春六年級作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的春六年級作文，希望能夠幫助到大家。
春六年級作文1
春風徐徐，輕輕的吹拂著額邊的短發，側望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我：生機勃勃的春天來了。 這周末，我和爸爸媽媽決定去觀霧山采蕨菜踏青。
去觀霧山的路上有許多沿途的美景吸引了我；有茂密的果樹，有成片的金黃色的油菜花燦爛地開著，陣陣幽香引得蝴蝶翩翩起舞。還有一片片蔥蔥蘢蘢的樹林。
過了一會我們一家就來到了觀霧山腳下，來到一片潮濕的土坡上，開始了我們的采蕨菜之行。我站在坡上一眼望去，哇！好美呀！翠綠的草兒映入我的眼簾。媽媽走過來對我說：“蕨菜頭上是圓的，并且長得不高，沒有……”。我還沒等媽媽說完就跑遠了。我在一路上看到只要是有點跟媽媽描述的差不多的就掐斷放在口袋。不一會，我就采到了滿滿一大口袋。我大汗淋漓地跑到媽媽旁邊，才發現她才采那么幾根。我向媽媽不停地炫耀著我的成果，這時，媽媽轉過身，看看我的口袋說：“你采得多倒是多，就是有80％的A貨，也就是有80％的山寨版。”我一下子由晴轉多云，想不到我采了這么多假貨。媽媽又說：“誰叫你不認真聽，我再說一遍‘蕨菜長得不高，桿上有紫毛，摘下來有濕漉漉的感覺，桿很軟，而不硬，頭上不是像一卷一卷的。”這次，我認真地把媽媽的話記住了。在草叢中仔細地尋找著，一會兒又看到一根，一會兒又看到一根，只要掌握到方法就能很快的找到蕨菜。下午4點半，我和爸媽在車上集合，我發現爸爸和媽媽也都采的不少。我們一家采的蕨菜合起來差不多有滿滿的一大口袋了。
晚上回到家時，我吃這個特別的香，因為它是我們用自己的雙手親自掐的，也是我們的勞動成果。也讓我體會到了勞動的辛苦和樂趣！
春六年級作文2
我愛家鄉的春天，如愛母親般的赤誠和執著。
每當家鄉到了春天，眠了一冬的大地蘇醒，那山那川那水萬象更新，呈現出一派生機和活力。小草使勁的往外鉆，探頭探腦的爭綠；蒲公英和冬花展現出她那黃燦燦的笑臉，喜迎春風，在春風的促使下搖曳著，就像給路人們點頭招手；田地里綠油油的麥苗遒勁的猛長，與春天崢嶸；樹雖然沒有綻開綠葉，但發出的綠暈光彩奪目；樹林里的小鳥歡鬧著放聲高歌，喜迎春天；燕子不知不覺從南國飛來，呢呢喃喃，低飛銜泥，打點壘窩，喧鬧春天；彩蝶翩翩炫舞，為春天添彩現活；滿山的桃花、杏花、梨花爭先恐后競相開放，使家鄉的春天絢麗多彩，如詩如畫。
這時，在田地里忙碌的父老鄉親們，看到自家田地里綠油油的麥苗，個個臉上洋溢著燦爛的笑容，心里祈盼著老天能下一場及時雨，給麥苗好施肥，盼望著夏天的大豐收；同時他們在希望的田野里播種著秋天的希望，期待著秋天碩果累累。
如果在熱情的鄉親家里做客，他們會讓你吃飽喝好，再給你詳細的介紹家鄉的發展變化，奇聞軼事，讓你領略家鄉的全貌，使你的心情不能久久平靜。
你若在家鄉的林蔭小道上，頓時愉悅歡快的心情，就像快活鳥一樣，心馳神往，自由飛翔，任你飛越綠毯一樣的一馬平川，飛過汩汩流淌的小河，跨越高尖的山崗，飛向無垠的藍天。
這就是家鄉的春天，讓我如癡如醉的春天，神往的春天。
春六年級作文3
冬天是單調的，只有那白凈的雪，秋天是寂寞的，只有那風吹樹落的聲音，夏天是火辣辣的，不能在外瘋瘋打打，送走了這些單調、寂寞、火辣辣，的季節，老天爺終于送來了這個陽光明媚的春天。小草冒出頭來，花兒也開出了五顏六色的花瓣，此時的春天是一個萬紫千紅的春天。我也不禁欣賞這個季節·····
春姑娘把春雨灑落在地，并用它那魔力般的手編了一條無邊無際的綠毯，整個大地充滿嫩綠。春雨綿綿，“沙沙沙”的聲音仿佛是春姑娘彈琴的聲音，又仿佛是蠶吃蠶葉的聲音，又好像是小水滴滴在樹葉上的聲音，更像小朋友們瘋打的聲音，反正都是春姑娘給我們帶來的美妙聲音嘍！水珠落在樹葉上，從遠處看，還真像一個明明朗朗的珍珠呢！俗話說：“一天之計在于晨，一年之計在于春”于是這一天打開門窗，煙霧彌漫，如煙似霧般籠罩這一切。麻雀和燕子為了享受這一切，盡管看不到，也任然飛來飛去，享受春姑娘給他們的無限樂趣。其實我們也要像燕子一樣盡管迷失方向，也要向前，因為“堅持就是勝利嘛！”
春天有時是溫暖的，有時是寒冷的，早晨刮得風是冷風，冷風如一個調皮的小孩，這里跑跑，那里跑跑，一會像兇猛的老虎，刮得人心驚膽戰，有時卻像溫柔的小兔子，平平淡淡這個寒風玩性可真足啊！
暖風又像一個溫柔的媽媽正撫摸著她孩子的小臉蛋，親親的拍著她的肩，讓自己的孩子安心入睡，我想當時的這個小孩一定很幸福吧！
春天其實是一個美好的季節，只要你細細觀察，就一定能找到其中的秘密。
春六年級作文4
春日的陽光真愜意呀！我漫步在小區中的柳樹旁，那一排無法比擬的綠，在春風中輕輕搖曳。杏樹旁圍滿了觀賞的“游客”，那是什么？是蜜蜂與蝴蝶！它們在輕歌曼舞，我不想打擾它們，便悄無聲息地走了。目光一轉，一大片耀眼的金黃映入我的眼簾。走近一瞧，呀！迎春花！它們有的肆無忌憚地開著，枝條亂得像散開的毛線團，一發不可收拾，有的則一枝獨秀，亭亭玉立，像是在仰望天空，太陽博愛的目光也被它吸引。我細細地看著，欣賞著，享受著，體會著……忍不住想摘下一朵來，卻又不舍得。怕破壞了這份美好，怕這幅畫殘缺不全……到公園里來了，午后的公園熱鬧非凡，散步的老人默默注視著春日的生機勃勃，嘴角也微微上揚；小孩子們到處玩耍嬉戲，捉蝴蝶、做游戲……一個個活躍的身影跳動著，使公園到處陽光明媚，春意盎然。坐到涼絲絲的石凳上，欣賞玉蘭花的嬌艷。接近紫紅的玉蘭，在陽光下格外耀眼，濃濃的顏色，烈烈地開放，但卻少了一點淡雅與清新。
與淡粉色玉蘭相比，差了一分樸素。它們如同一樹的小燈，照亮了公園的黑夜，點燃了公園的活力。再往前走，便到了青蔥翠綠的竹林，一株株竹子堅韌挺拔，好像一個個守護公園的戰士。蜜蜜的葉子斑斑駁駁，有幾分詩意。陽光穿過葉子，照到地上，只剩幾點斑駁碎影，。常常有幾只鳥兒停下歇息，因為只有這里，才能讓它們感到安全、舒適。時不時地竹子會“顫抖”一下，沉浸在這美好中的你，也被驚醒。啊！原來是鳥兒回歸藍天，翅膀調皮地煽動……“撲哧”，你被自己幼稚的舉動逗笑了，接著又深深陶醉在春的美麗……。
春六年級作文5
春，是一個百花爭艷的季節，是一個令人陶醉的季節，更是人們播撒希望的季節！
當冬爺爺邁著沉重的腳步離開時，春姑娘帶著她特有的新綠，海一樣地漫來，攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來。春天，又意味著一個生機勃勃的開始。詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
三月春風搖蕩，花草樹木拼命的裝扮自己，要在這個夏天到來之際展示自己的風華。路兩旁整齊排列的楊樹，個個身材挺拔枝葉茂盛，在春風的拂動下癢的咯咯笑起來。路邊小草披著翠綠的外衣，在陣陣春風中節節長高。那些山坡上的野花，隨著春風的音符晃著滿臉笑意的腦袋在自我陶醉。岸邊的幾株垂柳，在吹風的搖動下輕輕的擺動著嫩綠的柳枝，好像一個個窈窕淑女在春風中翩翩起舞。它們那纖細的腰肢，配上紗一樣的綠衣，是這春天里最美的盛裝。
在春天，農民伯伯播下了希望之種，學生和老師播下了努力和希望。家長播下了期盼的種子和灑下了辛勞的甜甜的汗水。但春也是一位無形的殺手，細菌也隨著萬物的.生長悄悄地探出了小腦袋。
春風輕輕的拂過我的臉頰，讓我聞到了春的氣息。
春六年級作文6
在春天里，動物們從沉睡中醒來，草開始發芽，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成河，積成深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒萬物，樹梢綠，大地綠，連高聳的樓房的平臺也綠。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天是個充滿奇跡的季節，有著鶯歌燕語、有著生機勃勃的萬物生長，在這個嫵媚的春天里，你準備好嗎？讓們一起張開懷抱，擁抱著這美麗又快活的春天吧！
春六年級作文7
我睜開冬天醉睡的眼睛，呀，不經意間，春已在前方微笑。啊，春！她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，離我們越來越近我漫步在春的田野上，被一層籠罩萬物的生靈的薄紗帶進春的幻想境地我仿佛看見一位正值花樣年華的少女，時隱時現，她擺動著飄逸的羅裙翩翩而來，莫非，她就是人們所向往的春姑娘。
在春姑娘的引導下，我來到了公園。哇，草兒從地下探出頭來，有的吐出了一點嫩嫩的小芽；花兒在春風的吹拂下爭先恐后的舒展著自己的身軀；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節了；竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了！水車也毫不拘謹的運動起來；小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來……
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。到處都洋溢著快樂的氣氛，公園里照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。俗話說：“一年之計在于春”。所以人們在春天就更忙了：街上的汽車川流不息來來往往地穿梭著忙碌的身影；鄉村的田地里，農民們在播灑著希望的種子這是一年中最忙的時候；教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。春天是生機勃勃的，是萬紫千紅的。真可謂算得上是：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”啊！我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。
啊！春，你帶給我們無窮無盡的歡樂，我愛你，春！
春六年級作文8
西湖對一個杭州人來說不是算陌生的，我這個小杭州人就因為太熟悉西湖了，從未仔仔細細地品味過西湖。
周五春游，到了蘇堤旁，一時深感西湖之美。
先到了蘇東坡紀紀念館，房子是翹角飛檐，紅瓦白墻，古樸得很，一旁就是美麗的西湖了。
那天是陰天，天灰蒙蒙的，遠處縷縷浮云自由地聚攏，飄飄散去，再聚攏……在這灰色的天氣之下，不但沒讓西子失色，反給它添了幾分嫵媚。湖邊，紅的是桃花，綠的是柳樹，她們平時或艷麗或柔弱，但到了文靜的西湖邊上，就黯然了。湖水并不是很綠，似乎有點兒發暗，給人一種奇特的神秘感，遠處有山，層層疊疊的山像一個有力的男人保護著這柔美的西子。
再往前，出了紀念館，沿湖岸一路往南，便是花港觀魚了，公園一面靠湖，我們班的休息點不在那兒，園內的小溪邊，頭頂一棵柳樹，亭亭如蓋，垂下的枝條一直伸到水里，隨風在水面上寫出粼粼的細波。這里的水到是綠得很，在晶瑩的水中，還有一些或金紅或青黑的靈活可愛的小生靈，它們是美麗的小金魚，在這里它們日復一日地無憂無慮地生活著。一旁還有迎春花開得真熱鬧，黃色的小花點綴著綠色的藤條，分別美麗。在公園里閑逛，遠離嘈雜的人聲，走上一條孤僻的小徑，與幾個摯友一同漫無目的地前行，突然，我停住了，我被路邊風景深深吸引了，長亭外，一棵櫻花樹隨微風搖曳著，花瓣如雨般飄零，滿地是粉紅色的花瓣，還尚留余香，身處花海之下，頭頂的天空也似被櫻花遮去了，腳下是片片櫻花，自己完成浸入花中了。穿過綠蔭，遠處的西湖還是那么美麗，那么令人憐惜……
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！”這種唯美的意境，只有在用平和的心品味西湖的時候才能領悟得到的。
春六年級作文9
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天如歌，春天似曲。春天就是最美的季節。春天就是花紅柳綠的季節。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽冉冉升起時，周圍的霧氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風吹拂，楊柳輕輕地搖擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見人愛的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在說：“瞧，我多漂亮、多大方！”那些小花小草彎下了腰：“就是呀！真好看！”可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”。
引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞……春天就是生機勃勃的季節。春天到了，冬眠的動物也醒了，動物新村又熱鬧起來了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩！動物小學的同學們也跟著老師去春游了！多么快樂喲！鴨媽媽也帶著小鴨子們在池塘里找食物呢！……春天就是風箏放飛的季節。春風姑娘笑瞇瞇地望著那些放風箏的孩子們，他們拉著風箏跑來跑去，可風箏飛不起來。孩子們的臉上隱約有些失望。風姑娘趕緊吹起了口哨。不一會兒，風姑娘身邊多了漂亮而新穎的風箏——它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍著手叫好，顯然很開心。風姑娘也會心地笑了……春天如歌，春天似曲！春天就是一支美麗、歡快的歌，就是春姑娘帶給我們的最好的禮物！
春六年級作文10
冰雪融化，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來，近了，近了，我聽到春天的腳步近了！燕子在呢喃，原野披上了一件綠色的新裝，大地沐浴著春光，草木萌發，又是一個充滿生機的春天。
看，春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到了田間頭，來到了都市。你瞧，在春風的吹拂下，城市道路兩旁的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風中輕輕擺 動。嫵媚多姿的垂柳，飄起長發，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過，它舞呀舞，好像在炫耀著春風對它的撫愛。一棵一棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它們幼嫩的綠葉。田間農民伯伯剛 種下的種子已經破土而出，呈現出一片生機盎然的景色。
一群輕盈的小燕子從南方趕來，站在電線上，屋檐下，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的贊歌。
高高的藍天上，飄拂著幾朵淡淡的白云。和煦的陽光灑滿大地。這正是春暖花開、鳥語花香的季節。
春風姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來，像舞動著薄薄的輕紗，撫摸著你的臉頰。公園里，花兒盛開，真是花團錦簇。一群蜜蜂跳著歡樂的舞蹈，從這一簇花里飛入另一叢花草中。紅艷艷的桃花開 滿枝頭。
碧綠透明的湖水波光粼粼，在陽光下銀光閃閃，就像一只巨大的銀盤。微風吹來湖面上激起微微的漣漪，形成一個個小水圈慢慢地蕩漾開去。
春天是有名的畫家，它畫的草是青的，嫩的；它畫的花是五顏六色的，鮮艷的；它畫的樹干是棕的，樹葉是綠的……總之，春天畫的一切都是其他三季所畫不出來的。
春天來了，她的足跡遍布天涯海角，她給大自然帶來了無限生機，她給大自然帶來了迷人的風景。
春天的腳步沒有聲音，但我明白：春天已經來了。
春六年級作文11
聽，那是誰在你耳邊低語？看，那是誰在你夢海中暢行？一枚黃色的月亮，安靜的守侯著柳媚花嬌的嫵媚，太陽慵懶的漫步云端，斑斕的色彩繽紛了久違的春天盛會。
春，悄悄的來了。她一眨眼，蕩開了一池春水；她一揮手，嬌艷了滿山海棠；她一微笑，蝴蝶為她起舞；她一淺唱，樹葉為她奏樂。
晨曦，沾滿露珠的玉蘭在吐露著藏了一個冬季的芬芳，輕柔的微風在將至的喧鬧前撈起片刻寧靜，在蜿蜒的小路旁植下一路清涼。此時的我正我在春天的懷里，感受風給我的沁入心脾的舒適感，不寒不燥，正合我意。
午時，我獨自一個人走在林間，看著樹葉在滿地的陽光下嵌上一團一團的黑影，我似乎也被金光籠罩著，瞬間變得暖暖的。墻角那一株小苗正拼命的吸收著大地的饋贈，突然，好喜歡春天。
晚間，之前的熱氣已經退去，傳來陣陣涼意。在落暮黃昏中，沒有花紅柳綠的點綴，沒有鶯啼枝頭的氣氛，靜下心來，會聽到樹葉沙沙作響，會看到斜陽掩映下的山林，還有那從谷中傳來的幾聲鳥鳴。
此時，我站在樹下，望著對面天上的鳥，勾勒著山的形狀。微風撫了撫我的臉頰，將我披散在肩上的頭發挽起，我又望了望在我面前舞蹈的樹與葉，像是中了邪般呢喃道：“你好，春天。”
聽，那是春天在你耳邊低語；看，那是微風在你夢海中暢行。遍地嬌花、閑云野鶴、涼風習習、春意盎然……
春六年級作文12
一年之計在于春，一日之計在于晨，美麗的春天又回來。
蔚藍的天空上，一朵朵白云各種各樣，有的像可愛的綿羊憨態可掬惹人憐愛，有的像溫柔的白兔一蹦一跳的，有的像兇猛獅子正在咆哮著，有的像好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽光金燦燦的，照在身上暖洋洋的，鳥在天上飛，魚在水里游。在藍天白云的映襯下，到也成一幅美麗的畫面，令人仿佛身臨其境，如詩如夢如幻一般神奇。
公園里鳥語花香，花壇里有美麗的杜鵑花、高貴的牡丹花、競相開放，仿佛正在比美呢！它們有的紅彤彤的金燦燦的，姹紫嫣紅構成絢麗多彩的春天。花兒們在微風下動人地舞動著。紅得似火的牡丹花最讓我陶醉，俗語說："洛陽牡丹甲天下"。沒想到在家鄉也能看到如此美麗的牡丹花。碩大的花朵，嬌嫩的花瓣，綠得發藍葉子，筆直的葉桿兒，芳香的花蕊讓我流連忘返。
池塘里的魚們在戲水玩耍，蝦們正在爭搶食物。可愛的魚、蝦有的像害羞的姑娘躲在石頭后面和人們捉迷藏呢！草地上，草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽，的，軟軟的，遠遠望去像一片綠色的海洋，又像一塊綠綠色的大地毯。櫻花開，風一吹就像一只只粉紅色的蝴蝶，在翩翩起舞。櫻花開得十分茂盛，一簇簇一叢叢，嬌嫩的花兒好似一個個姑娘。
樹林中，有些樹木已經長得郁郁蔥蔥，走進樹林就像走進綠色的樂園，給人一絲絲涼爽的感覺。陽光透過樹葉的縫隙，仿佛是一顆顆寶石。我和同伴踩在斑駁的景地上，與陽光一起玩耍。
春天真美！我真想讓春天永遠定格在這里。
春六年級作文13
春，在不知不覺中悄悄地來臨。我獨自漫無目的地在碧綠的草坪上走著。
哇！好涼爽！一陣清涼的春風拂過我的臉頰，就像母親在撫摸著我的臉頰，是那么的溫和。過了一陣子，我回過神來，繼續往前走，我感受到那些幼嫩的小草在輕輕摩擦著我的腳，好癢。周圍的一切好靜，只聽見幾聲清脆的鳥鳴聲，悠遠而纏綿。我不忍打破這獨有的寧靜，繼續慢悠悠地往前走，忽然，我眼前呈現出了一幅亮麗的水墨畫--藍藍的天空底下，碧綠的草坪，五顏六色的鮮花，清澈見底的河流。我"撲‘‘向大自然的懷抱，盡情地享受著大自然的恩賜。突然，天空下起了朦朦細雨，如牛毛般，如銀針般。它是萬物的靈水，它是報春的使者，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，一點一點地牽動著我的心弦。雨絲滴落在我的臉上，啊！涼爽的風，清涼的雨，泥土與香草的味道，我張開雙臂，盡情地呼吸著大自然的氣息，接受著大自然的洗禮。雨，滴落在樹葉上，樹葉更綠了；雨，滴落在花兒上，花兒更紅了；雨，滴落在土地上，土地更黃了。雨如跳動的音符，在葉子上，在土地上，在水面上……到處都有它跳動的身影。我抬頭向遠處望去，對面的山峰則像一位害羞的小姑娘，藏在雨幕中，時隱時現。
此時，沒有了城市的喧鬧，沒有了煩瑣的難題，有的只是青山，綠水。有人說過；"大自然是一幅天然的巨畫。‘‘的確，大自然的美是無窮無盡的，而每一個人，只不過是這幅巨畫上的一點色彩了。
我靜靜地站在河畔上，任由那雨絲滴落，仿佛在仙境中，你說，這一切怎能不使我陶醉？
春六年級作文14
我喜歡酷暑難當的盛夏，喜歡碩果累累的金秋，喜歡大雪紛飛的寒冬。然而，五彩繽紛的春天更使我心曠神怡、流連忘返。
溫柔的春姑娘似乎要一夜之間，將這白色的世界變成綠色的海洋，彩色的花園。她來了，柳樹是春天的第一使者。它放開自己綠色的小辮子，伴隨著和風在空中飄舞。小燕子也從南方趕集似的飛回來了，給春增添了無限生機。小河也放開歌喉，唱起了永遠也唱起了永遠也唱不完的歌謠，歡快地流淌。小魚在水里自由自在地游泳，擺著小尾巴蹦來跳去，一會兒來個“空中翻躍”，一會兒又來個“水花四濺”……似乎要向人們展示自己的絕活。春姑娘剛剛來到人間，海灘里早已人山人海了，天空中的風箏飛得老高老高，仿佛欲與天公試比高。你看那只“老鷹”多么雄健，展翅飛翔，仿佛此時是強者。不時還和身邊的小鳥戲嬉玩耍。那色彩斑斕的“蝴蝶”也不甘落后，來參加“飛翔大賽”。看啊好美呀！”人群中一個高喊起來。喲！那是一條“長龍”在云中穿梭。“哇，真高啊！”“那是真龍，還是假龍？”人們紛紛議論起來。“我也要，我也要，媽媽，我也要。”“好，好，媽媽這就去給你買。”“哈哈，媽媽真好。”……多么美好的一幅春圖！真累呀，休息一下吧，剛剛睡下，咦？什么東西在撥動我的臉頰，還有種涼爽、清新和柔和的感覺。喔，是小草，剛剛探出腦袋的小草。噢，又一個新的生命誕生了。
“一年之計在于春”。校園里爭芳斗艷的花朵伴隨著我們一起學習；清香的空氣滋潤著我們茁壯成長。在這春色滿駐的景色里，在這春光明媚的時刻里，在這生機勃勃的氣氛里，在這如詩似畫的春光里，我們一定要奮發向上，努力拼搏。同學們，讓我們在這最美風景里手牽手，肩并肩一起走向成功的頂顛。
春六年級作文15
《憶江南》中有這樣的一句“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”這句話形象的構造出一副山水畫，它使人仿佛置身于江南融融的春日之中：朱自清先生的《春》中這樣描繪到：山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了…。桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒…。”它表現出春喚醒大地，給予萬物蓬勃的生機。
文人的墨客在春的感召下創做了多少不朽的名篇佳作，春可真是一年四季中最惹人情思的季節呀，自古以來，人們為他譜寫了不勝枚舉的華章頌歌。我心目中的春，它應是能讓萬物都顯示出自己生機傲然的一面，痛失更表現出積極進取的精神的一個季節
你瞧，那綠油油的小草剛從土里鉆出來，嫩嫩的，它在飽受嚴冬的考驗之后，再次煥發生命力，它貪婪的吮吸著清晨的露珠，他憑借著自己頑強的生命力來展示自己的風采，它可以有自己的權利，不再被風霜欺凌。“好雨知時節，當春乃發生”。春雨不再姍姍來遲，那蒙蒙細雨總是如約而至，滋潤著大地，萬物可以重情吸收她甜美的汁液。而我則可以一個人靜靜的站在雨中，感受著別具一旦滋味的體驗
我心目中的春天，它抒發了對生命的熱愛，同時更表現了對自己所追求的夢。
春是萬物蓬勃生機之始，它展示的是新的目標，新的開端，新的起跑線。在新的一年中我們應該珍惜時光，不虛度年華，戒驕戒躁，為自己的夢想而奮斗，為祖國的繁榮富強獻自己的一份力量。
春，是一種美的境界，是一種理想的境界。
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