【精選】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想六年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)，是在神話般的夢(mèng)中悄悄而來(lái)；而夢(mèng)想，卻在一次偶然的機(jī)會(huì)，來(lái)到我們的心田。我的夢(mèng)想雖然平凡，但卻有意義。我的夢(mèng)想是作家……
我從小熱愛(ài)寫(xiě)作。七歲上小學(xué)時(shí)，我的作品《家鄉(xiāng)》在縣里得了獎(jiǎng)，從此開(kāi)始了我的寫(xiě)作生涯。我為何有這個(gè)夢(mèng)想呢！因?yàn)楫?dāng)我知道我們中國(guó)籍里只有莫言爺爺一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，便明白了想得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)有多么難。而我這人也敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。那么，親愛(ài)的讀，你應(yīng)該已經(jīng)知道我的夢(mèng)想為何而來(lái)了，還是仍舊不懂呢？
我每天寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)作，不讓任何一個(gè)靈感逃跑，甚至像莫言爺爺一樣，因?yàn)樽隽艘粋�(gè)奇特的夢(mèng)，而早早地起床構(gòu)思、寫(xiě)作。常把自己搞成一只“大熊貓”�？墒�，每次讓老師幫忙給一個(gè)出過(guò)書(shū)的老朋友過(guò)目時(shí)，卻遭到了一次又一次的退稿。退來(lái)的草稿，快讓我失望了�？墒�，當(dāng)作家可是我的夢(mèng)想呀！我一定不可以放棄！俗話說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！眽�(mèng)想，可以說(shuō)是人生最大的財(cái)富。也有古人云：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！蔽乙舱J(rèn)為：人，因夢(mèng)想而偉大！我就像一只小鳥(niǎo)，落群的小鳥(niǎo)。忽然看見(jiàn)了鳥(niǎo)群的身影；我也像一株快被風(fēng)雨打倒的小花，風(fēng)雨過(guò)后，我還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。夢(mèng)想是人類(lèi)動(dòng)力的源泉。只有努力地去追求夢(mèng)想，生命才更有意義……作家之路，真是難呀……
“夢(mèng)想”雖然遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信只要有付出，就會(huì)有收獲……
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
我想發(fā)明一種汽車(chē)，它雖然不是什么名牌汽車(chē)，但是它有著普通汽車(chē)沒(méi)有的功能。
它的外形奇特，而且及環(huán)保有便捷。為什么呢？因?yàn)樗恍枰闷蛠?lái)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，它的頭頂上有著一個(gè)太陽(yáng)能電池板，通過(guò)太陽(yáng)的光線來(lái)進(jìn)行光合作用來(lái)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
如果不是晴天，是陰雨天怎么辦?不用擔(dān)心，只要你提前給它吸收一小時(shí)的太陽(yáng)光線，它就會(huì)連跑5天。如果遇到堵車(chē)怎么辦？不用擔(dān)心，它會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，帶著你遨游藍(lán)天。如果遇到大海怎么辦？不用害怕，它會(huì)像魚(yú)兒一樣，穿梭在大海之間，帶你暢游大海。如果遇到危險(xiǎn)怎么辦？，不用慌張，它會(huì)越過(guò)一切障礙。如果不小心撞傷人怎么辦？不用怕，因?yàn)樗能?chē)門(mén)全都是棉花做的。
這種車(chē)還有一個(gè)了不起的功能，就是語(yǔ)音功能，只要你輕輕說(shuō)一聲請(qǐng)開(kāi)門(mén)，它就立馬會(huì)自動(dòng)開(kāi)車(chē)門(mén)。另外，它里面的看見(jiàn)也會(huì)很大，就算20個(gè)人坐在里面也不會(huì)覺(jué)得擁擠。根據(jù)你的心情制造出不同的顏色和味道來(lái)讓你開(kāi)心。還會(huì)當(dāng)你開(kāi)車(chē)開(kāi)累了時(shí)可以使用自動(dòng)駕駛模式，你可以觀賞窗外的美景。
這雖然是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想，但是只要我們好好學(xué)習(xí)，就會(huì)夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
有位木匠將一棵樹(shù)做成三個(gè)木桶。 一個(gè)裝糞，就叫糞桶，眾人躲避。
一個(gè)裝水，就叫水桶，眾人用著。
一個(gè)裝酒，就叫酒桶，眾人品著。
桶是一樣的，因裝的東西不同命運(yùn)也就不同。
——人生就是如此的，有什么樣的觀念就有什么樣的人生，有什么樣的想法就有什么樣的生活。
人與人之間的根本差別并不是天賦、機(jī)遇，而在于有無(wú)目標(biāo)。
成功是用目標(biāo)的階梯搭稱(chēng)成的。所謂成功，就是實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。所以，成功的第一步，應(yīng)從設(shè)立目標(biāo)開(kāi)始。
不少人終生都像夢(mèng)游者一樣，漫無(wú)目標(biāo)的游蕩。他們每天都按熟悉的“老一套”生活，從來(lái)不問(wèn)自己：“我這一生要干什么？”他們對(duì)自己的作為不堪來(lái)了了，因?yàn)樗麄儧](méi)有目標(biāo)。
對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)人來(lái)說(shuō)，歲月的流逝只以為這年齡的增長(zhǎng)，平庸的他們只能日復(fù)一日的重復(fù)自己。有人說(shuō)，一個(gè)人無(wú)論現(xiàn)在的年齡有多大，他真正的人生之旅，都是從來(lái)設(shè)定目標(biāo)的那一天開(kāi)始。以前的日子不過(guò)在繞圈子而已。
成功，從學(xué)習(xí)關(guān)于目標(biāo)的學(xué)問(wèn)開(kāi)始吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有偉大而又遙遠(yuǎn)的理想，當(dāng)然，我也有，我想成為一位平凡的老師，就那么簡(jiǎn)單。
老師是一個(gè)平凡的職業(yè)，但是我看見(jiàn)老師們?cè)谡n上盡情奔放，向同學(xué)們傾訴心中的想法時(shí)，那瀟灑的樣子，感覺(jué)可真好，還有，如果課上得好，看著同學(xué)們專(zhuān)注的樣子，心里會(huì)暗暗開(kāi)心，認(rèn)為辛苦沒(méi)有白費(fèi)。我突然發(fā)現(xiàn)老師已成為了我憧憬的職業(yè)，如果有一天，我成了同學(xué)們心中的好老師，有奪得一張張快樂(lè)的笑臉時(shí)，我也會(huì)露出快樂(lè)的笑臉，覺(jué)得每一天都很精彩。
老師就是那種捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的人，那是師德的靈魂，要為同學(xué)們付出了許多，并改變?cè)S多，為了夢(mèng)想，我需要學(xué)習(xí)很多。
談遷為了寫(xiě)<國(guó)榷>，翻山越嶺，到處記錄，采訪，寫(xiě)好了<國(guó)榷>后，卻被小偷當(dāng)成財(cái)寶偷走了，談遷從此什么也不做，寢食難安，人們以為他再也站不起來(lái)了，但他們錯(cuò)了，談遷又站起來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)<國(guó)榷>，最后，寫(xiě)成了名傳千古的大作。
談遷堅(jiān)定的信念，我該學(xué)習(xí)。
有一塊堅(jiān)硬的石頭，卻因?yàn)槊咳彰吭旅磕瓯凰卧遥霈F(xiàn)了一個(gè)大洞，但水滴仍然在滴，砸在石頭上，不慌不忙，井然有序。
水滴這堅(jiān)持不懈的精神，我該學(xué)習(xí)。
要給別人一杯茶，自己要有一桶水，我要掌握更多的知識(shí)，才能像老師那樣教給別人基礎(chǔ)的道路。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
幾年前，我們搬進(jìn)了美麗的新校園，這里有歡歌，有笑語(yǔ)，更有我的新夢(mèng)想。
桂五小學(xué)是一所有著豐富文化氣息的學(xué)校。�；帐菆A形的，外圈是綠色的，印有桂五小學(xué)的字樣，中間的底色是紫色的，它象征了人的夢(mèng)想，圖案底部是一本書(shū)，可能是告訴我們讀書(shū)是基礎(chǔ)，只有打好這個(gè)基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想；書(shū)的上面似飄舞的綢帶，又像揮動(dòng)的臂膀，最上面是一輪紅日，象征著托起明天的希望，代表著我們乘著夢(mèng)想的翅膀展翅飛翔！
剛來(lái)桂五小學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)嶄新的校園這么美麗，我的內(nèi)心升起一個(gè)夢(mèng)想：新學(xué)校，新形象！我要在這里塑造一個(gè)嶄新的我！
原來(lái)，我隨父母在外地打工，上的是打工子弟學(xué)校，因?yàn)槲疑蠈W(xué)年齡偏小，平時(shí)父母工作忙，沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)我，所以，和其他同學(xué)比起來(lái)，我就象是一只膽小的丑小鴨。我上課不敢舉手發(fā)言，見(jiàn)了老師，緊張得腿打哆嗦，競(jìng)選“三好學(xué)生”時(shí)我從來(lái)不敢上臺(tái)演講，每當(dāng)看到“六一”時(shí)登臺(tái)表演的同學(xué)，我羨慕的不得了，卻從來(lái)沒(méi)敢想過(guò)要自己去嘗試。
現(xiàn)在，我決心一切從頭做起改變我自己，讓自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)自信，成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，我還夢(mèng)想著成為一名班干部。
我喜歡讀書(shū)，利用業(yè)余時(shí)間我讀了很多好書(shū)，包括不少世界名著，例如《黑駿馬》、《所羅門(mén)王的指環(huán)》、《愛(ài)的教育》等，書(shū)籍給了我知識(shí)，也提高了我的閱讀理解能力和作文水平。
終于，在老師們的辛勤培養(yǎng)下，我的努力有了成果。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)都有了很大提高，現(xiàn)在的我能勇敢上臺(tái)演講，還當(dāng)上了副班長(zhǎng)，參加大隊(duì)委競(jìng)選，博得了眾多同學(xué)的支持。經(jīng)過(guò)辛勤地努力，我正在逐步實(shí)現(xiàn)著我心中的夢(mèng)想。
“新時(shí)代，新希望，成就新夢(mèng)想”。作為周總理的家鄉(xiāng)人，我一定要謹(jǐn)記他“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，讓我的夢(mèng)在這片熱土上揚(yáng)帆起航……
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)很好的夢(mèng)想，所有人都想不到，今天我就來(lái)告訴大家它的精彩吧！
有一天，我剛醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)天窗上有一只小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。于是我就讓媽媽幫助我去飛翔，可是飛到了一半，媽媽說(shuō)：“自己的夢(mèng)想就要自己去完成。”可媽媽剛說(shuō)完，我就要去上學(xué)了，中午回來(lái)的時(shí)候書(shū)包突然變重了，于是我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆，我問(wèn)了媽媽這是什么，媽媽也搖搖頭說(shuō)：“不知道。”
于是，我上網(wǎng)查了成千上萬(wàn)遍，可是沒(méi)有查到，就在我晚上我睡得正香的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人在叫我的.名字，我以為是媽媽叫我起床，可是聽(tīng)到這聲音也不像媽媽?zhuān)移饋?lái)之后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是書(shū)包里的寶葫蘆說(shuō)話了，我大聲喊：“有鬼��！”仔細(xì)一想：“爸爸和媽媽今天都不在家，于是我趕緊穿上衣服飛快地跑到張奶奶家，葫蘆也跟著我后面跑著。我關(guān)上張奶奶家的門(mén)后，葫蘆就自己回家了。
第二天早上，我小心的回到家里，我看到葫蘆在吃飯，而且還給我做了一份，于是我們成了好朋友，我給它起了一個(gè)名字叫小寶。
它每天陪我上學(xué)、陪我吃飯、陪我睡覺(jué)，我告訴了它我的夢(mèng)想，于是它說(shuō)要幫助我，我們做了成千上萬(wàn)個(gè)翅膀，可是沒(méi)有一個(gè)能飛，我又試了一次，又失敗了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，終于成功了。我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“終于能飛了！”通過(guò)這次的經(jīng)歷，我知道只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后才能夠獲得成功。
我感謝我的媽媽讓我來(lái)到了人世，也感謝我的好朋友小寶，更愛(ài)我有一個(gè)聰明的大腦。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
尋找什么？是那份飄若云，清如水的沉重？還是撐著油紙傘徘徊在雨巷中的淺笑盈盈？夢(mèng)想中的江南。
江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？曾經(jīng)的江南，曾經(jīng)的印象。夢(mèng)想中的江南。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
汽車(chē)現(xiàn)已進(jìn)入了大多數(shù)人的家庭，但有很多車(chē)都不太實(shí)用，所以人們心中難免會(huì)幻想未來(lái)的新型汽車(chē)，新型的汽車(chē)可能是二用型的、三用型的、甚至是四用型的，它的外形可能是鋼化玻璃的，也可能是鋼鐵做的······而我認(rèn)為新型的汽車(chē)可能是四用型的，是用鋼化玻璃做的，而你可以在汽車(chē)?yán)镒龈鞣N各樣的事情。
我的夢(mèng)想中的新型汽車(chē)可以四用，是哪四用呢?下面就由我給你們一一介紹吧!它的第一用呢就是很平常的，它可以飛快的在陸地上行走；它的第二用呢就是可以在天空中飛行，它靠二氧化碳來(lái)飛行，它有二個(gè)噴口一個(gè)吸口，吸口用來(lái)吸收空氣中的二氧化碳，另外二個(gè)是噴出新鮮空氣的；第三用呢，它可以在水中行駛，當(dāng)你想捉一些魚(yú)的話可按一個(gè)按鈕，車(chē)就會(huì)伸出兩個(gè)機(jī)械手來(lái)幫助你捉，不過(guò)當(dāng)你想捉一些珍稀動(dòng)物的話，汽車(chē)會(huì)給你一些小小的懲罰！第四用就是它可以爬山，當(dāng)你既想越過(guò)高山又想觀看到山上的風(fēng)景的話，就可以啟動(dòng)爬山模式，它又會(huì)伸出雙腳帶你登上高山。
我幻想中的新型汽車(chē)，外型十分的獨(dú)特，它是用鋼化玻璃做的，它不需要汽油，只需將空氣中的對(duì)人體有害的物體化為能源即可，當(dāng)你開(kāi)車(chē)?yán)蹠r(shí)，可進(jìn)入自動(dòng)駕駛模式，而你就到后面游玩一番，這個(gè)汽車(chē)雖然從外表上面看上去一點(diǎn)也不大，但當(dāng)你進(jìn)入時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的空間十分寬敞，足可容下幾百人，在后面有許許多多的娛樂(lè)設(shè)施，在里面一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
我堅(jiān)信在未來(lái)這種汽車(chē)一定會(huì)被制造出來(lái)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
要說(shuō)這21世紀(jì)最具代表性的交通工具是什么，想必大家一定會(huì)異口同聲說(shuō)道：“汽車(chē)！”沒(méi)錯(cuò)，汽車(chē)幾乎成了21世紀(jì)乃至以后必不可少的一個(gè)工具。
汽車(chē)優(yōu)點(diǎn)固然多，但缺點(diǎn)同樣也不可忽視，例如環(huán)境污染嚴(yán)重，必須要用石油做燃料等一大堆問(wèn)題，這引起了我的思緒，想象的翅膀托著我飄呀飄呀，飄進(jìn)了未來(lái)世界的大門(mén)。
剛一踏到大路上，立馬就被驚呆了。一座座高樓拔地而起，一架架風(fēng)力發(fā)電機(jī)鱗次櫛比。在這鋼鐵科技中又巧妙融入了美麗的大自然風(fēng)景，真絕呀！正欣賞間，一股香味傳來(lái)，我嗅了嗅，有草莓味，水蜜桃味，還有一股大和我口味的榴蓮味。我顧不得欣賞，尋味走到了一輛汽車(chē)旁。原來(lái)陣陣香味是排氣管發(fā)出的，因?yàn)檫@里面有著不同味道的過(guò)濾網(wǎng)，任何有毒氣體絕對(duì)排不出去，走過(guò)去只給人留下沁人心脾的好味道。正研究著，一兩巨型卡車(chē)朝我撞來(lái)。
“啪！”我的身體沒(méi)有像電影里一樣飛出去，而是立在了原地。一點(diǎn)痛感沒(méi)有，哪敢就比全身按摩還舒服。車(chē)子此時(shí)居然變成了像棉花糖一樣的云朵汽車(chē)，我不禁倒抽了一口涼氣。車(chē)子內(nèi)走出一位男子，他親切地對(duì)我說(shuō)：“受驚了吧！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)﹕“怎么回事！”他吃驚的看著我說(shuō)﹕“你是新來(lái)的吧，現(xiàn)在可是20xx年，科學(xué)家是為了避免車(chē)毀人亡的慘禍，已經(jīng)在車(chē)上裝了質(zhì)子轉(zhuǎn)換器，幾乎可變成任何形體�！痹瓉�(lái)是這樣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我獨(dú)自溜達(dá)了一會(huì)，想去吃飯，可路程太遠(yuǎn)，又沒(méi)車(chē)，唉！“那里有車(chē)啊？”我朝天大喊一聲，然后傳來(lái)一個(gè)聲音，“這里�！蔽乙惑@，原來(lái)此時(shí)已有一輛停在了我的身旁，我忐忑不安的上了車(chē)。這車(chē)是無(wú)人車(chē)。內(nèi)置導(dǎo)航，全自動(dòng)。而且里面還有小電視，外加各種零食，在里面真是逍遙快活似神仙，不過(guò)天下沒(méi)有免費(fèi)午餐，還是要付錢(qián)的。
這就是我幻想中的汽車(chē)，雖然十分夢(mèng)幻，可只要敢想，就有可能。相信汽車(chē)會(huì)實(shí)現(xiàn)這樣的改變，人們的生活也會(huì)因此。變得更好。
【【精選】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總九篇】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文(精選15篇)03-22
高二夢(mèng)想作文精選05-21
素材夢(mèng)想作文05-18
精選六年級(jí)感恩作文匯總9篇03-19
【精選】六年級(jí)想象作文匯總八篇03-19
【精選】六年級(jí)想象作文匯總5篇03-13
【精選】六年級(jí)敘事作文匯總6篇04-02