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快樂六年級作文

時間:2021-04-16 12:29:39 六年級 我要投稿

快樂六年級作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的快樂六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂六年級作文15篇

快樂六年級作文1

  你好啊,陽光!我們又見面了!

  還記得那次你故意和我玩的惡作劇嗎?你呀,淘氣地把我的棒冰全融化了,整個紙袋子里都是水汪汪的一片……呵,你可真調皮!

  啊,陽光!有你相伴的日子多好!沒有寒冷,沒有病毒,沒有黑暗,你知道的,我怕黑。

  還記得嗎?我躺在自家陽臺上,請你為我“洗”了個日光浴!那一刻,整個世界都是暖的。你抱著我,我也抱著你。我就像投入了自由的懷抱,把一切煩惱,一切困難,都拋之腦后。我在你的追逐下盡情地撒歡。快樂,在我心中回蕩!

  你像在擔心我似的,給我安上了一條黑乎乎的小尾巴——影子。它是黑的呵,不過……我喜歡!因為我知道,它是你給我的禮物!

  你陪伴了我整個童年,以后甚至會陪我到老。陽光,你是我童年快樂的見證,也將會是我一生的見證!

  當看到玻璃上流下雨珠,當風兒拂面,我,都不會忘記你——陽光,陽光,陽光!

  最后,我將贈予你埋藏在我心底的一句祝愿:你若安好,便是晴天!

快樂六年級作文2

  在我們南瑞,10:30就放學了,在這之前的幾個小時,玩游戲使我快樂!一個樓層玩完了,就去領獎品。

  帶著酸奶,一支中性筆,筆記本,一包薯片,和同學們一起去海洋城玩。在作文館,我又特別值的換禮物。

  我帶了一副撲克牌,用了不太精美的包裝裝了起來。張老師讓我們抽一張牌作為抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一個中間的數,也不錯。

  經過一輪漫長的等待,張老師說:“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心撲撲的跳著:“會輪到誰?”希望是張老師的,就這張!我拿出來,打開一看,打開一看,上面赫然寫著“劉煥明”。不錯不錯,一個魔方,總比我的撲克牌強!

  當一個小女孩抽到我的時候,我就遞上我的禮物。張老師微笑著拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪開了。啊!怎么可以如此殘忍!

  不管怎么說,6月1號到3號,這段時光過得十分開心!最后一個六一了,接下來過五四、重陽至清明。人生就是這樣子啊。

快樂六年級作文3

  我家小書柜上有許許多多的書,走進我的房間,讓你感覺到像是走進了“書海”。

  回想起那一本本珍貴的書,它們都有不平凡的來歷。比方說中國兒童百科全書那四本書,是我在演講比賽中的獎品;又比方說假如我有三天光明這本書,是我十一歲生日禮物,再比方說我們愛科學雜志,這是媽媽為我開拓視野專門訂閱的。

  書啊!每一本的價值是平凡的,而我在書中遨游時,它就像一個平凡無聲的老師在教育著我,它為我的人生點亮了一盞又一盞的燈。讀書多么快樂!

  在這么多的書中遨游我察覺到似乎還缺少什么。果然上課時老師說我們全班統一學兩本課外書,對我來說多快樂啊!

  放學后回到家中,我便迫不及待地把這件事告訴了爸爸,并對爸爸說:“我可等不了全班一起買,不如咱們現在就去買吧。”爸爸同意了。

  我們先來到風光書城,我們在小學專柜開始認認真真地找起了書來,可惜呀,只找到了一本;于是我們又來到了新華書店,這里的書是全區最多的了,果然,不出我所料把另一本也找到了。

  當我和爸爸走出書店時迎面吹來了一陣十分涼爽的風,風中似乎蘊藏著快樂。

  啊!書讓我快樂!!

快樂六年級作文4

  有一天,我同桌張天宇在做語文課堂作業本的時候,開始他很順利地寫著,寫著寫著突然寫錯了字,立刻找起了透明膠,東找找西找找,怎么也找不到。原來他忘帶了透明膠。

  他搔搔頭皮,不知怎么辦才好。這時,我看見了連忙笑瞇瞇地說:“用我的吧。”他接過透明膠說了一聲“謝謝!”我笑容滿面地說:“不用謝,我們是好朋友,但是我有不懂的地方,你一定要教我哦!”“嗯,沒問題,小菜一碟。”他說。他開始粘寫錯的字,粘得可小心啦,我看到他粘字的動作多嫻熟,本子一點不破,這里也有一定的學問哦!我要好好地向他學習。

  叮鈴鈴,下課鈴響了,他把用好的透明膠還給了我,十分感激地說:“今天幸好有你這樣的好心人,否則我無法寫完這些作業。”我笑著說:“贈人玫瑰,手有余香。”

快樂六年級作文5

  一年一度的春節馬上就要來到了,大家都忙著貼春聯,每家都是喜氣洋洋的氣氛,很開心。大年二十九,我剛起床,媽媽就喊著讓我與表姐貼春聯,我們在大門中央貼了一個大大的福字,大門兩邊貼了春聯,上聯是“福中生喜年年樂”下聯是“富上添財歲歲歡”橫批是“新春大吉”我們很快就貼好了,我看著自己的勞動成果非常開心。

  除夕早晨,我們穿上新衣服,就與表姐去放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過,好像要把祝福送到千家萬戶,我們開心極了。除夕夜晚,我們吃過晚飯,我就與爸爸媽媽與表姐一起觀看春節聯歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗,有相聲,有小品還有歌舞……非常好看。但我最喜歡小沈陽丫蛋趙本山還有老畢演的《不差錢》太好玩了。

  大年初一我剛起床,就發現枕頭底下有壓歲錢,表姐也有,我們開心的笑了,然后我們吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完后,爺爺奶奶,就給我們壓歲錢,還把好吃的都拿出來了,給我們吃,我們都非常開心。

  我喜歡過年,過年真好。

快樂六年級作文6

  外婆家大吃一頓。一整天,我們家忙得不可開交,濃濃的節日氣氛一直在我們家上空盤旋著!

  傍晚,我跟隨著爸爸、媽媽一起來到了外婆家,手里拎著一大袋我最愛吃的食品,有香辣的烤雞翅,有清淡可口的春卷,還有香噴噴的豆腐塊。看著這些食品,我的口水已經“飛流直下三千尺”了。不久媽媽幫外婆擺好了一桌的美味菜肴,一家人開始聚在一起,有說有笑地品嘗著熱騰騰的菜,個個臉上洋溢著快樂的笑容。

  吃完年夜飯,我們悠閑地走在回家的路上,這時,天空中,馬路上,到處響起鞭炮的聲音,震耳欲聾。隨處可見五彩繽紛的煙花在天空中綻放,映紅了路人的笑臉。

  到了家,我迫不及待地拿出煙花,拉著爸爸在門口放起來,只見次第綻放的煙花真漂亮,有的像一只絢麗多彩的孔雀,有的像一顆顆美麗的藍寶石放出藍幽幽的光,還有的像一株株在天空中綻放的銀樹。火樹銀花,真美啊!我們全家臉上都露出了燦爛的笑容,直到最后一縷焰火直入云霄,我才回過神來!

  看著滿天的煙花,我剛依依不舍地走進客廳,我最喜愛的春節聯歡晚會就開始了!晚會真是精彩極了!有令人捧腹大笑的小品。有清脆悅耳的歌曲。還有讓人如癡如醉的舞蹈。

快樂六年級作文7

  人人都擁有快樂,擁有一顆快樂的心,快樂就無處不在。懂得快樂是一種人生智慧善與快樂則是一種樂觀的生活態度。我喜歡讀書,因為書中的知識會給我帶來快樂。

  高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”我覺得這個比喻十分貼切。我如饑似渴地想追求知識,書是給我最好的答案。小時候,我最早看的書是一本沒有文字的連環畫《父與子》。我讀書并不像其他同學一樣粗略地看,我會帶上疑問身臨其境的想象。從那時起,我就喜歡上讀書為我帶來的樂趣。

  隨時間的推移,我的年紀越來越高。一次,我興致勃勃地翻開《水滸傳》,曲折動人的情節是我看數達到了忘我的境界。爸爸長與我交流讀書的心得與感想,是爸爸告訴我,讀書要讀的貫徹。從此我讀書不再是囫圇吞棗,我會試著理解含義,體會意境,聯系實際抒發感想、

  閱讀課外書籍,使我的知識日積月累,愈加豐富。寫作文時我會運用學過的知識,老師也常夸我寫作別出心裁。每次聽到老師的表揚,我都會想起我的佳友——書籍。

  我愛讀書,它能使我進步;我愛讀書,它會使我學會理解;我愛讀書,他能使我受到表揚。我愛讀書,因為讀書使我更快樂。

快樂六年級作文8

  不知不覺春節就要到了,春節對于小朋友們來說都是非常的開心的呢。

  隨著初冬第一場雪的來臨,隨著第一聲爆竹的炸響,年,來了。冬去春來,讓我們用最響亮的鞭炮,最真摯的笑臉,來迎接美麗的春天吧。瞧,一道道晨曦劃破夜空;一個個燈籠飛上屋檐;一幅幅對聯貼上墻壁;一件件新衣奔離衣柜;一聲聲爆竹響徹天地;看,一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請出紅日;一句句祝福口耳相傳――過年啦!整個神州大地在歡騰,全球各地的華人歡度春節。期待春的信息。

  過年,想必最快樂的事就是穿新衣、發紅包了。你看見,從長輩手中遞來的一只紅包,或許還帶著手指的余溫,遞到你的手中時,你才會發現,這紅包里面,包的是長輩暖暖的愛意。你看見,老媽將一件精挑細選的棉衣披到你身上,穿上時,你才會感到這冬天里的溫暖,這件衣服里縫進了老媽的體溫。

  過年,最令人難忘的還是除夕那夜,一家人在一起吃年夜飯,看春晚,放煙花,讓我們醒著度過一年里的最后一天吧。

快樂六年級作文9

  今天,是一個快樂而又特殊的日子,因為學校要為我們舉辦一臺豐富多彩的圣誕晚會。

  好不容易盼到了晚上,吃了美味的.批薩,就來到了晚會現場。一走進去,五彩繽紛的氣球和彩帶映入眼簾,看得我眼花瞭亂,舞臺兩旁放著兩棵圣誕樹,樹上掛滿了小禮品,真是漂亮極了。表演開始了,首先是外教老師講關于圣誕的故事,接著唱起了圣誕歌,我們在下面都跟著唱。接下來節目一個比一個精彩,晚會在歡樂的氣氛中進行著,我們一個個手舞足蹈,臉笑得紅彤彤的。晚會最激動人心的是抽獎環節,每位同學都想讓老師抽到自己,都在說“上帝保佑”,有些還在一個勁地喊自己的號子,希望能夠抽中。中獎的同學興高采烈地跳上舞臺去領取獎品。

  不知不覺晚會在我們的笑聲和掌聲中接近尾聲了,每個同學都拿到了精美的小禮物,我雖然沒有抽到獎,但是我還是非常得開心!

  接著孫老師又說,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽到這里,同學們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結果,只有5個人投到了6米。哎!下次繼續努力,我一定能投到6米,得到這15元的。

  這次課間活動很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,太有趣了。

快樂六年級作文10

  暑假的時候,我們去日照上大海去看日出,路上有很多美麗的景物。

  最后,我們到了大海,大海真壯觀呀!無邊無際。到了第二天,此時我們四點就起床了,我們一齊去趕海,去看日出,到了海邊,我們拿著照相機,一齊把日出給記錄下來。

  一會兒,太陽出來了,此刻,太陽像一個害羞的姑娘,臉上紅紅的,此時像一個運動員,想使勁的把天給頂出來。太陽把沙灘照的粉紅粉紅的,把海里的小魚照的每一天都很忙碌。我能夠看到紅色的霞光印在海面上,微風吹拂,波光粼粼,十分美麗,像一幅鮮艷光彩的畫。

  太陽像一個頑皮的孩子,一會兒看看這,一會兒看看那,把我們都照成小紅人了!

  太陽緩緩的升起來了,像一個老太婆,彎著腰,一點一點的背著東西上來,給我們來照明來了。

  又過了一會兒,太陽最后升起來了,他像一個完成使命的戰士,高興的跳出來了!

  你瞧,太陽正在天空上對你笑呢!

快樂六年級作文11

  “書是人類進步的階梯。”這是蘇聯著名文學家高爾基所說。“讀一本好書就如同與一位高尚的人交談。”這句話出自各個名人的口。

  的確,一本好書可以讓人受益匪淺,一本好書可以提高一個人的素質、一個人的內涵及交流水平……一本好書的價值非常大,讓人說也說不完。

  我從小就喜歡看書,喜歡看書自然儲書量也就多了,現在我看的書已有百余本,這些書我至少看過三遍,因為唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書讀的多了,想些什么就寫什么。有人說:“書讀百遍,其義自現。”讀的遍數多了,其中意思也就明白了。

  有一次,我在新華書店看書,看入迷了,口袋里的手機響了好幾次我都不知道,直到媽媽找到我,我才知道該走了。

  我看書看的很快,半天就可以看完一本書。媽媽說:“書不能讀一遍,應該讀多遍,這樣意思才能顯示出來。”以后我讀書,至少讀兩遍以上。

  讀書能讓人增長知識,讓我們一起讀書吧!

快樂六年級作文12

  讀書使人頭腦充實,讀書能使脆弱的人變得堅強,而讀書使我快樂.

  記得在上四年級的時候,媽媽給我買了本全新的漫畫書,當我快要拿到漫畫書的時候,媽媽卻裝進個黑色的袋子里,媽媽溫柔地說:"只要你寫完作業就可以挑本書看,"說著就走進了大屋,關上了門,把書藏了起來.媽媽這樣做更激發了我的好奇心,我心想,為了我的書,我要快點寫作業.我拼命地寫,快點寫!快點寫!作業寫完了.這時我叫媽媽才把書拿出來,讓我挑了本{百科全書},內容是布卡帶著朋友們走進了海底世界,看到了海底世界奇異的生物.其中的兩棲動物,它們能在海底生活也能在陸地上生活,走進了陸地世界,在陸地上看到了變色龍,隨著環境變化有不同的顏色,走進可航空世界,在航空中看到了浩瀚的宇宙,凹凸的月球.看著看著我全身心地投入,仿佛正在跟布卡樣領略那海底世界的神秘,大陸上的神奇和宇宙的浩瀚與偉大,我好像免費進行了次旅游,身心無比放松,無比愉快.媽媽叫我吃飯,我還陶醉在其中不能自拔.

  從那以后我熱愛上了讀書,讀書也給我帶來了豐富的知識,也給我帶來了無窮的快樂.

快樂六年級作文13

  每次放長假前,我們都拼命復習,為的就是能取得一個理想的成績,在假期里輕簡單松的。而我覺得考試考好,那當然就是件好事,值得慶賀。反之,考試考砸的人就會很悲哀。其實,在我看來,考試考砸了哭一下,那就是在平常可就是的了。而有些同學老就是悶悶不樂的。不像我,這次,考試考砸了,悲哀一下,自我又振作起來,下定決心,下學期爭取考好。微笑應對生活,應對現實。而這現實,就是靠你自我去改變的。放松心態,陽光的應對暑假的到來。相信自我在暑假中經過兩個月時光地努力,預習新知識,掌握學習要點。只要功夫深。鐵杵磨成針!

  暑假期間里,認真完成老師布置的每一樣作業,相信自我,考試考砸了,也改變不了了,還不如努力一點呢!自我仔細思考我到底錯在哪里,并且悔改,就把這頁翻過去。我們的路還長著呢!相信很多爸爸媽媽小時候貧窮,沒有讀好書,他們的期望都寄托在我們身上了。相信自我,加油!微笑地說一聲:“暑假,我來了!”

快樂六年級作文14

  莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,書籍是人類精神的食糧,如果一個人不讀書,就如行尸走肉。書籍就像是一杯醇香的美酒,令人回味無窮;書籍就好比一架梯子,引導人們登上知識的殿堂;書籍就好似一把鑰匙,幫助我們開啟智慧的大門。

  記得幼時,我最喜歡讀的是童話書,那一幅幅精美的插圖,總是能吸引我的眼球。那時,一些情節復雜、充滿趣味的故事,總是能讓我讀得津津有味,可以說是“百看不厭”。

  后來不知從什么時候開始,我突然對古詩詞產生了濃厚的興趣,但由于我每天的空閑時間有限,所以我讀過的詩詞并不算多。但仍然很有興趣。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,表達了文天祥崇高的愛國情懷和堅貞的民族氣節;“夕陽西下,斷腸人在天涯”,表現出馬致遠漂泊在外的思鄉悲情;“寂寞梧桐深院鎖清秋”中,南唐后主李煜借梧桐表達了國亡被囚的深深寂寞;“知否?知否?應是紅肥綠瘦”,這句詞寫出了詞人李清照的惜春情懷,可謂傳神。

  我閱讀,我快樂。書籍給我帶來了無窮的樂趣和知識,它將相伴我的一生。

快樂六年級作文15

  每個人都需要快樂,但快樂只是一種瞬間的反映。有時存在心理狀態下,有時只是一種外部體現。

  面對人生的快樂與煩惱,快樂時我放聲大笑,煩惱時我大聲吼叫,這就是一個想擁有快樂,對快樂充滿渴望的心靈寫照。

  你想擁有快樂嗎?快樂就像真誠的使者在擁護你;像蜜蜂的甘甜在潤著你的喉嚨。無數的渴望者在追求這甘甜與芳香,而我追求的是真情的快樂以及和朋友的趣事。作為一生的追求,這是一種快樂的體驗。

  快樂的體驗很多。例如:和朋友經歷了一次爬山,摔跤了幫助你站起來,能體會快樂,是一種真誠的幫助的快樂。快樂是親情與真誠筑就的。但在成功的道路上,很多人為了利益竟然出賣了良心,他們一生只追求物質、生活的享受,卻忘卻了精神上的享受,快樂在他們身上知識一種形式,他們的內心就像一個可怕的“黑洞”殘忍地吞食了快樂。

  我們要用快樂來塑造生活的美,用快樂來醫治內心的種種創傷,用優美的樂聲來調和心情的忐忑,用這激烈的掌聲來創造快樂的余音。

  快樂如同一個春天,來也匆匆,去也匆匆,就如一個朋友在搞點搞笑劇,不時讓你也捧腹大笑。

  擁有他吧,人間最美、最真、最純的果子——快樂。

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