫摸掌紋，細數昨日，想象枯竭。母愛，一泓深不可測的，潭水。

母愛六年級作文篇5

　　我不是獨生女，還有一個親弟弟，所以媽媽的愛總是不能平均分。

　　記得那那天晚上，媽媽又陪弟弟睡在另一張我討厭的床，感到心理不平衡，于是我走到媽媽床頭說：“媽媽陪我睡，你每次都陪弟弟睡的。”媽媽悄悄地說：“噓，小聲點，弟弟睡著了就陪你，你先回去躺著。”

　　“不行，現在就陪我睡，等他睡著都什么時候嘍？你天天都跟他睡，我去夏令營了，你跟他睡的機會多得很，煩死了……”我越說越大聲，把初睡的弟弟吵醒了，他也讓媽媽陪他睡。我聽了火冒三丈一氣之下就狠狠的罵了他幾句。媽媽見了大聲斥責我：“你這么大人了還要媽媽陪你睡，你……”

　　我聽了跑回自己的床上大聲哭泣，心想：我肯定不是她親生的，連睡覺都不愿意，根本不愛我！

　　不知哭了多久，累了就睡著了。第二天早晨我很早就醒了發現躺在我身邊的媽媽！

　　看見媽媽，昨晚那一幕幕猶如看電影一般出現在我的腦海。原來媽媽昨晚三更半夜還起身過來陪我睡，媽媽連睡個覺都這么幸苦，上半夜睡這張床，下半夜又要睡那張床，就因為愛我，媽媽愿意付出這些代價。我頓時感覺自己生活的每一個角落都充滿了媽媽的愛！

母愛六年級作文篇6

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”起初，這支歌是媽媽教給我的，在小的時候，我不只一次唱過這支歌，而媽媽的愛，也正如這首歌，充溢在我的心里。

　　小時候的我是幸福的，每天都依偎在媽媽的懷抱里，每天都聽著媽媽唱給我的歌謠入睡。但后來，由于家庭經濟原因，媽媽不得不外出打工，把我寄養在了爺爺奶奶家里。雖然爺爺奶奶對我呵護備至，可當我上學后，看著每天來接自己兒女的爸爸媽媽，我不由得感覺到了孤獨。下雨時，在送雨傘的隊伍中，我多么希望看到媽媽的身影。這時，我的心里不禁對媽媽生出幾分恨意。

　　一次，老師給我們布置了一個作業——給媽媽洗腳，正當我慶幸媽媽不在家時，回家才發現媽媽“不巧”回來了，于是，我不情愿地給媽媽端來一盆熱水，給媽媽洗腳。媽媽也一直不好意思推脫著不讓我洗，一不小心，水盆被打翻了，濺了我一臉水，我生氣地說：“你干什么呀！”媽媽沒有回應我，眼中卻閃現出點點淚光。低頭的瞬間，我無意中憋見媽媽腳上的凍瘡，便追問原因，許久，媽媽才說：“小時候給你洗腳，你特別不老實，打翻了盆里的水，倒在我的腳上，我沒在意，不想那時正好是冬天，后來我的腳……”后面的話我沒有聽清楚，不爭氣的眼淚已順著臉頰流了下來。原來，媽媽一心想著我這個調皮的兒子，連自己都忘了，可不懂事的我還在心里記恨媽媽，真是不該！

　　我又端來一盆水，默默地輕輕地搓著媽媽的腳。我感覺世界好安靜，只有母親在我的身邊陪伴，只有母愛在我的心里回蕩。我不由唱起了小時候的這支歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”

　　母愛，是一支歌，永遠回蕩在我的心里，永遠溫暖著我的心房。

母愛六年級作文篇7

　　一首贊歌道不盡游子對母親的懷念與祝福，一句“我想你”藏不盡游子內心洪流的決堤，一張熟悉而滄桑的臉浮現在游子的腦海，久久未言，有的只是幾點“明珠”……母愛似柔和親切的水，滋潤著我們，保護著我們身上每一寸地方。母愛雖不像父愛的深沉，卻有著獨特的溫柔。

　　在我小時候，我像是餓虎看見食物般迷上了騎自行車，便央求媽媽買了架自行車。看著閃閃發亮的自行車，我不禁想到當我騎著自行車肆意馳騁時的快感，可是我不會騎自行車，這可怎么辦呢？于是我找到媽媽，想她幫助我，可媽媽先是看了我一眼，接著把日漸消瘦的手放在我的頭上，嚴肅而平靜地對我說：“孩子，人總是學著自己長大，就連雛鳥在很小的時候就要面對天空的考驗，更何況人呢？”當時的我聽了，認為媽媽只是不想幫我而已，于是我便把小嘴翹起來，像能掛小茶壺似的，怒氣沖沖地自己去學自行車了。

　　我來到了一片空蕩蕩的平地上，強忍著心中的怒火，騎上自行車，心不在焉地騎著。突然，車頭撞在一塊石頭上，我被自行車甩飛了出去。我的手在地面上止不住地摩擦，一陣陣火辣辣的感覺不斷從手心傳來，膝蓋也被尖銳的石頭擦破了皮，鮮血似源源不斷的清泉涌出。我邁著一瘸一拐的步伐走近自行車，費力地抬起。我抽泣著，眼眶似乎早已盛不住悲憤交織的淚水。這時，前面一塊廢棄的鏡子里出現了我最愛的人——媽媽。原來媽媽一直偷偷地注視著我的一舉一動，她頭上的銀絲似乎也因我的摔倒而增多了。我越來越覺得媽媽真的老了，歲月在她的臉上留下的紋路越來越多，飽經風霜的手像是歲月給予的禮物。想到這，早已忍不住的淚水爆發了，一條條銀線零零散散地在我臉上流動、交織。看到這樣的我，媽媽本能地伸出了手，可又縮了回去。正當媽媽踟躕不前時，我站了起來了，又一次騎上自行車，摸索著騎車的訣竅。看到我振作起來，媽媽笑了，一種滿足的笑，一種欣慰的笑。黃昏時分，我回到家，自豪地對媽媽說：“媽媽，我成功了。”媽媽依然笑了，這一次，是贊揚的笑。

　　母愛是無言的，不需多說，卻闖進你的心扉；母愛是無私的，好的留給我們，壞的留給自己。的確，母親就是一個為兒女想得多，為自己想得少的人。