【熱門】夢(mèng)想六年級(jí)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
去年我上五年級(jí)時(shí),媽媽許諾:“如果期末考試的成績能夠達(dá)到每科9 分以上或平均9 分,就給我換一臺(tái)液晶電腦。”
原因是這樣的，自從我家安裝了電信的網(wǎng)絡(luò)線路后，我就一直用著老的電腦，那臺(tái)電腦是以前媽媽用過的，到現(xiàn)在已經(jīng)逐漸衰老、落后了，不但網(wǎng)速緩慢而且連染色器也退化了，顏色很不清楚，對(duì)眼睛非常不利，所以媽媽才作出這個(gè)承諾，這樣不但能把老掉牙的電腦替換，更主要是促進(jìn)我的好學(xué)上進(jìn)之心。
媽媽的許諾真讓我心動(dòng)，讓我喜出望外,我曾暗下決心要爭取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。可是由于我學(xué)習(xí)不夠自覺，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，所以白白浪費(fèi)了這么好的機(jī)會(huì)。期終考試的成績很不理想，只好以失敗告終。自從那一次失敗開始，我就暗下決心，一定要把液晶電腦得到，上六年級(jí)后，我急起直追，認(rèn)真完成作業(yè)，努力把學(xué)習(xí)成績提高上去，憑著我的刻苦學(xué)習(xí)，克服了許多困難。功夫不負(fù)有心人，昨天領(lǐng)到成績報(bào)告單后，我的成績達(dá)到了媽媽的要求，各科成績實(shí)現(xiàn)9 分，我心中的夢(mèng)想終于成真了，我心里真是激動(dòng)萬分。媽媽和爺爺、奶奶也都十分開心，當(dāng)天下午，媽媽就帶我到鴻都電腦城買了一臺(tái)價(jià)值 元多的惠普液晶電腦，配齊了音箱、攝像頭等，并且有專門的人來安裝。
安裝完成后，我的心里非常激動(dòng)，迫不及待地想要用新電腦在網(wǎng)絡(luò)的世界里遨游。媽媽見我高興的樣子，語重心長地對(duì)我說：“希望這部電腦能幫助你成材，不希望這部電腦影響學(xué)習(xí)，廢了你自己的前途。”我將牢記媽媽的話，嚴(yán)格要求自己，決心用這部電腦去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)媽媽的希望。
這一次，媽媽為我實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想，我要讓它為我增長知識(shí)，充實(shí)精神世界；長大后，我一定要找到一份好的工作，為媽媽實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，讓媽媽開心、高興。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)東西都有自己的夢(mèng)想。一顆種子，希望它能長成一棵大樹，讓大家乘涼；一顆蛋，想要成為一只鳥，在空中翱翔；一滴水滴，也期盼自己能進(jìn)入浩瀚的大海中，了解世界的遼闊。
地球暖化日益嚴(yán)重，氣候異常更是時(shí)有所聞，因此，大家都知道：地球生病了！我有個(gè)大夢(mèng)想，我希望能發(fā)明一種藥，讓地球吃了，恢復(fù)成昔日的美麗。不再有災(zāi)難，也不再有地球生病的聳人聽聞。
我想發(fā)明一種藥，讓人們吃了不會(huì)再為一點(diǎn)小事互相殘殺。因?yàn)閼?zhàn)爭不只波及到了無辜的人民，純真的孩童，美麗的動(dòng)物，還有寶貴的大自然啊！我更想發(fā)明一種藥，讓人們吃了，能好好愛護(hù)大自然，不再獵捕動(dòng)物，不再砍伐樹木，不再使用不可再生的用品。
有句名言說：”人是因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想而偉大。”我相信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)，也相信大家能徹底的做好環(huán)保。讓我們能看到的是彩蝶翩翩飛舞，而不是滿天的塑膠袋；讓我們能看到的是盎然的草原，而不是滿地的垃圾；讓我們看到的是清澈的小溪，而不是混濁的的污水；讓大家為了夢(mèng)想而努力吧！
但愿，地球不再生病；但愿，世上沒有戰(zhàn)爭；但愿，我們的世界更美好。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
六年級(jí)的孩子即將畢業(yè)，在最近的課上，我問：“同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?”
班上五十幾個(gè)孩子，舉手的人不少。我又問：“誰愿意告訴大家，你的夢(mèng)想是什么?”舉手的人卻屈指可數(shù)。于是，我改變策略，讓他們將夢(mèng)想寫下來。
夢(mèng)想多半是人心理上的一種對(duì)現(xiàn)實(shí)不足的替補(bǔ)。我發(fā)現(xiàn)，有些孩子會(huì)說自己不知道有什么夢(mèng)想，或者只是隨口說說的夢(mèng)想而已。那么我們作為老師，應(yīng)該要幫孩子播下敢夢(mèng)的種子，協(xié)助孩子尋找自己的夢(mèng)想。很多時(shí)候，家長都喜歡將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，替孩子做決定。前幾天，我在路上剛巧碰到一位六年級(jí)的孩子，我問她：“你為什么不愿意分享你的夢(mèng)想呢?我覺得你的夢(mèng)想挺好的呀，老師小時(shí)候也這么想過呢。”她說：“我怕在班級(jí)說，同學(xué)們會(huì)笑話我，說我癡人說夢(mèng);因?yàn)槲覌寢尵褪沁@么說的。”
聽了這位學(xué)生的話，我不禁在想：為什么要用這么現(xiàn)實(shí)的眼光殘忍地扼殺孩子夢(mèng)想的萌芽呢?夢(mèng)想也許不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是不敢做夢(mèng)的人，連實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)都沒有。其實(shí)，夢(mèng)想是一種積極的暗示，當(dāng)我們一直懷著一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)際上是在不斷暗示自己往積極的方向努力，是一種正能量。夢(mèng)想能夠激發(fā)人的潛能，把不可能變成可能，但最重要的是，夢(mèng)想能帶來愉悅感、幸福感。夢(mèng)想，就是堅(jiān)持讓你覺得幸福的一件事，這是電影《中國合伙人》里的一句臺(tái)詞。每個(gè)孩子都有權(quán)利選擇自己的夢(mèng)想，并在追逐夢(mèng)想的.過程中學(xué)會(huì)努力、堅(jiān)持，慢慢成長，變得成熟。而作為老師和家長，也許我們知道不是所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)，也許有些夢(mèng)想在我們眼里一文不值。但我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子勇敢追尋自己的夢(mèng)想，告訴他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想必須做些什么，引導(dǎo)他們思考如何行動(dòng)，而不是一下子就把他們的夢(mèng)想一票否決。首先，我們可以問問孩子：你的夢(mèng)想是什么?其次，再和孩子探討：實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想需要具備什么樣的條件，我們現(xiàn)在可以做些什么具體的來為我們的夢(mèng)想鋪路。
如果孩子擁有屬于自己的夢(mèng)想，說明這個(gè)孩子有自己的思想，有自己的主見，是值得驕傲的一件事，我們務(wù)必要基于支持和鼓勵(lì)。就讓我們協(xié)助孩子對(duì)夢(mèng)想做一些修飾點(diǎn)綴，讓孩子把夢(mèng)想的快樂光芒照射到現(xiàn)實(shí)生活中來。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
汽車是人們便捷時(shí)尚的交通工具。但是現(xiàn)在，世界上的石油越來越少了，僅夠開采50多年。所以，想象一下，未來的汽車是什么樣子呢？
我的設(shè)想是這樣的：他看上去和普通汽車沒什么區(qū)別，可它卻有獨(dú)特的功能。
首先是他的外殼。它的殼就像太陽能電池板一樣吸收陽光，利用太陽能來開車。完全不用汽油！那要是在雨天怎么辦呢?不用著急，在汽車的尾部有一個(gè)容器，如果里面盛滿了水，并不斷地進(jìn)行運(yùn)作，那么汽車就可以開了，所以完全不用擔(dān)心！
第二個(gè)不同的地方是車的操作系統(tǒng)，這輛車沒有方向盤，但卻有許多的按鈕。如果你想出發(fā)，只需扭一下鑰匙，再按一下“開車”鍵就可以了，在車的底部有一些小孔，像紗網(wǎng)一樣，這是什么呢？原來這些洞是車的“語音識(shí)別系統(tǒng)”，你只需說向左還是向右，它就會(huì)很快的服從您的命令。有人會(huì)問，“這么開不會(huì)撞車嗎？”當(dāng)然不會(huì)啦，在車的擋風(fēng)玻璃處有一個(gè)電子設(shè)備，它可以自動(dòng)導(dǎo)航并判斷、識(shí)別危險(xiǎn)，一有問題會(huì)立即做出最安全的反應(yīng)。
第三個(gè)不同點(diǎn)在車的頂部，上面有兩個(gè)不同的按鈕，一個(gè)是“變大”，一個(gè)是“恢復(fù)”。如果你嫌車太小太擠的話就可以按放大鍵，它會(huì)像變形金剛一樣長成自己的兩倍；如果停車位沒有足夠的大，那就只好按恢復(fù)鍵進(jìn)行折疊了。
怎么樣，我的設(shè)想還不錯(cuò)吧！有夢(mèng)想就一起努力吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
冰冷的月光無私的在黑暗里照耀，零散的透過玻璃，偷窺人們的心事。或許，它也像寂寞的人們渴望光明。或許，它只想在黑暗中綻放，找到伯樂，欣賞自己。
桌上的木質(zhì)音樂盒，它叮咚的唱著歌，如你我在月下嬉戲，打鬧，譜寫著友情的真諦。你曾對(duì)我說；我們長大后要住在一起哦，要一起上班，一起吃飯，一起旅游，一起唱歌，一起闖天下！看著你幼稚又堅(jiān)定的目光我忍不住的笑場(chǎng)。笑罵你只會(huì)幻想。而現(xiàn)在，我是多么的渴望你再說一句。再說一句“我們一起闖天下”啊！你呢，現(xiàn)在你又在哪，還會(huì)想起兒時(shí)的諾言嗎？打開手機(jī)，還是控制不了的看著照片發(fā)呆，看著你，吃飯時(shí)的可愛模樣。看著你，生氣時(shí)的可愛模樣。看著你
變幻莫測(cè)的臉。我不自覺笑了。突然看見一張你我在農(nóng)場(chǎng)里做餅干的照片，照片的你用字母擺出大大dream。夢(mèng)想，那時(shí)我問你你的夢(mèng)想是什么。你轉(zhuǎn)著大大眼睛，傻傻地說：我想移民到美國。我噗呲一笑說：得了吧，在中國都混不好還想去美國。你委屈的嘟著嘴巴指罵我，說我沒義氣，不夠朋友
后來的一天，你爸媽帶著你請(qǐng)我一家吃飯。我和你自然高興，有的吃有得玩，何樂不為。等我們吃完飯后，我開始后悔了，我天真想，如果不吃飯你是不是不會(huì)離開，是不是不會(huì)和你爸爸媽媽一起去美國。你爸爸說這頓飯是用來辭呈的，說你們一家都會(huì)去美國，在美國那里不回來了。我呆呆的聽著，愣愣的看著你。你對(duì)我笑笑說；看，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)咯。我愣愣的，不知道說些什么。腦袋里只想著：我們以后不能一起上班，一起吃飯，一起旅游，一起唱歌，一起闖天下了。
離開中國登向美國的前一天，你來找過我，并送我這個(gè)音樂盒。說讓我也要堅(jiān)持夢(mèng)想哦。我痞笑道：知道啦，你就好好在美國混吧，混不好我罩著你。你嗯嗯的說知道了。
月亮再次漫無目的的在云層里行走著，不知下一刻會(huì)否唄云層遮住光芒。就像你我，不知何時(shí)相遇。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)單親家庭中長大的孩子。以前，看到別的同學(xué)和爸爸、媽媽幸福地生活在一起，我就埋怨這個(gè)世界為什么對(duì)我如此不公？為什么讓我誕生在這個(gè)家庭？我沒有朋友，也不敢與人交往，因?yàn)槲液ε滤麄冃υ捨沂且粋�(gè)沒有爸爸的孩子！
上了三年級(jí)以后，在老師的指引下，我漸漸地愛上了課外閱讀。我把書當(dāng)成了朋友，而書向我展示了一個(gè)豐富多彩的世界。我喜歡上的第一本書就是伍美珍的《單翼天使不孤單》。書中的寧佳心和張小偉和我一樣都是單親孩子，他們也恨過父母，后來他們發(fā)現(xiàn)了只要我們?cè)敢獯蜷_心窗，單親孩子也可以擁有愛與友誼。于是我也開始嘗試與同學(xué)做朋友，和鄰居的孩子玩。是閱讀讓我走出了陰影，變得開朗起來。
因?yàn)閶寢屩牢覑劭磿螅o我買了許多書，我的房間差不多成了書的花園。《窗邊的小豆豆》讓我看到了小豆豆的獨(dú)特個(gè)性。《淘氣包馬小跳》讓我感受到了童年時(shí)的歡樂；《你是我的寶貝》讓我知道了不幸的人還有很多；《草房子》讓我明白了真情與生命的珍貴……書讓世界有了新的知識(shí)，我不再埋怨，也不再孤獨(dú)，我也漸漸地產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想。
我最喜歡的作者是黃蓓佳阿姨。她寫的每一本書都各有特色，每一個(gè)故事都情真意切，黃蓓佳阿姨精彩說：“孩子就像我的朋友，我要為他們寫出最好的書籍！”這些話雖然只是黃蓓佳阿姨說的一小句，但在我心中，它就像一縷縷溫暖的陽光，直透我的心底。我很想做一個(gè)像她一樣受人追捧的作家，為孩子寫書，為他們描畫童話的世界，給他們歡樂與力量！我要為落后地區(qū)的孩子寫書，告訴他們“少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”我還要給單親孩子寫書，教他們學(xué)會(huì)愛；給所有的男孩、女孩寫書，教他們懂得珍惜。我要讓所有的孩子都愛上閱讀，讓所有的孩子都能在書中放飛夢(mèng)想。
如今，我的作家夢(mèng)就像一朵花兒正在書的花園中慢慢綻放。我要做一只辛勤采夢(mèng)的蝴蝶，繼續(xù)吸吮書的精華，直至夢(mèng)想結(jié)出累累碩果！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
21世紀(jì)到了，家家都普及了汽車。我爸爸想買一輛汽車，媽媽一狠心拿出家里積蓄的四分一買一輛汽車這幾天爸爸跑遍了各大汽車賣點(diǎn)，可就沒有一個(gè)稱心如意的汽車。路費(fèi)就花了幾百元。一天，于是爸爸到大街上閑逛，發(fā)現(xiàn)一個(gè)汽車賣點(diǎn)，那里只有20平方米只有一輛汽車可是沒有人，只好明天在來。爸爸興奮的一夜也沒有睡覺，早上爸爸早早就喊我起來。
我們來到汽車賣點(diǎn)，大門以開門了。門口有一個(gè)老爺爺在四處觀望，爸爸和我走進(jìn)里面。一輛汽車在我面前出現(xiàn)了，全身是銀色的，老爺爺來了，說：''你們是來買車的吧。剛好我有一輛汽車賣給你吧這車可了起了！只要一輛qq車就可以買這一輛了車了‘'我們順著他的目光向前望去，一個(gè)用戶手冊(cè)出現(xiàn)在我的眼前我翻看了一下.“哇！這車性能太好了，還可以變形呢！
爸爸經(jīng)過一翻思考決定買了。我們立馬上車了.我爸爸喊了一聲變警車，了立馬變成警車了.一路上暢通無憂.車又變成了貨車,丨剛在我們后面的汽車嚇了一跳.回到了家.媽媽聽了立馬驚呆了·“叮叮叮”哦原來是夢(mèng)了但愿夢(mèng)想成真！
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