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夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-23 17:35:37 六年級(jí) 我要投稿

【精華】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總五篇

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  啊……迷迷糊糊地打了個(gè)哈欠,我就起床了,這時(shí)發(fā)現(xiàn),干嘛要起床呀!要知道,現(xiàn)在可是20xx年,早已過(guò)了恐懼上學(xué)遲到的年齡。但我已經(jīng)無(wú)心睡覺(jué)了,因?yàn)樵谶@短暫的時(shí)間里,我已被機(jī)器人洗臉,刷牙,穿好衣服了。

  “主人,國(guó)家將你發(fā)明的新型汽車(chē),申請(qǐng)了無(wú)可代替級(jí)別的專(zhuān)利號(hào)。”

  “知道了,知道了”,我說(shuō)著,”你怎么回事呢?”原來(lái)我是從哈佛畢業(yè)的雙碩士雙博士人類(lèi)的精英呀!這幾天,剛發(fā)明了一輛高級(jí)新型汽車(chē)。

  只見(jiàn)機(jī)器人把那些垃圾及污水收著,然后隨手扔進(jìn)了高級(jí)車(chē)廂內(nèi)。汽車(chē)被垃圾誘惑了,一口將垃圾吞了下去。我不以為然,繼續(xù)喝著牛奶,喝完牛奶,車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi),我悠閑地坐進(jìn)了車(chē)?yán)铩Uf(shuō)了一下“去大海!”,哪車(chē)輛便火速去了三亞。

  剛一沾到海水,藍(lán)色的汽車(chē)便變成了漩渦機(jī),駛向了大海深處,我欣賞著水中的美景!魚(yú)兒飛過(guò),還不時(shí)有幾條大藍(lán)鯨在窗口邊游過(guò),非?蓯(ài)。我說(shuō)去太空,車(chē)就變成紅色,像火箭一樣,沖出大氣層;我又說(shuō)變形,車(chē)就變成了汽車(chē)戰(zhàn)士;我又下令道,排出干凈的水源,小雨飄了下來(lái),地球一片生機(jī);我嘴一揚(yáng):收垃圾回家,頓時(shí),數(shù)億噸垃圾,向我撲面而來(lái),但是汽車(chē)一口氣將他們?nèi)拷鉀Q,補(bǔ)充了動(dòng)力,又吸了一些高太陽(yáng)光做電源,便朝向陸地的方向;我的手稍稍浮在空中,又發(fā)射了光線(xiàn),給人類(lèi)提供電源,然后沖回陸地。

  車(chē)停在門(mén)口,我便下了車(chē),進(jìn)門(mén)后,又倒頭呼呼大睡了,說(shuō)不定夢(mèng)中又有什么發(fā)明的靈感啟動(dòng)呢!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  你的夢(mèng)想是什么?對(duì)呀,我的夢(mèng)想是什么。有人會(huì)這樣說(shuō):“我要當(dāng)明星”“我要當(dāng)學(xué)霸”。但你有沒(méi)有真正為你的夢(mèng)想而努力過(guò)。

  英國(guó)一個(gè)叫南丁格爾的女孩她的父親和母親都擁有貴族血統(tǒng),因此南丁格爾整天在沙龍和舞會(huì)中,但南丁格爾并不喜歡那樣的生活。

  就在這時(shí),英國(guó)發(fā)生了大饑荒,整個(gè)國(guó)家被不幸和疾病所籠罩,饑民充斥在社會(huì)的各個(gè)角落。南丁格爾被眼前的不幸震撼了。她在札記上寫(xiě)到:"當(dāng)我一想到人們的苦痛,就感到萬(wàn)分的難過(guò)。這些困苦強(qiáng)烈襲擊著我,使我的內(nèi)心久久不能平息……”

  在1843年7月,南丁格爾終于做出了決定他不顧家人的反對(duì),脫下貴族小姐的華美服飾,換上簡(jiǎn)樸的服裝去當(dāng)了護(hù)士。他偷偷給國(guó)外專(zhuān)家寫(xiě)信。請(qǐng)教各種護(hù)理問(wèn)題,還經(jīng)常做有關(guān)醫(yī)院的調(diào)查報(bào)告,一次偶然的機(jī)會(huì)。南丁格爾看到了一本對(duì)提高護(hù)理知識(shí)很有幫助的書(shū)。里面寫(xiě)了護(hù)理理念,南丁格爾興奮極了。南丁格爾為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想還領(lǐng)了幾個(gè)膽大的人撬開(kāi)了鎖,盜竊了女王陛下的倉(cāng)庫(kù)。他還帶領(lǐng)38名護(hù)士離開(kāi)倫敦,啟程前往克里米亞擔(dān)任戰(zhàn)地護(hù)理工作。

  從戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái),南丁格爾積累了更加豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),她又向理想邁進(jìn)了一步-----創(chuàng)辦了世界第一所護(hù)士學(xué)校,她用堅(jiān)定的信念和不懈的努力把護(hù)理工作從社會(huì)低層提升到了受人尊敬的地位,把護(hù)士一步步變成了“白衣天使”。為了護(hù)理事業(yè),她終身未婚1910年8月13日南丁格爾在睡眠中去世,享年九十歲。

  夢(mèng)想有時(shí)候被視為怪異、可笑、低級(jí),被人嘲弄、阻撓甚至打擊。這樣的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),可謂云泥之差,已無(wú)法用遙遠(yuǎn)形容。而當(dāng)你在這樣的場(chǎng)景下有一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)起來(lái)所面臨的就是這樣殘酷的距離。但南丁格爾卻沒(méi)有放棄,這就是夢(mèng)想的力量。向著你的目標(biāo)前進(jìn)吧加油!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  “胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),我心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航……”每當(dāng)我唱起《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》時(shí),總會(huì)引起我對(duì)夢(mèng)想的思考。

  夢(mèng)想是希望的種子,可以孕育希望的.生命,可以開(kāi)出希望的花朵,可以收獲希望的果實(shí)?墒,夢(mèng)想并不是現(xiàn)實(shí),只有靠我們?yōu)閴?mèng)想而努力,而奮斗,才能讓夢(mèng)想成真,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

  夢(mèng)想是音符,譜寫(xiě)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);夢(mèng)想是星星,引導(dǎo)我們奔向黎明;夢(mèng)想是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了生命之光。奧普拉曾說(shuō):“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。”之所以說(shuō)夢(mèng)想“可以改變自己的處境”,是因?yàn)閴?mèng)想讓人明確目標(biāo),夢(mèng)想讓人充滿(mǎn)斗志,夢(mèng)想讓人不斷奮斗,夢(mèng)想讓人排除萬(wàn)難,夢(mèng)想讓人到達(dá)成功的彼岸!

  可是,光有夢(mèng)想還不行,還需要我們的努力。只有為了夢(mèng)想而努力才能成功,否則就只是空想。如果我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力,那么,夢(mèng)想將在不遠(yuǎn)的明天成為現(xiàn)實(shí);如果我們只有空想,那么,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)!為了夢(mèng)想,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng);為了夢(mèng)想,我們應(yīng)不斷奮斗、努力;為了夢(mèng)想,讓我們盡情揮灑青春的汗水,迸發(fā)青春的智慧和力量,凝聚青春的精神,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!讓我們記。簤(mèng)想+努力=成功,讓夢(mèng)想成真,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

  蘇格拉底曾說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!敝牡溚(huà)作家安徒生就是這樣的人。從小,雖然他家境貧困,但他仍然希望寫(xiě)出好的詩(shī)劇。于是,安徒生經(jīng)過(guò)八年努力,終于在詩(shī)劇《阿爾芙索爾》的劇作中展露才華,最后成為家喻戶(hù)曉的童話(huà)作家和詩(shī)人。

  記得《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》里唱到:“用你我的彩筆畫(huà)出翅膀,讓心中的夢(mèng)想自由飛翔!弊屛覀冇米约旱呐Ξ(huà)出夢(mèng)想的翅膀,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  夢(mèng)想,一個(gè)遙不可及卻又無(wú)比美好的詞匯。一個(gè)人注定有一個(gè)夢(mèng)想,雖然有的人因種種原因沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但這并不代表夢(mèng)想不復(fù)存在。

  有夢(mèng)想的人就有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望也就有了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和永不放棄。,夢(mèng)想是自由的,沒(méi)有任何束縛。一個(gè)人可能擁有許多夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都包含著一個(gè)美麗的愿望。天真的女孩夢(mèng)想是做一為高貴的公主;喜歡唱歌的人夢(mèng)想做一名歌手在舞臺(tái)中央放聲歌唱;熱愛(ài)繪畫(huà)的孩子夢(mèng)想帶著畫(huà)板和水筆描繪著大江南北的美麗景色;而對(duì)舞蹈熱衷的人則夢(mèng)想穿著華麗的服裝在燈光下展現(xiàn)最燦爛的舞姿。

  我的夢(mèng)想是做一名支教老師。雖然山區(qū)的路十分陡峭,我踏著泥濘的道路,一步一步都走得尤為艱難,衣服早已被汗水浸濕,但一想起貧困山區(qū)的孩子們那一張張純潔無(wú)暇的笑臉,我立刻覺(jué)得所有的付出都值得。

  我希望成為一名支教老師,去大山里,幫助那些貧困的孩子們,帶給他們知識(shí)和希望。當(dāng)他們掌握知識(shí)后,就能更好的建設(shè)自己的家園,以自己的成績(jī)報(bào)答祖國(guó),我想那時(shí),我一定會(huì)特別自豪,每一位學(xué)生都像是我自己的孩子,讓我驕傲。

  這就是我的夢(mèng)想,看似遙不可及,但只要現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí),我相信有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  還記得小時(shí)候的雄心壯志,一身輕松,只帶著夢(mèng)想上路。兒時(shí)的夢(mèng)想純真美麗。一顆棒棒糖,一個(gè)微笑都令人難忘。

  那時(shí)的我們還單純可愛(ài),可隨著時(shí)間的流逝年齡的的增長(zhǎng),在困難中,磨難中,我們放棄了很多夢(mèng)想,把它變成了沉重的包袱,比如名次、學(xué)習(xí)等,這樣使我們整天忙忙碌碌而無(wú)所成就和快樂(lè)。因?yàn)槲覀兎艞壛俗畛醯膲?mèng)想,失去了那份單純的快樂(lè)。正如范瑋琪所唱的“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠到達(dá)了天堂!被叵胍幌率前,最初純真的夢(mèng)想,怎么能讓現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下?又怎么能在半路就返航呢?

  人越大心越亂,再加上雜亂的霓虹燈,五彩斑斕的世界更是我們的內(nèi)心難以平靜?,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)困難的阻撓和打擊,又怎能使我們明白不執(zhí)著,不努力,不堅(jiān)強(qiáng)到達(dá)不了夢(mèng)想的彼岸呢?

  堅(jiān)持不懈是一雙隱形的翅膀,它會(huì)帶著我們飛翔。累了的靈魂不愿伸張,但心靈已飛到了遠(yuǎn)方,眼睛里仍然捕捉這夢(mèng)的影子,想象著夢(mèng)想的輝煌。讓我們拋開(kāi)一起雜物,帶著夢(mèng)想上路,不畏一切挑戰(zhàn),只為夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

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