做一個誠實的人六年級作文2篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的做一個誠實的人六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做一個誠實的人六年級作文1
繆老師在講臺上站著，用嚴峻的目光掃視著教室，教室里鴉雀無聲。“昨天的作業誰對過答案了？”我的心像十五只吊桶——七上八下的。“誰對過答案自覺站起來，不要別人點名了。”同學們紛紛站了起來，臉上紅辣辣的。我怕挨批，又怕掉眼淚。可轉念一想，繆老師這樣做也是為我們好，為了我們未來著想，我們這樣自欺欺人，她能不生氣，能不發火？
“你為什么不按格式寫？”我抬起頭來，目光與老師相遇。她那目光里帶著責備。不低下頭，心甘情愿地接受老師的批評。
繆老師是一個通情達理的人。她靜下心來，和顏悅色地說：“都五年級了，不應該連這點道理都不懂吧！對對答案，打個‘優’有什么用？那你考試怎么辦，再去對呀！”聽了繆老師的話，我滿面羞愧。還要老師講這些，跟隔壁的二年級有什么兩樣？我真恨自己
下課了，這節數學課是一節品德課，我們更加懂得了：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。過了好久，好久，我的眼前，還浮現出老師那嚴峻的目光。
做一個誠實的人六年級作文2
“等待”總是值得的，帶給我種種的驚喜，雖然每一次等待，有時挺煎熬的，讓我焦慮，也讓我期盼，但我總深信，等待必定會有好結果，這個過程也是必須的磨練。所以，“等待”，竟然也變成一種修煉了。
最怕等人，一直都等不到有人出現在我的眼前，我的心情突然從原本期待，落到了地獄。不知道是怎么了，我總是常被同學放鴿子，或許是小時候曾被放鴿子的陰霾，一直都揮之不去吧！常常有人跟我約好了，卻莫名其妙的爽約，狠狠的傷害了我，因為我不但沒遲到，還早早到達約會地點所在，這種被辜負的感覺，真的.很差。所以，我一點也不喜歡等人。
這是一種“將心比心”的對待，不讓人空等，也是我自己奉行的哲學，等待的過程中，我會不斷的替遲到或爽約的人，設想許許多多的理由，也會擔心的在腦海里浮出很多不吉祥的畫面，這種焦慮，只有等待的人懂。
當然，不是每個人都愛爽約，看見自己等待的人，從路的那一頭出現，心中的喜悅，非筆墨能形容，這種等待就是值得了。
你讓人等過嗎？請理解那種度秒如日的難受吧！請準時赴約，別找借口了哦！
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