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我的小學六年級作文

時間:2021-04-15 10:03:50 六年級 我要投稿

精選我的小學六年級作文十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的小學六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選我的小學六年級作文十篇

我的小學六年級作文 篇1

  每個人都有自己最知心的朋友,他們好比暴雨后的一縷陽光,撫慰你受傷的心靈;又好比大海中的一盞明燈,指引你前進的方向。只有友誼是純潔而長久的,我們每個人都要珍惜自己的那份獨特的友誼。

  我有一個非常要好的朋友,在我們讀二年級的時候就已經認識了,可卻是在三年級時結交的。她有一頭烏黑的長發,卻很干燥,亂亂的,就像燙過卷發一樣。最大的特點就是在她那高高的鼻梁上架著一副兩百多度的眼鏡,薄薄的鏡片后面,那雙水靈靈的大眼睛正閃爍著智慧的光芒。她有許多與眾不同的特點,可唯一引起老師和同學們共鳴的是——愛笑。你可不要以為只是簡單的一笑,她笑起來啊,那可算得上是天翻地覆,一點兒不注意淑女形象,常常笑得肚子疼了半天才緩過神來。而且她的笑聲極具感染力,總是把我也逗笑起來。記得那一次,是上四年級的時候,學校放學了,我們像往常一樣留了下來,一起做作業。可就在這時,她撲得一聲捧腹大笑起來,把章老師還有其他同學都嚇了一大跳,我順著她手指的方向一看,自己也笑了起來,原來是有位同學的站姿太滑稽了——她的腿成“人”字形站著,就像憨豆先生跳水時,四肢被嚇得僵硬時的動作,別提有多有趣了,那位同學的臉刷得一下紅了,可她卻還在一直不停地笑,雖然知道這會影響別的同學,但總停不住,好不容易不笑了,可過了一會兒又哈哈大笑起來,把我也給逗笑了,害得我手中的筆都握不住了。她直到回家的路上都還在笑。

  這就是我的小伙伴——一個活潑可愛,笑起來連老師都束手無策的女孩兒。

我的小學六年級作文 篇2

  依舊是這條小路,細細的,長長的,一頭通向我的家門口,一頭通向我們的學校。這是我每天的必經之路。它就像媽媽的手臂,每天早上迎著朝陽把我送到學校,每天下午又隨著夕陽接著我回家。這條小路,我不知走過多少次,但是有一次,給我的印象最深刻。

  那是一個上四年級時的一個早晨。由于期末考試就要到了,學習變得異常緊張。同學們都在努力復習,以便在期末中取得好的成績。面對每天黑板上那些向我挑戰的難題,我必須早早的去,把它們搞懂,才有更多的復習題。這天早晨我早早的起了床,我吃了媽媽給我做的飯,隨后我便背起書包剛要走,被一個熟悉的聲音叫住了:“點點媽媽送你”。

  想到媽媽日夜操勞,操持家務,我堅決不會讓媽媽去。這一次無論我如何懇求媽媽,她還是堅決要送我,就這樣媽媽拉著我的手走到家門口,我再三請求,媽媽發話了:“好吧!”我踏出家門的那一剎那,我后悔了,要是媽媽在就好了!我懷著萬分恐懼向學校奔去,我感到一陣溫暖,一個單薄的身影在寒風中屹立著。媽媽!剎那間我的喉嚨中好像被什么堵住了,淚水嘩嘩的從我的臉頰上流下。

  媽媽的保護、媽媽的愛使我有了安全感,有了力量。此刻我再也不怕了。

  事情過了一年多了,但每當我踏上那條熟悉的小路,就會想起那個溫暖的感覺,那一個單薄的身影……無論是現在還是將來,這件事都會銘記在我的心頭,對我形成一種動力,讓我在學業上取得更好的成績。

我的小學六年級作文 篇3

  人人都有自己的苦與樂,我當然也一樣。

  對以前的我來說,做題是苦,出去玩是樂。有一次,下午放學,我想出去玩,媽媽非讓我做完題再出去玩,我心猿意馬,哪有心思做題呀,“對”,我靈機一動,就用“胡寫八道法”飛快地做完了題,獲得媽媽的批準后,我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個小時,累了,就拖著疲憊的身體回了家。一進門,媽媽氣沖沖地朝我走來,陰沉著臉,氣哼哼地說:“你想什么哪?全做錯了,趕快認真改!

  ”我滿不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。吃完飯以后,我看媽媽好像忘了這件事,題也沒改就悄悄睡覺去了,心里暗自慶幸:總算躲過了一劫。第二天早晨,第一節是數學課,老師發了一張卷子,我定睛一看,上面有兩道題和我昨天錯的是一個類型的,可我還是不會呀,我急得抓耳撓腮,心想:這下壞了,肯定考不好了!

  果不其然,卷子發下來,我只得了80多分,我懊悔萬分,心里十分難過,看來學習真是一分努力一分收獲呀!

  如果不是我一時貪玩,也不會落得“今天的下場”,我暗下決心,今后一定認真學習,爭取每次考試都得滿分!

  從那以后,我不但認真完成老師和媽媽的作業,而且經常自己主動找題做,工夫不負有心人,我的成績直線上升,同學們還向我討教學習好的“秘方”呢,我很自豪。雖然玩的時間少了一些,但我心里充滿了甜蜜。

  我現在終于明白了,有時樂對自己來說其實是苦,試想,如果我們現在天天都出去玩,什么也不學,將來在社會上就難以立足。有時苦對自己來說也是一種樂,我們現在學習是很辛苦,失去了很多玩的時間,但是將來會獲得成功,會更深的體會到苦后的樂。只有努力地付苦,吃苦,才能收獲知識,收獲無窮的樂趣。

我的小學六年級作文 篇4

  轉眼我已經在解放路小學讀了五年啦。五年里,我從一個懵懂的小到一個即將的小學生,這每一年的感覺都不同哦!

  一年級:初入好新鮮

  一年級啦!

  從幼兒園小朋友到一個一年級小學生,我好激動哦!那時候,作業少,又新鮮,我天天心里想著的就是要去好好探索探索學校。嘻嘻,當然還是要做一個好學生的,這可是在幼兒園里就答應老爸老媽的哦。所以,上課的時候認真聽講,下了課就做一個好奇寶寶去好好“”一下嘍!

  嘿嘿,現在這個學校我可熟了哦!

  二年級:原來還可以這樣的

  二年級到啦。

  我的同桌是個調皮聰明的男孩,我跟他斗斗心機,比比學習,玩玩游戲。一年過去了,什么題目啊,作業啊,啊,也沒啥了不起,得心應手啦(嘿嘿,有點小驕傲了)。

  原來學習可以這么輕松快樂啊,如果一直這樣那有多好啊!

  哎呀,原來學習不簡單

  三年級就進入中年級啦。哈哈,我也算是學校里的小了!

  這學期,同桌換了一個又一個,咦?三年級的學習怎么好像難起來了?所謂驕兵必敗,哎呀呀,這次考試沒考好,再仔細看看試卷,原來這題目這樣問和那樣問,答案是不一樣的,太狡猾了!

  不過,我暗暗發誓:再狡猾我也要琢-磨-透,我要做“獵人”!

  轉眼已是高年級

  四年過的很快,轉眼我進入了高年級!

  這一年,我成功保住了我的班干部職位,而且又交到了很多很多好朋友!有了前三年的經驗,這回我還要做文武雙全小能人!哈哈哈,果然上拿獎嘍,年級組第三名,沒辦法其他班還有兩個“飛毛腿”。強中自有強中手,我也心服口服啦!

  不過總算在體育方面也有了一番小小成就呢!

  最后一年,有些快,有些傷感

  五年啦,五年啦,已經鑄成了高高的城墻,智慧形成了堅固的堡壘。

  可是,現在快要畢業了,成績固然成了一大重點,重中之重。但是回首這五年,朋友們似乎成了我學習生活中的不可分割的一部分,我們一起努力,一起歡笑,一起歌唱,一起奔跑,一起吶喊助威,仿佛一切都發生在昨天······

  五年的小學時光啊就這樣匆匆而過,和們分別的日子正在倒計時,不禁有那么一點點傷感。

  不過剩余的時間,就讓我用來好好復習,和同學一起創造美好回憶吧!

我的小學六年級作文 篇5

  11月24日,姜老師給我們布置了一項特殊的作業,那就是護蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上,那可不是一件容易的事啊!

  于是,我做好了充分的準備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無損的蛋,給它取名為“蛋蛋”,再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋,并把它放在外套的內側袋里。

  第二天,我乘坐爸爸的專車把蛋護送到了學校。到了教室,我把書包放下,檢查一下蛋蛋有沒有破。我看一看,它還在我的口袋里睡覺呢。

  “叮鈴鈴”,第一節課下課了。我想去上廁所,可又怕蛋壓破,我便一手捂著裝有蛋的口袋,走著來到衛生間。

  第二節課是數學課,祁老師不允許我們上課把蛋拿出來玩。所以我在第一節下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無恙。

  到了下午,我們要上一節體育課。我心想:完了完了!體育課可是要劇烈運動的呀!為了不影響體育的跑步成績,我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾,又換上了幾張餐巾紙。準備工作做好了,我這才去排隊。在體育課上,我在跑步時摔了一跤,手上破了點皮,我想:這下糟了,蛋肯定破了。我懷著焦急的心情拉開了衣服。“啊!”我驚奇地叫到,頓時忘記了疼痛,那只雞蛋向被施過“堅硬”魔法一樣,居然沒碎,我驚訝極了。

  這樣的`狀況一直持續到下午放學。我回到家,把作業做完,墻上的掛鐘指向了6點,我的護蛋行動成功了!我高興得又蹦又跳。

  在這次護蛋行動中,我懂得了什么是責任。懂得了做任何事情都一定要有責任心,要把自己全部的熱情和精力都投入進去,只有這樣,才能成功。最后,我想說:“成功來源我自己,我為我驕傲,我為我自豪。

我的小學六年級作文 篇6

  每個人都有秘密,存放秘密的地方,我叫它:秘密花園。

  我的秘密花園是這樣的:里面記錄著很多難忘的事情和各種各樣的秘密。翻開它,就像走進了一個開滿鮮花的地方,這里的花朵五顏六色,也代表著不一樣的秘密和心情。進入這座花園,我的心情就非常舒暢,明媚的陽光,來回飛舞的蝴蝶,還有放聲歌唱的小鳥。如果走近一朵花,在我手指尖觸碰到它的那一瞬間,我就會回到花朵里的那一天,看看當時的自己,體會那時的心情。

  我會在花園的大樹下寫下一天的感受,小鳥和蝴蝶會來給我提出寶貴的意見。寫完后我會投進樹洞里,地上便會長出一朵花,不一樣的心情和秘密,就會是不一樣的顏色:傷心是憂郁的藍色,開心是活潑的黃色,憤怒是鮮艷的紅色……。如果有一天我沒有走進花園,而是第二天補回的感受,不僅長出來的花顏色會黯然失色,花園也無精打采,因為,花園的肥料就是我寫的感受,而且,顏色暗淡的花朵里的記憶是模糊的,我記不清了,并且,第二天補寫的,已經寫不出當天的感受了,還會斷斷續續的,非常短,所以我每天都會到花園去散步。

  現在,我的“秘密花園”就放在桌角,它靜靜地躺在那里,只是一個很平常的日記本,但里面所記錄的,對我來說,卻一點也不尋常。

  你有一個和我一樣的“秘密花園”嗎?

我的小學六年級作文 篇7

  爸爸剛從網上購買了一套跳舞毯,我一看便愛不釋手,催爸爸快點插上電源讓我玩一玩。

  說起跳舞毯,這可是件好玩的健身品,似勁舞團之類的游戲,只是把手動變成腳踩,跟著節奏跳舞,會產生一種身臨其境的效果!

  三下五除二,爸爸便搞定了一切,我迫不及待地進入了游戲,第一步當然是選歌了!天!好多歌!真另我眼花繚亂,爸爸幫我選定了一首較為簡單的歌曲。開始了!我還沒準備好,許許多多個箭頭冒了出來,哇!!!快快快,“啪啪啪”的腳踏聲隨即響起,可誰也不知道我踩的是什么。我一邊大叫,一邊張牙舞爪,媽媽在一旁大笑,爸爸則在認真教著我,“一定要跟上節奏!要跟上!!!”我聽后,又是一陣亂踩,結果可想而知,我一個也沒踩對,真懊惱極了!爸爸搖著頭,說;“瞧好了!我跳一段給你看!”姜還是老的辣,爸爸真跳得不錯,媽媽情不自禁地拍手鼓掌,對我說:“看看!你爸爸跳得多好啊,你也學著點!”我很是不服氣,發誓一定要練好,超過爸爸!!!

  第二天早上,等爸爸媽媽去上班,我悄悄來到電腦前,開機練習,一次不行,不甘心,接著練!漸漸的,我找到了節奏,越跳越熟練,越跳越開心,真有意思!

  不知不覺,爸爸媽媽回來了,我興奮地對爸爸說:"爸爸,咱倆比一場吧!"辛苦沒有白費,我成功了!爸爸說:"以后還要繼續練習,爭取跳得更好!"

  謝謝你,我的開心玩伴!!!

我的小學六年級作文 篇8

  記得有一天,雨下的非常大,可就在那天晚上,我突然發燒了,媽媽摸了我的額頭,說:太熱了,家里也沒有退燒藥,不然趕緊去醫院吧,再晚一會,又該嚴重了。我說;外面的雨下的這么大,況且現在已經半夜2點多了,打個車都很困難。

  媽媽說;不然我背你去,我說;不行,離醫院有好幾公里呢?到了你也會累的滿頭大汗的,這個天氣一會冷,一會熱的,現在這么冷,到了地方又熱,別感冒了。媽媽說;感冒有什么?只要你不發燒,我怎樣都可以。我和媽媽商量好了,媽媽背著我,我在媽媽背上幫媽媽撐著傘,走一會,歇一會。到了醫院,醫生說;沒事,只是發燒了,沒什么大礙,打兩天吊針就沒事了,這下媽媽才放心。

  我這個媽媽吧,其實什么都還好,就有一點不好,自己心里很軟弱,表面上裝的就像女強人,女漢子似的。其實有什么事都可以告訴我,但卻不告訴我,怕我擔心,有一次,我和弟弟吵架,因為五個小沙包,我說沙包是我買的,應該先讓我玩,我弟弟又說我小應該先讓我玩,媽媽聽見了,來勸我們,說;一共有五個沙包,姐姐玩兩個,弟弟玩兩個,剩下一個給我。還是你們倆一起玩;我們倆異口同聲的說;我們倆一起玩;說完我們三個都哈哈大笑起來。

  你們覺得我的媽媽好嗎?反正我覺得好,從這件事情中,我感到無比的幸福,因為這就是母愛。偉大的母愛!

我的小學六年級作文 篇9

  她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑發亮的長發自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。

  她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績就很好,字也寫得很好。經過老師的一番調教后,她懂得了無數的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了后來,她每次考試總穩坐前三把交椅,成績經常在班里名列前茅。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

  記得那一次,在上課的時候,老師剛讓開始寫作業,我意外的發現我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒有鋼筆寫作業。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說著,就把鋼筆遞給了我,當時我感激萬分。經過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。

  經過這次事情,我更要夸夸我的同學李妍。我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學李妍。

我的小學六年級作文 篇10

  我的媽 媽有一張慈祥的臉,有一雙溫柔的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發,還有一雙靈巧的手在我的心中,媽 媽是年輕的、漂亮的。可歲月的痕跡在媽 媽的臉上留下了烙印,每當我看到她時,我就會想起媽 媽對我的關心,對我的愛。

  我的媽 媽笑起來眼睛彎彎的,像一個月牙兒,但是生氣的時候 ,眼睛瞪得圓圓的,好像一頭發怒的豹子;我的媽 媽笑起來很好看,她那雙迷人的眼睛,好像會說話一樣。我的媽 媽喜歡穿白T恤和牛仔褲。我的媽 媽在學習上很關心我,每當我不好好學習的時候,我媽 媽溫柔的目光就會變得嚴厲起來。

  我一年級的時候,我媽 媽叫我讀課文,我不但沒讀,還在語文書里套了漫畫書來騙媽 媽,當我看漫畫書正看得津津有味的時候,忍不住笑了起來,被媽 媽發現了。我很擔心,做好了被罵的準備,可當媽 媽來到我的身邊時,她說:“這本漫畫書不錯,怪不得我的寶寶愛不釋手,但是課文你會背了嗎?”“我馬上就背!”媽 媽答應我說等我會背了,就和我一起看漫畫書,我開心極了!

  媽 媽不僅在學習上鼓勵我,在生活上也是一樣的,我就說給大家聽聽吧!有一年冬天,北風呼呼地吹,我發高燒了,媽 媽非常擔心我,可是爸爸出差了,媽 媽就背著我去醫院,媽 媽怕我路上冷,就細心地把她的圍巾給了我。

  我的媽 媽是世界上最好的媽 媽,我也要用愛來報答媽 媽

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