精選六年級的作文匯編四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
雪，又從鉛灰色的天空中紛紛揚揚地飄落下來，望著窗外那飄落的雪花，我再一次地想起了那位與我只有過一次生意之交的老奶奶，他讓我深刻地明白了什么叫做誠信……
“婷婷——”廚房里又傳出了媽媽那急促的叫聲，我不耐煩地回答了一句：“干嘛——？！”媽媽接著又說：“家里的小蔥不夠了，你幫媽媽去買一元錢的小蔥吧。”我一開始不愿意，繼續做著作業，但聽到了媽媽再一次的催促，我終于硬生生地放下了筆頭的作業，打開媽媽的錢包去拿錢，一看沒有一元的零錢，全是整鈔，就拿了一張十元的紙幣，穿好大衣就往外面趕。走在“熱鬧”的地方總能聽到那些小孩子不顧外面的大雪與伙伴們打雪仗是發出的快樂笑聲。不知不覺我便走到了明樓菜市場，里面出奇地熱鬧，買家穿著笨重的羽絨服在菜市場里忙活著，他們也許總覺得不好，放放這個調調那個，有的更是熱鬧竟然殺起了價講了半天都沒講好價錢。賣家呢有的還算勤快在那里張羅著，有的根本不當回事，坐在躺椅上打著盹兒。
我回過神來，找了半天才找到了一個攤位，一個老奶奶立刻笑容可掬地迎上來，說：“小朋友來買蔥？啊——”話還沒說完就打起了哈欠，我毫無底氣地恩了一聲，就拿起了蔥放下十元錢，頭也不回地跑著回家去了。回到家中，我將蔥放在了菜板上正掏著錢準備還給媽媽，突然心里一驚，我大聲說道：“不好！我忘記叫她找我剩下的九元了！”于是，我又飛奔著出了門，跑了一會沒力氣了就走了起來，此時街上小孩都已經回家吃飯了，只能聽見踩雪時發出的吱吱聲以及人家飯店里吃飯散發出來的菜香，真想與那些在飯店吃飯的人們一起吃那些每位佳肴。一陣冷風襲來，吹的我瑟瑟發抖，將我從甜美的飯菜幻想中拉回了冷酷現實。不知不覺就又到了菜場，此時的菜場已經沒有多少人了，所以看起來顯得空蕩蕩的.，這也讓我很快地找到了那個攤位，還好，那個老奶奶還在，否則還真不知道怎么跟媽媽交代。我氣沖沖地走上了前去，準備與她“較量”一番。
那位老奶奶見我來了像是看見救星一般將她那冰冷的雙手緊握著我的熱手不放，說：“小朋友你終于來了，怎么這么粗心，臨走時連九元錢都忘了拿？下次要注意。”說著將那九元錢塞進了我的手中。我故意試探她，說：“不就九元錢嗎？你留著吧。”我以為她會收下那九元錢，誰知她說：“孩子呀，你的好意我心領了，可是做人要講誠信，雖然我窮，但是我再窮也不會違背自己的良心來收下這不義之財，即使是一分錢，我也絕對不收。”然后她就收拾好地毯說：“好了，小朋友以后做事要細心些，再見了。”說完就騎著那輛破舊的三輪車漸漸地消失在了那白茫茫的世界當中，我拿著那五角錢，開始往家趕，冷風依然呼呼作響，但我的心猶如熾熱的火焰一般暖烘烘的。
通過這次事情我深刻地明白了，原來大人們一直說人心險惡，如今我才完全明白了這句話的含義，其實在這個世界中有很多像這位老奶奶一般誠實守信、不貪財，將不義之財視為糞土的人，這種良好的品質是多么令人敬重！所以我們應該向這位老奶奶多學習，學習她那拾金不昧的好品質，只要我們具有這種良好的品質，那我們就能在文明習慣中有很大的改善，它就能促進良好世界的發展，讓我們的世界有巨大的改觀，讓世界到處都是誠信的人。
六年級的作文 篇2
忽然，有一個人讓我明白了：沒必要整天帶著個苦瓜臉。即使遇到了挫折，也要開心的笑出來。
笑，是心情愉悅的表現。如果你笑了，說明你很開心。出去玩兒為了什么？不就是為了開心點兒。所以記得時常笑一笑。
可能你覺得自己有些不如意的事，笑出來也只是假的。可是人生不如意事十有八九，難道天天都要帶個苦瓜臉？你往好的方向想，就會發現生活其實還是很美好的。黑夜并非那么黑暗，有月亮和點點繁星來照亮。雖然不如太陽那般溫暖明亮，卻也可以為再黑夜中行走的人照亮前行的路。
你千萬不要以為苦瓜臉能贏得別人的同情。其實，我曾經也這樣認為。可是后來我漸漸明白，上天絕對不會對一個怨天尤人的家伙同情。誰沒有過困難，誰沒有過一點挫折？有些人總是愛笑，整天好像都無憂無慮。可你知道嗎？那笑容背后也有悲傷，只是那些人把悲傷看淡了。不是有這么一句話嗎：“愛笑的人運氣總不會差。”
“一日三笑，不用吃藥。”對吧，笑不僅僅代表著笑，它的深層是一種樂觀。只要你天天笑，懷著一顆樂觀的心去看待一切。那么什么病痛都會離你而去的。
不知道你有沒有發現，那些受歡迎的人似乎永遠都很陽光。好像不管什么時候，他們總是會笑，那笑會讓周圍的人也變得開心起來。所以，笑一笑吧。你的笑容說不定也能驅走別人的烏云。笑，不僅為了自己，而且會讓周圍的人感覺很陽光。
“笑聲如陽光，驅走人們臉上的冬天。”這是雨果的一句名言，確實，笑似乎有魔力，能驅走自己和他人臉上的冬天。
六年級的作文 篇3
《小靈通漫游未來》是一本幻想文學類的書，作者是上海作家協會一級作家葉永烈。書的主要內容是是一位名叫小靈通的記者陰差陽錯地游覽未來市，并先后三次采訪那里的事。這本書采用第一人稱的視角，讓人覺得原本有些撲朔迷離的故事變得淺顯易懂；而日記的形式則使讀者感到十分自然。這是這本書的一大亮點。
有一次，“我”，也就是別人眼中的記者小靈通丟了攝像機，十分巧合地上了一艘開往未來市的船上為開頭，來到了一個科技非常發達的未來市，并由此與未來市結下不解之緣。然后又遇到了好朋友小虎子，小燕等，后來又兩次來訪，見到的情景一個比一個更令人驚訝。就那機器人鐵蛋來說吧，“我”第一次到訪時，“它”是一個不折不扣的鐵家伙，只會做一些勞動、說些簡單的話；后來，鐵蛋又被改造成一個小男孩的形象，“他”比以前更活潑，不再刻板。最后一次，是一位乖巧伶俐的小姑娘，“她”有著和常人一樣的喜怒哀樂，甚至學會了開玩笑。除了體溫與常人不同以外，在沒有任何與常人不符之處。
書中，作者開動大腦，給我們描繪出了一個令人驚訝的，不可思議的未來世界。從“太空賓館”到“七用車”；從“記憶芯片”到機器人；再到五代同堂，克隆外星人等。簡直是無奇不有！這也難怪，人家作者可是北大畢業生，十九歲就出書了呢！另外，這本書還提出了許多社會問題。比如:外星人算不算“人”？很多百歲老人對世界是否是一個負擔？克隆人能否行使自然人的權利？這些是我們未來可能面對的，應該提前意識到。
這部富于幻想的書，對我來說不單單是讓我打發了時間，它還啟迪了我的想象力。我在讀過這本書后，覺得思維一下被帶到了另一個更為開闊的天地里，當即就想出了“天氣控制器”等發明。寫作文時，不少合情合理的想象層出不窮，成為一大點睛之筆；日常生活中，一些絕妙的句子脫口而出，贏得陣陣贊嘆。于是，這本書給了我實實在在的幫助。
這本書是《百年百部中國兒童經典文學書系》第三輯中的，歷史悠久、影響深遠。這部有名的書，足足印了上億冊呢！
六年級的作文 篇4
今天是星期三，我們班進行了一次別開生面的板手勁比賽。比賽開始了，第一個出場的是小明對小剛，小明又高又瘦，但很有精神，一點兒也不緊張。小剛又高又胖，大家都叫他“大力士”。他倆剛握好手，班長說：“預備……開始。”小剛乘對方不備，猛地向自己懷中一壓，小明還沒反應過來，手己經被壓在桌子上，小剛贏了！
我和小紅的比賽經過一番較量，小紅敗下陣來。我和小剛手進入決賽。小紅顯得神氣十足，我心里是十五只吊桶打水——七上八下。我望一望小剛，他的手又肥又大，我的手還沒有他的掌心大，我覺得我一定會輸。小紅好像看出了我的心思，說：“不要緊張，你要化緊張為力氣。”我心里忠實多了，暗暗說：“對，看誰笑到最后。”總決賽開始了，同學們一個勁地為我和小剛助威，我用盡全身的力氣向小剛發起了猛攻，孫揚臨危不懼，手一動不動，我的臉頓時漲的像一個紅蘋果。我咬緊牙關，又一次向他發起攻擊。他的手慢慢顫抖起來。我一鼓作氣，豁出所有力氣，終于把小剛的手扳倒在桌子上，我贏了，同學們都為我鼓掌叫好，我高興的又叫又跳。教室里一片歡騰。
通過這次扳手勁比賽，我懂得了一個道理；遇事不要被眼前的困難所嚇倒，只要有克服困難的信心，通過堅持不懈的努力，勝利就一定會到來，學習不也是這樣嗎？
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