老師不在時六年級作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的老師不在時六年級作文，希望能夠幫助到大家。
老師不在時六年級作文1
“叮咚，叮咚”總算下課了。老師慢條斯理說：“下課后，記得不要在教室吵鬧，有規有矩才是有責任心的學生。”我們嘴里說好，心里卻巴不得老師快點走，當老師的背影消失在走廊盡頭的時候，教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的教室，現在卻像開了鍋似的，沸騰了。
山中無老師，猴子就稱大王了。同學們個個都變得活躍起來。有的在談天說地，有的在講笑話，甚至還有人在唱流行曲。這個班簡直是無法無天了。這時，謝濤站起來說“馮立釗你要剃度嗎？俗話說苦海無邊，回頭是岸。你已經犯下了濤天大罪，趕快回頭吧！”話剛落音，全班就暴笑，有的捧腹大笑，有的眼淚都快笑出來了。馮立釗反還道：“這位病者，你好像是從神精病醫院里出來的吧！快，我把你送到天臺神經病醫院里去。”于是，教室里又掀起一陣“笑浪”一波未平，一波又起。
這時，我聞到周圍一陣臭轟轟的味道。“是誰？是誰放毒氣呀？這么臭。”我氣呼呼大聲地叫。“對呀！對呀！”全班都大聲嚷道。這時王海大膽地站起來，理直氣壯嚷開了：“怎么，還不準老子有正常的需要嗎？”“王海，你表現你可以，但你也太倒胃口了吧！”哈哈哈哈，我們全班都笑得合不攏嘴了。“一點兒也不懂得欣賞，我這是豬豬屁，懂嗎？”同學們的心已飛到了快樂王國。現在又來了，“老師來了。”小喇叭迫不及待報道。頓時同學們都抓起書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經的樣子，結果，5 分鐘后老師還沒來，我們這才知道原來是那劉帥在搞惡作劇。頓時教室里又熱鬧起來了。“老師真的來了。”可是這次一個人也沒相信他。但老師卻真的來了，唉！早知如此，就應該相信他呀！
一場暴風驟雨即將開始……
老師不在時六年級作文2
“丁零零，丁零零”上課預備鈴響了。有的同學快步走進教室，有的同學無可奈何地走進教室，還有的同學慢慢吞吞地走進教室。等了約十分鐘，還是不見老師來。突然，不知哪個同學叫了一聲：“老師開會去了，老師開會去了！”話音未落，教室里想炸開鍋似的，同學們歡呼著，雀躍著，“解放了！解放了！”整個教室又亂又吵又鬧，就像菜市場。
俗話說得好“老虎不在家，猴子稱霸王。”班級里的幾個調皮鬼（以嚴ⅩⅩ為首）早已把老師布置的作業忘到了十萬八千里外。他們先帶頭吵了起來，隨后大家一哄而上，各吵各的。在不知不覺中，大家的聲音一波響于一波，可以說是“賽蒼蠅下凡，勝知了轉世”。
吵著吵著，有的同學拿出了撲克牌，有的同學擺開了棋在那里下，還有的同學便搬著凳子走下位來，坐在那些打牌或下棋的同學旁邊觀戰。有幾個“壞蛋”就在女同學耳旁“啊”的一聲大喊，嚇得女同學尖叫不已，拿起掃把使勁去追他們。
而我呢，正坐在座位上寫作業。我只想遠離這紛紛擾擾的“塵世”，只想做一位安靜的美男子。“通通通，通通通”這些聲音鬧得我不得安寧，寫字的手僵僵的，生怕寫錯一個字，耳朵里全是“嗡嗡”的聲音，整個腦子里一片雜亂，不知該做些什么才好呢。
這時，不知為什么，整個教室都安靜了下來，我心想：謝天謝地，終于靜下來了。但是，這份安靜還未持續幾秒，教室又變成了菜市場。不！
就在我嘆息之時，我聽到了一絲腳步聲，難道是老師？我大喊：“老師來了！”突然，打牌的一手把撲克牌放回課桌里，下棋的也匆忙收攤，觀戰的三步并作兩步沖回座位。果然，不一會兒，門前出現了一個熟悉的身影，老師回來了。
一切恢復了平靜。
老師不在時六年級作文3
上課了，當老師不在場時，你一定和同學做過老師不知道的事情吧！但老師不在時，也給了我一個鍛煉的機會。如果你也想分享我曾經的尷尬，那么，就聽我娓娓道來。
在我剛當上英語課代表時，每到上課領讀，我就會很緊張。不僅要帶領全班同學朗讀新課文，最重要的是先要管好班上同學們的課堂紀律。記得第一次英語課，我早早地就拿著英語書，還特意帶上了手表，靜靜地站在音響旁等待上課鈴打響。“叮叮叮……”上課鈴終于響了，看到陸陸續續回到班里的同學，我的心越是緊張了起來。等到同學們都各自回到自己的座位后，我試著第一次領讀：“上課了，大家拿出英語書翻到第 頁！”結果和我想象的一樣，同學們依然在七嘴八舌，交頭接耳地講話。于是我作了一個深呼吸，試著鎮定自己，然后又清了清嗓子。我再次在講臺上大喊：“大家安靜！拿出英語書翻到第 頁！，postcard，postcard，明信片預備起！”同學們前面的聲音還好些，但是到最后依然化作了一片吵鬧聲。突然，我的“老前輩”梁華玲從座位上站了起來，只見她手端著書，那雙眼睛正生氣的看著全班：“不要吵了，你們不讀我讀！”于是，便自己大聲讀起書來，全班似乎都被她嚇了一跳，一個個都呆呆地望著她。我趁著這時，便緊跟著她讀起書來，娟娟細流匯成一片海洋，不一會，就從我們班里傳出了朗朗的讀書聲了，這朗朗的讀書聲聽起來還是那樣宏亮整齊。
原來，老師不在時，我這個臨時“老師”也真是困難不少呀，也終于了解到老師教書的辛苦！
老師不在時六年級作文4
早上，數學課剛上了五分鐘，就有個老師匆匆忙忙走進教室，在林老師耳邊說了幾句。只見林老師點點頭說：“知道了，我馬上到。”同學們不知道怎么回事，但一聽說老師要走，臉上都露出了笑容。老師在黑板上布置了作業，并叮囑我們：“大家安靜地做作業，班長把不守紀律的同學的名字記下來。”同學們嘴上紛紛答應，心里卻巴不得老師快點走。
老師的腳步聲漸漸遠去，同學們高興極了！“ye！”“老師消失了！”“啊哈，太好了，萬歲！萬歲！”幾個同學大聲叫起來。這時候，我們班典型人物林綠居然“瘋狂”地跳起了“交際舞”，把大家惹得哈哈大笑。看來他是太高興了，就用“舞蹈”來表達他那“快樂”的心情了！在他的影響下有不少同學也扭動了起來。我們班的女中豪杰——班長菁文看到他們的瘋狂表現，急得像熱鍋上的螞蟻，她“搬出”老師，說：“一會兒林老師回來，我告你們的狀！”這辦法作用并不大，教室里仍是一片沸騰。“咳！”菁文無可奈何地說。
雖說我們班調皮鬼多，可好學生也不少呀！就拿我和我周圍的幾個同學來說吧，我們的學習成績都不錯，這會兒都在認真地做作業呢！這對那些“熱愛解放”的同學來說，真是太不可思議了。
面對這樣的課堂，我有些看法：我覺得那些跳舞、打鬧的同學做得不對，因為這樣不僅影響了其他同學，也影響了其他班級。平時老師抓得很緊，偶爾放松放松也不是不可以，但絕不是在課堂上。他們有沒有考慮過老師的感受呢？這樣做，老師會感到很失望，自己教的學生怎么這樣？也許老師還會遭到校長的批評，多難受呀！
同學們，讓我們做自覺遵守紀律的好學生，做到老師在與不在時一個樣，讓老師的臉上充滿燦爛的笑容吧！
老師不在時六年級作文5
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們在座位上安靜的坐著，靜待老師的來臨。可過了一會兒，老師還沒來，同學們開始左顧右盼了。班長見狀，便走出教室，去找老師。可回來的只有班長一個人。咦，怎么回事？老師平時都不會缺課的啊，今天這葫蘆里是賣什么藥呢？
同學們知道老師不來后，教室里頓時人聲鼎沸，亂成了一鍋粥。同學們把筆扔在一邊，無心學習。有的同學在講臺上跳起了騎馬舞；有的同學唱起了娓娓動聽的歌曲；有的同學為了些雞毛蒜皮的小事差點打了起來，幸虧旁邊的人眼疾手快拉開了他們；有的人還開始吃起了小零食。
看到這，你就開始大跌眼鏡了，不不不，還有更厲害的呢！班上人稱“吉祥”的這位同學，趁老師不在，都欺負到我們班長大人的頭上了。他先把班長的筆扔在了地上，當班長下去撿筆時，他又悄無聲息的把班長大人的凳子拿走了。班長一坐下去，屁股開花了。他在一旁露出勝利的笑容，氣得班長眼淚汪汪，他才回自己的座位上。
學霸的世界凡人一般不懂，在這般吵鬧的環境下，他們也安然坐在座位上看書、寫字。看著他們，我想，還是老老實實看看書吧，誰曉得老師會不會搞突然襲擊呢？
“嗒嗒嗒……”走廊了傳來的陣陣聲響。果然，下一刻老師出現在班級門口，班上同學頓時鴉雀無聲，下位的同學都灰溜溜的跑回自己的座位。本以為老師會生氣，沒想到老師笑瞇瞇的說：“看來我不在，你們過得很開心，那想必這次的作文你們能寫得很好。”邊說邊在黑板上寫下“老師不在時”。頓時，教室里傳來陣陣哀嚎聲。
老師不在時六年級作文6
俗話說的好，‘國不可一日無君’而‘班則不可一時無師’，一個班級如果有一節課沒有老師在那一定慘不忍睹。
每天的午自習是同學們聊天的高峰期，‘丁零------------’同學隨著上課鈴陸續走到自己的座位，過了好一會，語文老師沒有來，同學們就像脫韁的野馬，聊天的聊天，寫作業的寫作業，打鬧的打鬧，看漫畫的看漫畫。干什么的都有，班長終于看不下去了，喊了一聲：‘安靜，不要講話’同學們停了一下，但好景不長，又嘰嘰呱呱的講起來，我們班可是出了名的調皮，講話的聲音在對面的辦公室都可以聽見，誒，老師來聽見的話我們肯定又要挨批了。。。
我忽然靈機一動，‘嘿嘿’壞笑了兩聲，我正好坐在窗口，我假裝往窗外看看，大喊了一聲“老師來了”果然奏效了，聊天的不聊了，假裝拿著書看起來，看漫畫的也趕緊把書塞到抽屜里，裝模作樣的寫起作業。聰明的都知道如果老師來的話，我敢這么大聲的喊嗎？過了好久，老師沒來，他們知道自己被騙了，但絲毫不打擾他們的興致，又繼續聊起天。
誒。失敗了，不過我總覺得后面陰風陣陣，我掉頭一看，哎呀，媽呀，老、老師，站在窗口，嘿嘿他們要倒霉嘍。
不多久所有同學安靜了下來，老師走到班上，說到“老師不在一會兒就這樣吵，我在樓梯那兒就聽見我們同學在嘰嘰呱呱的吵了，你們看看六（1），為什么人家班上的同學可以安安靜靜的做自己的事，而我們的卻要在這講話？”有幾個講話的低著頭，知道自己做錯了事，在反省似的。老師又接著說“不管老師在于不在，你們都應該表里如一，怎么能老師在是一面，老師不在是一面呢？你們馬上都要上初中了，還當自己是一二年級的小孩子嗎？”
六年級:張佳怡
老師不在時六年級作文7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，老師還沒有來，快看看教室里的我們都在干些什么吧！
以前
打完鈴，大家理所當然地回到教室坐好，但有人下課玩得太瘋了，連上課要用的書和學習工具都忘了準備。直到上課了，才急急忙忙翻出書。學習工具沒帶？借呀！不過，你也不能太過分，跑到別的班去借！語文課時，藍黑水筆、鋼筆在教室里亂飛；數學課時，尺子、修正帶在教室里游蕩；英語課時，英語本上的紙在教室里慢慢悠悠地飄著……你借東西總得講話吧！教室里亂糟糟，東西瞎扔的瞎扔，借東西的借東西，講話的居然還在那里講話，吵得不可開交。終于，老師來了，東西不再瞎扔，不再借東西也不再講話。從亂七八糟一下子轉為了沒有聲音，大家開始上課了。
現在
哼哼，老師可是神通廣大，無所不知的。老師不管用什么方法都能知道我們在老師沒來時做了什么。終于有一天，老師再也受不了了六年級老師的投訴（我們班離六年級辦公室很近），再也受不了了我們天天沒有質量的'作業，再也受不了了我們震天般的聲音……所以！老師下了個死命令！內容是：如果誰在打完鈴后，老師沒來的情況下講話，不管是多重要的事情，哈哈！500字的作文等著你！寫，完，再，回，家！以至于現在，做什么事要么打手語，要么傳紙條。但仍有人觸犯“天條”，堂而皇之地講話，沒被抓到，算你好運，被抓到了，后果怎樣，你知道的！過了一段時間，大家和“天條”熟悉了，沒有人再講話，大家好像也完全沒有了當初的熱情，即使看到了也不會和老師說。老師來了以后，大家有開始吵鬧了，甚至還有人說：“終于可以講話了！”唉！
我們是吵鬧班級，吵鬧班級就是我們，只有老師出馬，才能讓我們安靜下來。
老師不在時六年級作文8
“叮鈴鈴”.“叮鈴鈴”….上課鈴響了，同學們都自覺地走進教室，拿出課本，等待著老師來上課。一分鐘，兩分鐘……三分鐘過去了，可老師遲遲不來。同學們坐不住了，開始東張西望，交頭接耳，在教室里炸開了鍋，像菜市場一樣熱鬧非凡。
瞧！“寫詩女神”言小小正在黑板上寫了一首小詩“如果我是太陽，我會把大地烤焦；如果我是清風，我會把房屋吹倒；如果我是雨滴，我會把村莊淹沒……”逗得同學們捧腹大笑。
若是平日里，見到這樣的情況，班長一定會挺身而出，維護秩序，管好同學們，可今天真巧，班長生病請假了，只能由同學們盡情打鬧，盡情玩耍。
快看那邊！“搞笑大王”馬淘淘忙得不亦樂乎，他正在為同學們表演“金雞獨立”，可誰曾想，馬淘淘剛一踮腳，就“啪”的一聲摔倒在地，教室里又是一陣爆笑；名副其實的“六大美少女組合”正圍在一起聊天，有說有笑，真是開心呀！“音樂女王”佳琪和雅雅雙手捧著歌詞本，在盡情的歌唱著；“調皮小鬼”秦旺在一旁做著鬼臉……
“嗒嗒嗒”，“嗒嗒嗒”，樓道里傳來悅耳的高跟鞋聲，同學們都以為老師快來了，便翻開課本，裝模作樣的讀起書來。
過了一會兒，見老師還沒來，“小喇叭”對大家說：“我去看看老師。”說完，就跑了出去，恰巧撞到了老師身上。
老師不在時六年級作文9
“這節課老師要去開會，請同學們在教室里寫作業，楊壹瑤上來管紀律。”老師剛說完就拿起筆記本開會去了。
老師一走，教室里就變的熱鬧起來，活像個菜市場。剛才還是鴉雀無聲，現在就像小鳥嘰嘰喳喳叫了起來。
最先發言的是鐘毅帆，他說：“楊壹瑤，楊壹瑤你命苦，抓緊時間寫遺囑。”楊壹瑤氣得火冒三丈，拿起一根教棍走到鐘毅帆的面前就打，要鐘毅帆站出去，鐘毅帆假裝抓住窗戶的鐵桿說：“原諒我這一次好嗎？”這場好戲剛看完另一場好戲又上演了。只見劉子暢和周思恬在講臺上對罵了起來，劉子暢好像怕了周思恬，連連后退一不小心摔了個四腳朝天，周思恬洋洋得意，大搖大擺地走到了自己的座位上。“我賺錢了，我賺錢了，賺的不知怎么花......。”不知誰在唱歌，我順著聲音一看，原來是彭武邵隆把鉛筆當做“麥克風”大唱起來。突然，從走廊上傳來一陣腳步聲，同學以為是老師來了，下位的同學馬上跑回自己的座位上，有的一不小心把自己的頭撞了一個大包，大家端正的坐在自己的座位上，門開了，原來是“頑皮鬼”譚超的杰作，教室又亂哄哄的，過了一會兒，不知誰叫了一聲：“老師來了。”教室里又安靜了，老師一進門看見同學在認真地寫作業，高興地笑了，誰知楊壹瑤向老師打小報告。
啊！不好，教室了里只聽見吵鬧同學地哭聲。誰叫那些吵鬧的同學做的太過分了，同學們，你們可是為自己讀書，不是為老師讀書啊！
老師不在時六年級作文10
“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們班的幾個探子迅速跑到門邊，露出一雙眼睛四處張望，接著一個探子擺了擺手（意思是老師沒來），這下我們就開始大鬧起來。
幾個學習認真的在看書；幾個女生湊在一起講小白話；幾個畫功好的畫起畫來；還有幾個貪吃鬼在吃零食。最熱鬧的還屬講臺上，幾個同學拿著掃帚當吉他，一個同學把講桌當鼓敲，還有一個人把書卷成一團，站在最前面大聲吆喝：“點歌點歌！快來點歌！這里有小朋友愛聽的《兩只老虎》！有動畫片主題曲！還有非常精彩的舞蹈！走過路過千萬不要錯過！長歌3元一首，短歌兩塊錢啊！大家快來點啊！”他用力的喊，脖子上的青筋都爆了出來，我點了一首《小燕子》，他們就開演起來，“吉他”當成了“麥克風”，他們一會往左擺，一會往右擺，還有一個同學雙手上下擺動，一邊擺一邊走，我們都笑翻了場，因為那個表演者是個胖子，一走的時候身上的肉一抖一抖的，能不好笑嗎？
“老師來了！老師來了！”探子突然輕聲有力的說，臺上幾個拿“吉他”的把“吉他”一丟就跑到座位上有模有樣地坐著，聊天的幾個把腿一縮就回到了位置上，吃零食的把零食塞進桌子里，畫畫的把本子丟進桌子里，只待老師的到來。
閃亮話匣子：記得要分段哦！第一段可不能這么長！本篇文章把“老師不在時”這個場景處理的活靈活現，文字讓人讀得流連忘返，同時，重點突出，是篇不錯的文章哦！
老師不在時六年級作文11
當老師不在的時候，一定，肯定會發生一些有趣的，搞笑的事情。那我們六一班會發生些什么呢?讓我們來一起看看吧!
體育吳老師夾著試卷來了。小苗問：“什么?體育考試?不會吧?”“不，是語文考試，章老師培訓之前就跟我們說過了。”
小欣回答說。考試開始時，大家還都認認真真的考試，不開一點兒小差。可是，沒多大一會兒，小陸就把小迪的修正帶的蓋子夾在耳朵上，又拿鑰匙環夾在耳垂下面，還掛了一根繩子，變成了“正宗耳環”弄得小趙和小迪一直狂笑不止。
可是小陸摘下“耳環”的時候直喊疼，小迪看見了，計上心來，就故意逗小陸說：“你的耳朵上有一個小洞!”“哪兒啊?”上當的小陸摸著耳朵問，“好啊，你盡然騙我，這個周末就要去打個耳洞!”唉!小陸就是那么“與眾不同”啊!
這么一句話，就把小迪逗得哈哈大笑。小趙見小陸配合，趁小迪大笑之際，連忙修正帶給一把拿走。
好不容易下課了，小楚拿出來的玩具老鼠就把小迪給吸引過去了，小迪一把搶過來玩，甩過來甩過去的，把小艾給嚇著了。別看小艾是個男生，卻“膽小如鼠”!
小迪想了想，眼睛眨了眨，哈哈!有辦法了!他把裝糖果的雞蛋拿了出來，把玩具老鼠裝了進去。他走到小艾桌前，拿出雞蛋在桌子上“嘭嘭嘭”地敲了幾下，打開了雞蛋，一只老鼠掉到了桌子上，“哎呦媽呀!老鼠蛋啊!”小艾的鬼叫聲傳來······
上課鈴響了，我們立即回到座位上，準備上課了。雖然沒老師的下課很瘋，但是上課還是很聽話的，加油吧，六一班!
老師不在時六年級作文12
俗話說：老虎不在，猴子稱霸王。眾所周知老師如老虎，而我們在我們眼中的“乖猴子”也有另一面，就讓我這個猴群中的成員來為你解說。
“喂，喂，各年級老師到五樓會議室開會。”語文老師匆匆忙忙地向會議室走去。“老師終于走了，我們自由了。”小明大聲呼喊道。班里頓時亂的像一鍋粥：有的抄別人的作業；有的打起了瞌睡；有的女生聊起了天；竟有的人公然看起了漫畫，背倚著后面同學的桌子，翹著二郎腿，笑的前仰后合，一點也不顧其他同學的感受。
“安靜，安靜。”頓時班里鴉雀無聲，連一根針掉落到地上的聲音都清清楚楚的。“下面請著名歌手——小剛上臺為大家演唱，大家熱烈鼓掌！”只有小軍一人那孤獨的掌聲，讓“巨星”小剛有著說不清的尷尬。“雖然我的歌喉是那么動聽，你們也不用這么喜歡吧，不要崇拜哥，哥只是個傳說。”一番自戀的話語過后，終于有人為我道出了心聲“這位歌手，你能不能快唱。”“既然你們都等不及了，那我就為大家演唱《回來》。”“回來，回來……”大家一致用手捂住耳朵，那首歌被小軍唱的支離破碎。“謝謝大家”我們異口同聲地嘆了一口氣，誰知折磨才剛剛開始。一位一位的巨星陸續在我班出現。“咚，咚……”老師的高跟鞋像警鈴一樣告訴我們，老師回來了，我們立刻擺出一副學習了很久的樣子，而他們卻還在歌聲中陶醉，他們的下場大家可想而知。
老師不在時，我們的另一面就會隨之出現，這就是我們班同學的另一面，你也來與我們分享你的另一面吧！
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