【熱門】中秋節六年級作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的中秋節六年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
中秋節六年級作文 篇1
“海上生明月，天涯共此時”。中秋是一個團圓的節日。今年中秋節，我要和爸爸媽媽回婆婆家過節。
上午，我們很早就出發了。在回家的路上，我說：“我好期待晚上一邊品月餅，一邊賞月啊。”爸爸風趣的說：“十五的月亮十六圓（元）啊。你想看月亮，那可是要收費的。”“真的要收費嗎？收多少錢啊？誰來收呢？”我驚奇的問到。“玉兔站在門口收。哈哈！”爸爸笑著道。沉思了好一會，終于，媽媽發話了。她說：“你想想看，那個‘圓’可不可以是一元錢的‘元’，如果是會怎樣呢”？媽媽還沒說完，我就搶著說：“哦，原來要十六元呀！十六元！”我的笑聲傳出了窗外。
中午吃飯時，我碗里的菜堆得就像一坐小山。可是婆婆還總是不停地往我碗里夾菜。還要等我一口一口吃完了，她才自己吃。爺爺則又問爸爸媽媽，“這個燒鵝是不是沒有以前燒得香啊？”“哪里有啊，再說了，這鵝要是真的不香，那也不是你手藝的問題，是原材料的問題。”小姨還添油加醋地說。爺爺聽了這話，嘴巴笑開了花，怎么也合不攏。
外面下著大雨，我坐在小桌邊畫畫，聽見從外面傳來滴滴嗒嗒的聲音，我抬頭看見弟弟頂著一把傘，站在院子里的一個角落，上面的水管正滴水。這個聲音吸引了我，我也走出門和弟弟一起玩耍。你瞧，我們在這個水管下待一會，又蹦到另外一個水管下頭，玩得不可開交，都要跳起舞了。
短暫的中秋節即將結束，但它給我留下的那一片歡聲笑語，我卻永遠也忘不掉。
中秋節六年級作文 篇2
一年一度的中秋節來了，它給人們帶來快樂；帶來興奮；帶來各種各樣歡歌笑語，我愛中秋節。
時間如流水，一去不復返，剎那間，已經是xxxx年了，今年又是我們祖國xx歲生日。在這每一年中，春節，端午節，中秋節……它們代表著不同意義，給人們帶來無限喜悅，給時間增添一絲微笑，就讓我們盡情地歡樂吧！
中秋節——我的最愛。今年，我特別高興，因為有姐姐的.陪伴，讓我感到溫暖，月亮圓圓的，隨著皎潔的月光，我更加歡樂，在這歡樂的節日里，我懂得了親情的含義，感受到了親情的溫暖，擁有了親情的幸福，我甜絲絲的笑了。
15那天，媽媽去上街，我和小妹、大姐在家，等待著落日的消失，這樣就可以吃團圓的月餅了，落日終于消失了，媽媽到家了，這時我的嘴好讒呀，逼著媽媽要吃月餅，媽媽無可奈何地答應了，我見媽媽拿出一個又大又圓的月餅來，切成五半，我便迫不及待的拿了一塊，笑瞇瞇的走了，那時我的心里無比的高興，因為那是我一生中最快樂的節日，親人團圓了，中秋啊中秋，你到底蘊涵著什么？
當年，中秋節吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝廷官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天，各路義軍一齊響應，起義軍如星火燎原。很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
實際上，中秋節只是一個節日，它主要是讓每一家的親人團圓，月餅是圓的，人也應該像月餅一樣圓罷了，今年的中秋節，我真的感到好高興，好幸福，我擁有了人生第一次幸福的節日，我高興得歡蹦亂跳，歡樂的—中秋節。
讓我們張開雙臂去迎接下一年的中秋節吧！
中秋節六年級作文 篇3
今天，我們社區舉辦了一年一度的中秋節晚會，傍晚六點，一戶一菜的活動就開始了，媽媽把做好的沙拉拿下去放，原以為連假五天很多人都會出去玩，沒想到夾菜的隊伍早已大排長龍，為了避免我們等一下沒有東西吃，所以我們也趕緊去排隊，有壽司、米粉、貢丸湯、炒面…等，真是吊足了我的胃口，這些雖然不是什么山珍海味，里面卻包滿了各位媽媽的愛心，令我吃起來特別溫馨。
飯后，就是小朋友最愛的游戲─丟球賓果，他會給你四顆球，你要把球丟到九宮格里，三個連成一條線，就可以抽獎，第一次我沒有投中，第二次我抽到一個甲蟲王者的吊飾，因為我不喜歡，所以就送給弟弟了。哇塞！等我回過頭來，看到隊伍變的好長喔！但我還是去排，花了我將近十分鐘的時間，抽到了一個薯條存錢筒，沒想到我一把它倒過來，存錢筒就掉到地上，還好沒有破掉，結果我一把它拿起來，就發現有一根薯條沒烤熟，黃色的薯條變成白色的薯條，因為我還要排隊，所以先把存錢筒放在旁邊，我抽到了泡泡水，因為我玩膩了，不想在玩，所以就去拿存錢筒，沒想到存錢筒不見了，沒關系，反正那個以經有點破掉了，帶回去也是要丟掉，不如送給那個拿走的人好了。
接下來是卡拉OK時間，都是大人在唱，因為小朋友全都攻進品茗室去了。有一個人帶撲克牌，所以我們都在玩，總共有八位小朋友，但只有一副牌，所以兩個人一組，我們有時候會跑出去看，因為另外一個人在玩。有一次，曹博凱的媽媽在唱卡拉OK的時候，我為了制造氣氛，就一直吹泡泡，好漂亮啊！透明的泡泡在燈光下閃閃發光，仿佛是一顆顆晶瑩剔透的白葡萄在天空中飄浮著。據說今晚十點的月亮最接近地球，如果沒看到就得等到九年以后，也就是二零一七年才看得到這么大的月亮。
十點，我們全家就帶三個望遠鏡去看月亮，爸爸一直在調望遠鏡的角度，但他每次都只看到黑漆漆的天空，看不到皎潔的明月，我們四個人用兩臺望遠鏡看，可能是望遠鏡搖晃的緣故，我看到嫦娥在月亮上飄來飄去，媽媽看到玉兔到處蹦來蹦去，爸爸用他六十倍數的望遠鏡看到一團光，我在上面加上我的望遠鏡，竟然看到月亮上面的坑坑洞洞，我們全家人就在頂樓邊賞月，邊談天，直到累了才回家。
古人說得好“月圓人團圓”，希望明年的中秋節我們全家人也能在一起賞月。
中秋節六年級作文 篇4
又將是一個中秋夜了。望著鑲嵌在深藍色的天鵝絨般夜幕中，那靜謐、安詳的圓月，有一個蒼老而傷感的話音？繞于耳邊，恍恍惚惚的，又回到了那個中秋之夜……
仿佛知道我們請來了孤身一人的張爺爺似的，中秋的月夜特別晴朗。在小院中用過了豐盛的“月夜晚餐”，一輪皎潔的滿月，灑著銀輝，緩緩躍出樹梢，恬靜地望著靜立賞月的我們，不時攬過一縷如夢如紗的薄云，披著緩緩移動。沐浴在銀光中，我只覺得此時已陶醉在美妙的意境中，卻又淡淡的有幾分莫名的傷感。
院邊，一片梧桐黃葉披著銀光，在如水的夜風中飄浮著，旋轉著，安詳地無聲息地飄落。此時，一直翹首_的張爺爺緩緩拾起黃葉，喃喃低語：“落葉歸根，落葉……也知道歸根。”我知道，張爺爺又在思念臺灣馬上幾十年未見的兒子自從老伴去世，張爺爺無時無刻不在想念這的親人。
此刻，一股油然而生的沖動，一首《九月九日記山東兄》脫口而出：“獨在他鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”“少一人，是少一人啊！”張爺爺低低吟著。月光下，老人閃著淚光的眼里，充滿了無限的思念，無限的傷感和無限的期待；月光下，我輕輕問張叔叔何時才能與張爺爺團聚，媽媽這樣回答：“十五的月亮十五圓……”
“十五的月亮十五圓，但是，卻有那么多不團圓的家庭……何時月能圓”，我收回思緒，哺哺低語著。“在想張叔叔嗎？告訴你，今年中秋張叔叔要回來探親了，直樂得張爺爺合不攏嘴呢！”媽媽插進話來。
雖還不是中秋，可當我樂呵呵地再仰首，只覺那使星辰失色的月是那么的圓，那么的光華四射；只覺得銀色的月光照得我心頭一片雪亮。
是呵，月兒該圓了……
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