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我的六年級作文

時間:2021-04-24 18:47:14 六年級 我要投稿

關于我的六年級作文錦集8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的六年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于我的六年級作文錦集8篇

我的六年級作文 篇1

  我理想中的語文課堂就是“玩中學,學中玩。”對我而言,語文課就是要自由的、快樂有趣的、寬松平等的。

  我理想中的語文課堂是自由的。同學們沒有被傳統規矩的所約束,沒有被“繩子”緊緊地綁住,更沒有是一副“條條框框”的樣子。,而是自由的。同學們完全可以以自己所喜歡的方式來上課。也完全可以不用按照課本或者老師的標準答案,完全可以用自己的體會、情感與感慨。在這樣的課堂上,你完全可以自由地跟同學們分享討論。在這樣的課堂上,你完全可以獨特創新、自由發言。

  我理想中的語文課堂是快樂有趣的。沒有什么枯燥乏味的訓練、也沒有什么一定必須的要求。同學們完全可以盡情地大聲地朗讀課文,用自己的情感去表達,用自己的心融入課本當中。完全也可以“細嚼慢咽”,細細地“品嘗”,慢慢地“嚼”。完全也可以編出一個游戲,學中玩,玩中學。“玩”和“學”有機結合,將“玩”有機注入“學”,從而融為一體,更加有效地提高同學們的興趣。

  我理想中的語文課堂是寬松平等的。同學們可以完全地放松,沒有帶任何的“包袱”地去上這樣的課。也完全不用很緊張,完全不用斂容屏氣。同學們完全可以大膽提出自己的想法,完全可以否定、質疑老師或同學們的回答。老師呢,放下教師的架子。在這樣的課堂里,老師就好像是同學們的“朋友”一樣。與他們一起隨心所欲地談笑風生,一起領略書本里的情感。更加進一步地了解同學們。

  這就是我理想中的語文課堂。

我的六年級作文 篇2

  小時候,我聽過許多歌。可有首歌我至今都會唱,我給大家唱一小段:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草……”

  那時候,我在家中寫作業,媽媽的手機突然不見了,媽媽以為是我拿了,就怒氣沖沖地走到我面前,說:“快把手機拿來!”我說:“我沒有拿。”“怎么可能,今天我還看到你拿起手機玩。”媽媽生氣地說。我斗不過她,直奔外面跑。

  跑到外面,外面寒風刺骨的。我越走越黑,想找一個熱鬧的地方坐下來歇會,可是街上沒有人。我并沒有歇,邊走邊罵媽媽這里不是,那里不是。不知過了多久,我感覺到我的肚子有一絲絲的餓,無緣無故地走到了一個快餐店前,我摸了摸自己的錢包,一分不剩。我想:如果,我現在還在家中的話,我就可以吃上香噴噴的米飯。當初,我為什么要離家出走?要走,也應該帶上幾元錢吧。我餓的實在不行了,我就以最快的速度跑到一個十子路口,媽媽在那一頭喊:“歡歡,你在哪里?快回來吧!歡歡……”我瞬間鼻子一酸,跑到了媽媽的懷里。有一個陌生人看到了,便唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草……”

  通過這件事后,我就喜歡上了這一首歌《世上只有媽媽好》……

我的六年級作文 篇3

  我們海寧有一個兒童樂園,那里有好玩的"飛椅”,有刺激的"海盜船”,有驚險的"過山車”……它就是大腳板樂園。

  走進大腳板樂園,首先映入我們眼簾的是幾個彩色的拱形門,色彩鮮艷的拱形門好像一道道五彩繽紛的彩虹,在迎接游客的到來。往右走我們看到了"飛椅”,只見"飛椅”在低處緩緩旋轉然后慢慢上升,最后上下起伏快速地旋轉起來,像小姑娘的裙子一樣飛舞,非常好玩。

  沿著“彩虹道”走,來到讓我印象最深刻的“海盜船”。“海盜船”一聽這名字,就知道是一條船,它和“飛椅”一樣,運動時都是從小幅度到大幅度,不過“海盜船”是左右搖擺,讓坐在船里的人驚叫連連。

  我最喜歡的就是“蛙跳”了。雖然沒有“飛椅”和“海盜船”那么刺激,但我還是免不了對它的喜愛。“蛙跳”,顧名思義,當然是像青蛙一樣跳了!這個游樂設施不大,高約3米,寬1米多。別看它非常小,卻好玩著呢!我坐上去后,像坐在一只大青蛙身上。“青蛙”剛開始還在下面,然后慢慢地升到一半,又慢慢下降,當我感覺“青蛙”要停下時,突然!“青蛙”一下子升到頂上,接著又快速下降到一半后慢慢地降到底,這樣周而復始地來個2、3遍。“青蛙”一會兒慢慢地跳,一會兒又大幅度地跳,我的心也不禁也要跳出來了,嘴里大聲喊著:“真好玩!”

  那里還有秋千、滑梯,那都是我幼兒園時玩過的。現在我六年級了,眼看就要小學畢業了,我想我以后會很少有時間來這了!

  大腳板樂園讓我流連忘返,我真希望我能一直留在這里!

我的六年級作文 篇4

  隨著時間的推移,我積累了許多名言,比如:“書籍是人類進步的階梯,不經歷風雨怎能見彩虹……”其中我最喜歡的就是那一句“有志者事竟成”了。你別小看這短短的六個字,古今中外,許多名人都是靠著這種精神步入成功的殿堂的。

  你看那身殘志堅的張海迪,5歲時被飛來橫禍奪去了半個身體,但是她并沒有自暴自棄,也沒有沮喪沉淪,而是勤奮學習、熱心助人,被譽為當代保爾。命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻頑強地與疾病和生活抗爭,在那唯一的一條希望中找到了活下去的信心。她從沒有走進過校門,卻不屈不撓的自學完了小學、中學、大學的課程,精通五種語言。張海迪,一個殘疾女作家都能有這種堅持不懈的精神,那我們呢?

  記得我第一次去舞蹈班時,一節課下來,我的腿都快站不起來了,那種痛簡直無法形容,就好比身上的每一寸肌膚,都被扯碎,揉成一團。我不禁掉下了眼淚,但是我明白,苦是沒有用的,我何必在這浪費時間呢?我還不如好好練習。想到這兒,我抬起頭來,擦了擦眼淚,站了起來,一遍又一遍地練習著,雖然腳很痛,而且有些紅腫,但是我并沒有停下來,依舊持之以恒的練習著。終于,功夫不負有心人,我憑著這種“有志者事竟成”的精神得到了老師的贊賞。我感謝這句名言,是他讓我在挫折中挺起頭來,是他讓我在痛苦中嘗到了香甜……

  讀到這兒,你一定會明白:不管男女老少,都需要這種“有志者事竟成”的精神。我們每個人心中都有一個成功的.種子,想要它開花,那不妨用成功的汗水去澆灌它,這樣他才會發芽、開花,到那時,你就離成功不遠了。

我的六年級作文 篇5

  他知識淵博,帶著一副黑邊老花鏡,同學們都說,他是我們最好的英語老師,那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。

  讓我印象最深的,就是每年的圣誕節,我們都十分開心。因為,我們要學許多圣誕歌。但是,我們的進度不太一樣,有的學得快,有的學得慢。嘿嘿!陳老師也不生氣,平和的他,拿起書,一個詞一個詞的講,每個詞都有一個優美的故事,從他口中冒出來,像磁石一樣吸引我們的注意力,讓我們的心活躍起來,饒有興致地跟他讀單詞,這樣我們學得越來越快,越來越有興趣。慢慢地,我們每個人都會唱,每個人都十分有信心,都爭先恐后地舉起了手。每一個人,陳老師都不勝其煩的側耳傾聽,對的微笑點頭,有錯的,他親切地走過去,摸著同學的肩說:這個不對,應該發S的音,跟我一起讀,請把音調提高一點,再高一點。我們都聽煩了,可陳老師一點也不煩,耐心地一遍遍地給他講,那眼神,那笑容,那肢體語言,極具吸引力呀!

  陳老師是個有耐心的人,同時,也是一個嚴謹的人,每次判作業時,他一點也不馬虎,丟了一個標點,也要標記上。而且每次上課前,他都背課數遍,一字不漏,真了不起呀!

  陳老師,這耐心,這嚴謹,這認真的態度,值得我們學習,真令我敬佩呀!

我的六年級作文 篇6

  “新年好呀!新年好呀!祝賀大家,新年好”每當聽到這首歌,我都會想起過新年的情景,大紅福字倒著掛,家家戶戶掛紅燈,穿新衣、放鞭炮,個個笑逐顏開,合家歡樂,一齊手拉手度過這美滿的節日。

  春節前夕,商店里人山人海,摩肩接踵,都是迎新春,購物的人。他們有的買水果,有的買日常用品,還有的買蔬菜,都在忙著籌備過年的用品。蔬菜市場上,人們不停地挑選著一顆顆鮮嫩的大白菜,一個個白光光的大蘿卜,一根根又長又細的帶著小刺的黃瓜,一個個小西紅柿像小娃娃的臉蛋,看上去紅潤潤的,真叫人垂涎欲滴,一只只機靈靈的鯉魚活蹦亂眺,看那得意樣,仿佛它也在為過年而高興。服裝城里別有一番景象,老的、少的、年輕的、比誰選購的多,選購的漂亮,笑聲在店內外蕩漾,叫賣聲,講價聲響徹服裝城的上空。

  除夕的晚上,人們急切地盼望著零點新年鐘的敲響,都在等待著又一個新春的到來。人們早早地吃過餃子,全家人團團圓圓地坐在一齊,嗑著瓜子,吃著點心,談著天,說著地,欣賞著新年大餐春節聯歡晚會。一個個相聲、小品讓人啼笑皆非;一首首美妙的樂曲讓人陶醉其中;一個個精彩的表演讓人嘆為觀止、贊不絕口。

  小朋友們打扮的像一個個可愛的小模特,看,小女孩裝扮的花枝招展,小男孩修飾的像小帥哥。小朋友玩的游戲可多了,有的敲大鼓,有的舞獅子,有的放鞭炮,有的放煙花,有的學扭秧歌,有的踩高蹺,到處充滿了歡聲笑語。

  淘氣貓里、太陽島上別有一番風采,它們成了小朋友們的樂園,追逐聲、嬉笑聲、叫賣聲連成一片。喜慶的氛圍包裹著整個大地,電視里、VCD中、我們的耳邊時時回蕩著:“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”

我的六年級作文 篇7

  一 我的家庭

  我擁有一個快樂又溫馨的家。我的家蓋在我的家鄉,是一幢寬敞而又神秘的西式樓,樓的外觀是立體的,內設高級設備,分三大塊,客廳、廚房和臥房。里面住著我的爺爺奶奶,爸爸媽媽,哥哥姐姐和他們的愛人,及他們活潑可愛的小孩,還有我的愛人和孩子。家的后院是爺爺奶奶的天地,里面有他們親手種的竹林,有他們呵護的蔬菜;家的前庭是一個大花園,里面有幾百種花卉;客廳是孩子的天地,廚房是我們的天地。縫年過節,開party,晚上7點一大家子圍著大電視看新聞……

  二 我的事業

  我已擁有一筆豐厚的資金,有一個穩定的職業,我是一名鞋業集團公司的主管,負責監督工作,不需要跑業務,有高的收入和獎金。那時我和我的大學室友4個人合伙開了一個酒吧,命名為”天雨地水“是一家響徹亞洲乃至世界的獨特酒家。約定,分工親臨店面,給客人最周到的服務,擁有最高的組織體系,還有,世界僅此一家,不會擴大投資或設分店。在每年的四個時間,四個人不管在哪,都得回到這里,慶祝……

  三 我的最愛

  我擁有了一部紅色跑車,性能超好,周末可以開著它開向深山中,呼吸樹的清新,泥土的氣息;

  我擁有了一個休閑書屋,里面擺放著幾百類的書,有我喜歡的小說啊,名著啊,還有我工作時要用的資料啊,圖表啊,還有好多好多……

  我擁有了一改變時代的舉措:(所周知,一個成功的男人背后,總有一個堅強的女人,而一個成功的女人背后,常有一個傷她心的男人。)我很高興我打破了這個事實,我擁有很愛很愛我的戀人和很愛很愛我的老公。而且我成功了!

  二十年后的我,擁有我夢想的一切,而且我還很女人。

我的六年級作文 篇8

  憂愁的我,不知道在想什么,只知道天永遠是藍色的,在藍天下生活的人類應該很幸福,為什么我這么憂愁?也許是因為沒有考好的緣故吧。

  也許是因為朋友地虛假吧,我不知道,別問我,請讓我有個屬于自己的天空,我獨自的思考,獨自的想念,沒有人陪伴的日子我已經無憂無慮,多想天真的笑笑,可我就是笑不出來,多想過個浪漫的星期五,可那堆的成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是只關在籠子里的小鳥,放開我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開我吧,我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了,那是一種怎樣的淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂,快樂在哪里?難道我真的要傷心一輩子?我不要,我要做回開朗的我,我要做回天真的鈴兒,讓我也有選擇的時候吧。

  小鳥也知道飛翔,花兒也知道開放,可唯獨我不知道怎樣開心起來,整天望著做不完的作業發呆,朋友,來迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點,我聽不到啊。(鈴兒,出來玩把。)這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬于自己的天空了。

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