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我的六年級作文

時間:2021-04-17 20:50:01 六年級 我要投稿

【精華】我的六年級作文錦集10篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的六年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的六年級作文錦集10篇

我的六年級作文 篇1

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”所以,我就愛上了書,愛上了這位與我形影不離的好朋友。

  有一次,我坐公交車回家,幸好幸運之神伴隨著我,沒在公交站牌上靠多久,公交車就來了。坐上公交車,人山人海。我好不容易才找到了座位,然后以迅雷不及掩耳之勢,便把位置給占領了。我把書包放在座后,然后拿出《三國演義》猶如餓狼般的翻開書,津津有味看起來。漸漸的,公交車上噪雜的聲音到了我的耳朵里,變成了戰場上的慘叫聲和歡呼聲。我的眼前,似乎就有戰火紛飛的戰場,我看到了士兵們頑強拼搏,看到了將軍們機智勇敢,也看到了欺壓百姓的官員,這些都深深的感染著我。隨著時間的流逝,而變得噪雜聲變小了許多,但是戰場上的聲音卻越來越大,讓我感覺與世隔絕,仿佛這里除了他們只剩下了我自己。我忘記了時間,直到司機拍了拍我,我才從那戰火紛飛的戰場回過神來,抬頭望望窗外,我大吃一驚:外面已經變暗了,并且這個地方我根本就沒來過。然后我向車廂內望了望,除了一臉迷茫的公交車司機外,沒有一個人。然后我慌張的問司機:“這是哪里呀?”這時,司機點了點頭,仿佛明白了什么:“小朋友,你不認識這里?”他見我點了點頭,繼續說:“那你肯定是坐過了。”我一聽,立刻明白了事情的嚴重性,連忙跑下車,向后面跑去。“喂,等等,你的書!”“哦,對了,書忘拿了”我立刻跑了回去,拿著書,頭也不回的說“謝謝你。”說完,又匆忙地向家跑去。

  從這以后,我更喜歡看書了,現在,數不盡是我的朋友,還是我的良師益友。

我的六年級作文 篇2

  我性格十分開朗,活潑,但我很怕陌生人。

  有次補課放學后,老師給我們布置了特殊的作業:去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語。

  我們以為很簡單 ,就興奮不已的跟著自己的家長去向陌生人要祝福語。可是,等我們到了戰場上卻不敢了,家長鼓勵我們說:“快去呀!應該自信一點,勇敢一點!”我們聽了似乎有了一點自信,但還是不敢,家長們異口同聲的說:“不敢了是吧!那我們回家,看你們明天拿什么給老師!”這是,我突然說:“我能行!我先去!”家長們看著我爸贊許的目光投給我。

  我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前,說:“老爺爺,您好!我是展奧教育的學生,請問一下您知道的祝福語有哪些,可以給我說一條嗎?”老爺爺說:“祝你身體健康,學習成績!”然后唐宇和蔣昊天,周匯杰都不服氣,就一起去了一位大哥哥面前問。我心想:我一定不會讓你們超過的!!!說完,我跑到一位20歲左右的姐姐面前,說:“姐姐您好!你能給我說一條祝福語嗎?”姐姐說:“可以,那要寫哪方面的?”我說:“學習方面的,寫長寫短都行!”姐姐點點頭,開始寫了,他寫的是:祝你全班第一!

  最后,我數了數,我的最多,一共7條。

  經過這件事件我的膽子變得大起來了!

我的六年級作文 篇3

  我最喜歡的一個人,就是我的媽媽。她總是無微不至的關心我,照顧我,幫助我,給我無私的愛。

  時光回到了我八歲那年。吃完早飯,背上書包之后,我便興致勃勃地跑去學校。由于走的匆忙,我忘了拿雨傘,而我卻渾然不覺,就這樣,馬虎的我把雨傘落在了家里。到了學校,天空卻忽然翻起臉來。剛剛晴朗的天空頓時灰蒙蒙的一片,雷聲大作,雨點像一個個調皮的孩子一樣,“刷刷”地落在地上,而閃電也跳起了“霹靂舞”。

  隨著時間的飛逝,不知不覺就放學了。看著外面的傾盆大雨,我慢悠悠地打開書包找傘,卻怎能么也找不到。我的心漸漸緊張起來。再仔細找了兩三遍后,還是找不到傘,無奈之下,我只能問問別的同學有沒有多帶一把傘,結果幾乎所有人的回答都是“沒有”“我只帶了一把傘”“我是坐校車的,所以一把傘也沒帶”之類的話。看看同學們陸續離開,教室也漸漸變得空蕩蕩了。我焦急得問自己:“該怎么?難道我今天回不去了嗎?”無數的疑問使我感到又害怕又難過。這時我突然想起了校門口的公用電話,但是這滂沱大雨,叫我怎么可能到校門口那兒去?唉,沒辦法,只能聽天由命了。

  忽然,我看到了一個熟悉的身影,“啊!媽媽,是媽媽。”我高興的叫了起來。媽媽看見我,便說:“看看你,那么馬虎,還說要自己上下學,結果傘都忘帶了,以后可不能再忘了,必須要改改你這一身的壞毛病了,聽到沒有……”聽著媽媽的嘮叨,我沒有嘟嘴,而是滿臉高興。因為我知道這就是媽媽的愛,暖暖的愛。媽媽,我最喜歡你,我會牢記你的話,好好讀書,將來做一個有用的人。

我的六年級作文 篇4

  “快樂的時光總是短暫的!”小A像哲人一樣地說出了這句話。看著他這副模樣,我有點想笑,有點……

  做個普通人還真的很難。我打小就是人們口中的怪人,總會有一些稀奇古怪的想法,亂蓬蓬的頭發,唯一值得我炫耀的也就只有額頭上那酷似閃電的傷疤。我小學時沒有一個朋友,總是成為被欺負的對象,可是我總能夠成功逃脫;雖然老師們都喜歡找我的茬,可是我每次都是班級第一,反正一切都是這么的不盡人意。

  上了中學以后,還是這樣。只有小A愿意與我交往,他是我唯一的好哥們。可是,他今天卻說出這樣一句話。開始,我會覺得可笑,但是,我卻覺得這是小A在暗示我要絕交。其實,幾天前就已經這樣了。小A一天比一天對我冷漠,直到他厭惡我而走開。

  我開始恨他,久而久之,便成為了敵人。今天我剛與他大吵了一架,第二天他就摔斷了腿,不得不請了一星期的假。我逐漸發現自己身上的魔力。

  次日,我起了個大早準備上學。卻發現一封信放在床頭。我下意識地將它打開,里面的內容讓我大吃一驚。上面用很標準的楷體寫到:親愛的昂先生,您已經被飏靛湛萌魔法學校錄取,請于九月九日中午十二點到國王十字車站九又四分之三站臺等候列車。事情到這里,我不由覺得很荒誕,什么魔法學校,這不是《哈利。波特》嗎?又不是寫小說,我怎么去倫敦?我并不在意,收拾好書包就去上學了。

  我坐在教室里認真聽課,耳邊卻傳來詭異的聲音:“快去車站!”我驚到了。卻并不理睬。“快去車站”!我不由大叫一聲:“滾開”。這可引起全班同學的哄堂大笑。我尷尬極了。就這樣被老師拎到了后面。耳旁的聲音讓我久久不能平靜。這時,一群貓頭鷹涌進了教室,老師同學們都驚呆了,不知怎么辦好。貓頭鷹們徑直飛向了我,就這樣被它們抓住,開始上升。上升。等我回過神來時,我已飛在了大海的上空,我突然想起了早上的那封信,在驚慌失措中昏睡過去。

  “嘩啦”。我被一盆涼水驚醒。眼前是一間很大很寬敞的大禮堂。面前是一位嚴厲的女人,周圍是成群的學生。“你沒有看見信嗎,馬上回到你的隊伍中去。”女人的目光透過半月形鏡片瞪著我。我聳了聳肩,一臉疑惑的走到了隊伍中去。

  “歡迎大家來到飏靛湛萌魔法學校,馬上開始分校,學院共有四個,分別是飏、靛、湛、萌。”我被分到了湛學院。就這樣我在混沌中開始了我的新學年。

  可能現在越來越離譜了。我不平凡,是個有魔力的人。你可以不信任我,因為你很平凡,沒有思想,因為你是個麻瓜。我懷著極悲傷的心情敘述的,我從沒有朋友。在魔法學院,我擁有許多知音,我將會快快樂樂度過七年生活。

  誰說“快樂的時光是短暫的,”純屬胡扯,我們應該不平凡,不循規蹈矩,擁有一個充實的魔力人生。

我的六年級作文 篇5

  扎著一個獨角辮,有著一雙炯炯有神的'眼睛,一張能說會道的小嘴,個子矮矮的,身材不胖也不瘦。這就是我,一個活潑可愛的小女孩。

  我的優點不少,但有一缺點總是改不了,那就是粗心。

  有一次數學單元測試,我不費吹灰之力就一氣呵成完成了,自我感覺非常棒,所以又高興又激動,心里就像三伏天吃西瓜一樣甜滋滋的。可當試卷發下來后,我頓時傻眼了,“啊”的一聲,一拍腦袋,嘴里嘀嘀咕咕地說:“我這個人呀,怎么總也改不掉粗心的壞毛病啊!”原來好幾道扣分的題并不難,可我不是把答案的小數點寫錯,就是忘記帶單位了,就因為我的粗心,我的100分又泡湯了。你說心痛不?

  還有一次,媽媽用兩個黑口袋分別把牛肉干和垃圾裝著,讓我把牛肉干拿去給外婆,順便把垃圾扔了。我興沖沖的來到垃圾房前,順手把一個黑口袋扔了進去,便飛快的跑向外婆家。一進門就大聲的嚷著:“外婆,外婆!快來看我給您帶什么來了?”外婆接過黑口袋拆開一看,皺著眉頭生氣的說:“你自己過來看看你帶的什么?”我湊過去一看,竟然是一包發臭的垃圾,便自言自語的說:“慘了,我把牛肉干當垃圾給扔了!”這時,我羞愧的低下了頭。

  唉!我這個粗心的毛病什么時候才會改掉啊!

我的六年級作文 篇6

  春節到了,家家戶戶都忙著張貼春聯。幾乎每一家都在貼呢!而我們家也不例外哦。春節,中國一年中最隆重的一個節日,就像西方人的圣誕節一樣。

  今天一大早,我們就起床了。因為爸爸的爺爺身體不太好,突然暈倒了,所以爸爸去他老家過年了,沒和我們在一起,我們準備和姨媽一家一起過年。今天我們一起床就忙得熱火朝天,我把門上帖的舊春聯、舊福字等都撕了下來,媽媽把新的春聯貼好,花了不少時間哦。然后我們見時間不早了,就出發去姨媽家。

  到了姨媽家,我們一起吃了團圓飯,非常開心,也很有氣氛呢!

  吃完飯,我們就一起看20xx年春節聯歡晚會,晚會里插播的公益廣告也十分感人:講的是一個小女孩,在過年時他爸爸給了她一個紅包,紅包上寫著祝福的話語。女孩把每年收到了紅包聚在一起,然后小女孩慢慢長大了,爸爸也慢慢變老了,等到她也有了孩子,她也在紅包上寫上祝福語,傳給她的孩子。看到這里,媽媽和姨媽感動得眼睛都紅了。

  晚會上也有一些非常好玩的小品,笑得我和媽媽前仰后合,肚子都痛了呢!我們一大家子坐在一起,邊吃瓜子邊看春晚,說實話,我心里感到一絲絲小小的幸福哦!有的歌曲也很好聽,聽得哥哥也入迷了,目不轉睛地盯著看,有時還跟著歌曲的調子一起哼著。

  馬上就到了發紅包的時刻了!當然了,最開心的還是我,哥哥他都二十多歲了,已經工作了,所以不要壓歲錢了。我收到了媽媽、姨媽、姨父、姑媽給的壓歲錢了哦!好開心。

  此時,已經12點了,新的一年到來了!我們一起閉上了眼睛,在希望的鐘聲里一起默默的許愿……

  

我的六年級作文 篇7

  我現在大一,是一名準大二生。我想象的是我三年以后的樣子。

  三年以后,我一定會拿到上海交大的研究生錄取通知書,我要帶他們去上海。

  我會開通我關閉了四年的QQ空間,發一組照片,是關于我的大學的,還有我的——上海。我還會寫一段煽情的話,就是這樣寫,“四年,像一個輪回。所幸,我終于見到,那繁花滿地的盛景。”

  我大概會哭出來吧。我一定會親手打開那錄取通知書,到底是什么樣子的呢。

  我會帶他們去看上海,去看東方明珠,去看浦東新區,去看小四說的上海,然后再對比我心目中對上海的想象,一定會有很大差距吧。

  那時候的我一定會跟現在很不一樣吧。一定學會化妝了,一定學會自己買衣服了,一定會自己處理那些心煩的事情了,一定不緊張了在遇到上臺演講的事情。

  那時候的我,一定會比現在,更好。

我的六年級作文 篇8

  說到職業著裝,在如今這樣一個各行各業分工細致的社會當中,的確是憑借著裝就能夠看出這個人是從事什么職業的。

  說到我喜歡的職業著裝,無例外是空姐。空姐,又稱為空中服務員,就是在民航交通發展的今天出現的一種新興職業。以前連飛機也沒有,當然也就沒有空姐這一行當的。

  現在,坐飛機交通出行很快。而選擇飛機相對來說顯得比較高檔,大多還是一些商務人士。而空姐的著裝就顯得非常優雅,走在路上你可能就看到一群空姐整齊地走進機艙,顯得非常優雅、美麗,給人清新淑美的感覺。

  的確啊,人總是愛美的,乘坐一趟飛機,在飛機上享受周到的乘機服務,這對任何人來說都是一次不錯的體驗。而空姐的著裝往往是一些整齊的制服,頭上戴一頂如同花朵一般的帽子,帽子很簡約。制服非常整齊,能夠輕易辨出紋理,顯得整潔大方。

  我也曾經看過一家航空公司的宣傳海報,海報上就是有一位穿著制服的空姐,面對鏡頭微笑,這樣的海報做得不錯,我也喜歡空姐這個行業的著裝。

我的六年級作文 篇9

  我喜愛的游戲——捉迷藏星期六,爸爸媽媽出去工作了,我一個人在家里好孤單呀。

  我像得了疑神疑鬼癥一樣,東瞧瞧西望望,連樓下的吵鬧聲都以為是家里傳來的,嚇的我魂飛魄散。哎我把朋友找來吧!我把好朋友小兵、小紅、樂樂、小剛、小強喊過來,一本正經的說:“咱們來玩捉迷藏吧!”小紅一蹦三尺高,高興的說:“YES!”經過投票選舉是愛笑的樂樂來找,我們把他的眼睛蒙住,讓他來找我們。我躲在柜子里,里面放著許多衣服。我趴在衣服后面,打開柜子的一半門,透過衣服縫,可以看到小紅躲在被子里,小剛躲在床下的柜子里,把柜子門全打開,好呼吸……

  樂樂開始尋找了,只見他像個盲人一樣摸索著,這兒摸摸沒有,那兒摸摸,也沒有呀。找了半天,還是沒有。頓時樂樂發怒了,怒目圓睜,手握拳頭,踩著腳,脹紅了臉。我原以為他會生氣,可是他說:“沒關系,我會找到你們。”這是他向我這走,我向外一跳,他呢!撲了個空,剛要走開,小剛說:“小于姐逃跑。”我連忙躲回原處。樂樂不領情的回答道:“不關你的事。”“狗咬呂洞濱——不識好人心。”小剛氣急敗壞的跑到另一處地方躲起來。小紅悄悄地跟著樂樂一起走。樂樂突然來個回馬槍,一把把小紅抓住了。哈哈!小紅成樂樂地俘虜嘍。

  突然,門開了,爸爸回來了,小伙伴們走了。

  我想大家一定很高興吧。

我的六年級作文 篇10

  一眨眼過去了20年,我小學的愿望終于實現了,我非常高興,因為我能為人們唱歌了。

  2025年,我站在舞臺上唱我自己作詞作曲的一首歌,叫《20年的我》這首歌充分表達了我的成長經歷,及對老師的感激之情,我剛剛唱了一半就有很多的小朋友和大人們來給我獻花,我非常高興,因為這是我第一次在舞臺上為這么多的人唱歌,我能給人們帶來歡樂,是我一生的榮幸。

  2026年的同一天,我又站在這個熟悉的舞臺上,唱我的最新作品,歌的名字叫《地球給了我們生命》,這首歌曲讓全場兩千多人懂得了一個道理:我們不能再亂砍亂伐,一定要多栽樹,讓我們的地球變得更美好,記得歌詞是這樣的:“我們只有一個地球,他是我們唯一的家園,他太可愛了,又太容易破碎了,為了我們的生命,我們要保護她,讓我們珍愛地球、保護地球吧!”

  今天是2027年的9月10日,我再次站在這個舞臺上獻藝,這次歌曲是《老師,我愛您》當我唱到一半時,全場一片掌聲,聽著掌聲仿佛又把我帶到了20年前的小學時代,不僅勾起了我對往事的回憶:老師我們不能忘記您為給缺課的同學補課而走在鄉村路上疲憊的身影;不能忘記您雨天送學生回家行走在泥濘的路上那瘦弱的身形;更不能忘記您起早貪黑的給我們上課,批閱試卷的樣子。老師啊現在我雖然成了著名的歌唱家,但我不能忘記您的教育,我的成長與您的教育是分不開的。老師,我永遠愛您!

  現在我雖然有了成就但我還要繼續努力,給更多的人寫更好的歌,我要作出更多歌曲奉獻給人們。

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