【精華】六年級作文錦集4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
如果滄海枯了,
還有一滴淚
那也是我為你空等的
一千個輪回
驀然回首中
斬不斷的牽牽絆絆
你所有的驕傲只能在
畫里飛
大漠那落日下
那吹蕭的人是誰
任歲月剝去紅裝
無奈傷痕累累
荒涼的古堡中
誰在反彈著琵琶
只等我來去匆匆
今生的相會
煙花煙花漫天飛
你為誰嫵媚
不過是醉眼看
花花也醉
流沙流沙漫天飛
誰為你憔悴
不過是緣來緣散
緣如水
六年級:淡cha
假如我是一滴水,
我會在干旱的時候,
叫上自己的兄弟姐妹一起前往干旱地區(qū),
假如我是一滴水,
我會在菜價猛漲的時候,
和自己的小伙伴們一起流進蔬菜的大棚,
假如我是一滴水,
我會在春天的時候,
與自己的室友多下幾場寶貴的春雨,
假如我是一滴水······
六年級作文 篇2
每個人都有自己難忘的童年。6歲時，我踏入了這所鳥語花香般的校園——-清華附小。
春天大地萬物復蘇，在我們校園東側的草坪上有一株桃樹迎風怒放，走近一看滿枝都是粉紅的花苞，粉紅的花朵，沒有空著的枝頭。那么艷麗、那么可愛，像亭亭玉立的紅粉佳人。在桃花的一旁長著兩株高高在上的白玉蘭，白白的花瓣一層“抱著”一層。
它們的姿態(tài)不一，有的好像張開雙臂在向你招手，有的像害羞的小姑娘低頭不語。在玉蘭樹的對面迎春花和它遙遙相對，這報春的花仙子，在綠葉的襯托下就像百花里的公主，陽光照著它的五瓣“黃裙”顯得更加美麗。在迎春花的南側就是一片小竹林，它們不管是春、夏、秋、冬都是一片深綠，無論在溫暖的春風里，還是在瑟瑟的秋風中，都能發(fā)出整齊的“沙沙”聲。
更有趣的是，在竹林深處還有一個小兔籠，里面有兩只小兔子，一只是白色，一只是灰色。每到下課時我們都拿著蘿卜片爭先恐后的來到兔籠邊喂它們。后來老師說那么多同學去喂，小兔子會撐壞的。于是我們每天就只去一個班，這樣又能親近小兔子，又不會傷害到它們。終于輪到我們班了，同學們拿著好多好吃的來到兔籠邊，看著小兔子津津有味的吃著，我們也高興得手舞足蹈。上課的鈴聲響了，大家戀戀不舍的向教室跑去，留下了一路銀鈴般的笑聲。
夏天一片驕陽似火，但在我們校園的花架下坐上幾分鐘，你立刻會覺得涼風拂面。花架的北側有14株纏繞在柱子上面的紫藤蘿，開始它像爬山虎一樣爬滿了北側的架子，后來不知何時又鋪滿了花架的頂棚，這就是一個天然的大涼棚啊！在綠葉之中開滿了紫色的小花，它們的頭都朝下，如一串串紫色的小瀑布。在這茂盛的紫藤蘿花架下，英語張老師帶著我們讀著一段段的情景對話。忽然一縷清香飄了過來，啊——那就是丁香花的味道。
紫丁香是我們的校花，它有一身淺紫色的“蓬蓬裙”，還穿著一雙深紫色的“舞蹈鞋”，它們的花蕊團成一團，好像一個紫色的“小降落傘”。這紫丁香的高雅傳承了清華特殊的氣質，它的美麗在于凝聚在一起的“芬芳”，簇簇相連，顏色鮮艷，姿態(tài)挺拔，象征著清華人的精神。
秋天是大豐收的季節(jié)，同學們都捧著大筐來到石榴樹下，樹上結滿了紅彤彤的石榴，它們的頭上好似都頂著一個大皇冠。有些熟透了的石榴都咧開了大嘴，好像在說：“快來啊，快來摘我呀！”每到這個季節(jié)石榴樹下總是充滿了歡聲笑語。
冬天來了，你們是不是覺得校園里就沒有花了呢？不是，漫天飄舞著的雪花靜悄悄地灑滿了大地，它們給操場鋪上了一層潔白的地毯。我獨自走在雪地中留下了一列清晰的腳印。回頭一看在不遠處的雪地上，一只小花喜鵲蹦蹦跳跳的在雪地上也留下了一串小小的腳印，嘴里還銜了一顆不知名的`小果。我想：是不是小喜鵲也喜愛我們美麗的校園呢？
我們不就是美麗校園里的那些含苞待放的花朵嗎？在“園丁”的辛勤澆灌下茁壯的成長。總有一天這些花苞都會在初春、在盛夏、在深秋、在寒冬中綻放，來點綴這美麗的校園！
六年級作文 篇3
我們班的47位同學，就像47顆閃閃發(fā)光的小星星，各有各的光芒。因此時常冒出幾個“最”來，最高的、最愛的、最愛笑的、最愛哭的……他們似乎都與“最”結下了不解之緣，不信，你聽我慢慢講來。
最愛哭的：聽到“愛哭”，你一定以為是個女生。但是，這榮獲“哭神”稱號的人，其實是一個男生。張皓博，是我們班最愛哭的，他一哭起來那可不得了了，一雙通紅的眼睛發(fā)狠地盯著地面，時不時有幾滴調皮的淚珠從臉上滑落下來，“啪嗒”一聲落在桌子上。那一副咬牙切齒的樣子真令人不寒而顫。
最愛笑的+嘴最快的：這一定非徐弘博莫屬了。他一見到某男生和某女生在一起時，臉上就會立即浮現(xiàn)出曖昧的笑容，一雙大眼睛撲扇撲扇地，還發(fā)出一聲意味深長的“哦—”的一聲，不知道的還以為他犯花癡了呢！他一笑起來就會露出一嘴“大牙”，兩只眼睛瞇成一條小縫，肩膀上下直抽抽，用楊老師的的話來說，那就是傻笑。他一笑不要緊，把前后左右的人都給帶動了起來，遠看就像海浪一般，有趣極了！他的嘴真是又貧又快，特別是上課的時候。老師剛說一句，他能插上n句。比如說，上次楊老師說要罰他寫一篇百字記事，他卻欣喜若狂地問“哦—加星嗎？”邊說還邊撲扇著他那雙“大眼睛”。于是，又掀起了“一層浪”……
最重的+搞笑的：這最重的，到底是誰，直到現(xiàn)在也沒定下來。但在這些“重量級選手”中，最搞笑的是要數(shù)雞腿王—陳岳濛了。他的體型幾乎近似一個不規(guī)則梯形。他那超胖超可愛的大臉有趣極了，像極了一只憨態(tài)可掬的大熊貓。如果中午時有人沒來，他一定要拿兩盒飯，真不愧是“雞腿王”！
我們班還有許多帶“最”的小明星，他們各有各的特長，各有各的愛好。我相信，這些閃光的小星星，將來一定會成為一顆顆大明星，在祖國的藍天上閃閃發(fā)光，熠熠生輝！
六年級作文 篇4
我愛學習，
學習課文真有趣，
我在學習中快樂地成長，
學會拼音a、o、e，
學習生字木、本、禾，
教我一步步——
敲開學習知識的大門！
我愛學習，
學習讀書和寫字，
從識字到學習園地，
再到優(yōu)美文段，
一篇篇的課文，
激勵著我——
揚起學習的風帆去航行！
我愛學習，
課文的知識，
是一所學習的樂園，
教導我——
熱愛祖國——我們成功了；
學習對優(yōu)點的欣賞——稱贊；
學會做人的道理——喝水不忘挖井人；
了解動物的習性——小壁虎借尾巴；
知道植物的本領——植物媽媽有辦法。
引導著我——
不斷地學習更寬的領域！
我愛學習，
一篇篇優(yōu)美的課文，
讓我仿佛——
身臨其境——北京；
盡情地領略如畫的四季風光——
夏夜多美——春雨的色彩——看雪——畫家鄉(xiāng)。
盡情地游覽祖國大好山河——黃山奇石。
讓我深深地體會到——
學海無邊，書囊無底！
我愛學習，
我將從學習課文開始，
乘風破浪去遠航，
不怕歷經艱難險阻
驚濤駭浪，
只想——
我的學習小舟裝載更多的知識寶藏！
【【精華】六年級作文錦集4篇】相關文章：
【精華】六年級春節(jié)作文錦集5篇04-02
【精華】六年級趣事作文錦集六篇03-21
【精華】六年級春節(jié)作文錦集八篇03-13
【精華】六年級畢業(yè)作文錦集7篇03-11
【精華】六年級畢業(yè)作文錦集8篇03-11
【精華】六年級的愛作文錦集八篇03-29
【精華】六年級螞蟻的作文錦集五篇03-25
【精華】六年級成長作文錦集十篇03-24
【精華】六年級友誼的作文錦集7篇03-23