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我的小學六年級作文

時間:2021-04-13 13:35:13 六年級 我要投稿

【必備】我的小學六年級作文七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的小學六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】我的小學六年級作文七篇

我的小學六年級作文 篇1

  我有一個可愛的外公,我最喜歡的人就是我的外公了。

  我出生一個月后到讀幼兒園四年期間,一直生活在外公家,有外婆養著,在我心中,我對外公的愛甚至超越了父母親的愛。還在我吃奶的小時候,一次媽媽要去金華浙師大考試,外公就陪我一同前往。記得七歲那年,我要到寧波的醫院去動腺樣體手術,聽說要“全麻”,我好害怕呀。外公就笑著安慰我鼓勵我,并親自陪伴在我的身邊,給了我勇氣和力量。我真的很喜歡和外公在一起!

  外公今年已經六十歲了,但頭發黑而亮,身體硬朗,走起路來精神抖擻,腳下生風。說起話來,聲如洪鐘,滔滔不絕。

  在我的心中,外公永遠是最偉大的人,雖然他的一生平平淡淡,但是對我總是呵護有加,每當我受委屈或在外受到欺負,有時連媽媽也責怪我的時候,外公總是耐心地安慰我,慢慢地給我講道理,外公的懷抱是我永遠安全的避風港。

  在我心中,外公很樂觀,整天都笑哈哈的。在我還只有二歲的時候,只要看到我跌倒就會立刻把我扶起來,逗我笑。如果我不笑,外公還會表演搞笑的節目給我看,只要我一笑,外公就高興得合不攏嘴了。

  在我的心中,外公永遠是我人生的第一位老師,是他教會了我人間最寶貴的字——誠實。記得有一次,我不小心把外公最心愛的物品弄壞了。我很害怕,心想:這下慘了,外公雖然對我很好,不會打我,但這可是他最喜愛的東西呀,怎么辦呢?是撒謊,還是告訴外公,我左右為難。可一想起從小外公就教我要誠實,待外公回來了,我把這事一五一十地告訴了外公。外公非但沒有批評我,還語重心長地對我說:“我的外孫女長大了,懂事了,這東西壞了還可以再買,可你的誠實是買不來的呀!”這句話深深地印在我的腦海里,鞭策我時刻做個誠實的人。

  外公從教四十多年,真可謂德高望重,桃李滿天下。他的才華樣樣出眾,特別是文才更是出類拔萃。外公的好多文章上了全國和省市的報刊,獲了好多獎,還先后出版了兩本書籍,最近又在新浪博客中撰寫了二十多萬字的《心路覓蹤》自傳,我非常羨慕和佩服他。我最頭疼的寫作也是在外公的啟發和輔導下才有了長進,他那愛寫作的好習慣也激勵著我在自己的新浪博客中經常發表我的習作,《登東方明珠塔》終于刊登上了《舟山晚報》,我可高興啦,也要謝謝我的外公!

  這就是我有才華而又可愛的外公,我愛我的外公!

我的小學六年級作文 篇2

  一個無微不至地照顧我,讓我健康成長的人,她就是我的媽媽。

  小時候,媽媽給了我一張舒適的小床,但聽外婆說,我很調皮,經常把我放在這溫暖的小床上,就算是躺幾小時,也睡不著,要媽媽抱著我才能睡著,一但把我放在小床上,不一會兒就會醒來。白天,媽媽整天抱著我,晚上,手臂痛得根本睡不著,再加上我哇哇大叫,更加沒得睡。

  到現在,媽媽為了我的學習任勞任怨,每天下班回來,就忙著做晚飯,干完家務活后,就馬上來問我做完了什么作業,拿去檢查,有錯的,讓我復習了再改,如果我還是不會,就耐心地給我講解,一直講到我會為止,改正完后,她又拿去檢查,有錯的叫我繼續改,每天都給我檢查到十一十二點才睡覺。記得有一次,媽媽見太晚了,叫我先去睡,明天早上再改正,而她繼續檢查,我睡了很久,到了一點多,我起床小便,看見您還在為我檢查,頓時我的眼睛濕潤了,我走過去,沙啞地叫到:“媽媽……”她猛地回頭一看,那布滿血絲的眼睛驚奇地看著我,問我“你怎么還不睡覺……”

  這就是我的媽媽,偉大又無私的母親。

我的小學六年級作文 篇3

  俗話說得好:人上了年紀就愛嘮叨。這句話一點兒也沒有錯,我姥姥每天都要嘮叨那么兩句。當然,瑕不掩瑜,她有一手絕活——織毛衣。

  我姥姥織的毛衣是復古形式的,為什么這么說呢?因為我姥姥織的毛衣都是她生活的時代所用的毛線,手法與造型,也是她生活的時代的。雖然造型重回歷史了,但這來自50、60年代的毛線,我實在受不了,穿上毛衣后不過十秒鐘,你就會感到身上有成千上萬只“蟲子”在蠕動,十分的癢,所以每當我們需要請我姥姥出手織毛衣的時候,我們總會提前給她買好的毛線來讓她織,織出來的毛衣可是很暖和的!保你一冬無憂。

  記得那是一個秋天,冷空氣的突然降臨,讓大家措手不及,昨天還有十幾度,今天,就“唰”地降到了零度以下,為了不著涼,大家都自動躲進了自己的家。可當時還沒有放寒假,所以我還要履行我們學生最重要的一條職責——堅持準點上學不遲到。所以我頂著風寒,向學校沖去。但這終究還不是個辦法,因為外面的空氣是十分的冷,讓我們的雙手和腳都凍僵了!我還沒有過冬的衣物!因為長勢喜人,我去年的冬衣都嫌小了,所以我是格外的冷。這天,我放學回到家,正好見我姥姥來了,姥姥見我還沒有過冬的衣物,當即把她的羽絨服脫下來,給我穿上了。之后,她開始加班加點地為我織毛衣,直到深夜也不肯睡去,久久的在那臺燈下為我“工作”。這樣一來,原本需要三天織好的毛衣,我姥姥兩天就織好了,織好的`當天我立即穿上了,很溫暖,很舒服。

  每次穿上姥姥織的毛衣,我就情不自禁想起那天深夜里姥姥為我趕織毛衣的場景,熱淚盈滿我的眼眶。

  雖然她總是愛嘮叨,但她仍是我最親的姥姥!

我的小學六年級作文 篇4

  有一個人,她最偉大;有一個人,她最寬容;有一個人,她最勤勞;有一個人,她最細心;她是誰?她就是——我的媽媽。

  在這個城市中,她顯得那么渺小,為了不讓我遲到,她每天早起給我們做飯,還要每天做家務。歲月的流逝,使他那曾經白皙的臉龐也爬上了皺紋,曾經烏黑的頭發中已有了刺眼的白發,但在我眼里,那是一道美麗的風景線。

  每當我回顧和媽媽在一起的時間,我都會癡癡地笑起來,和她的每一個片段,就像是一張張優美的CD,響起各種愛的曲子!如果能夠有一臺穿梭時間的時光機,我想要回到我們歡笑的時候,我是多么的懷念啊!

  但是,不知道什么時候開始,我們不在一起歡樂地笑了,我有了屬于自己的秘密,我希望自由!我開始叛逆了,那個幼稚天真的我的白紙上染上了各種顏色!我們開始疏遠了,而她只是在遠處默默地守護著我……

  我不知道從什么時候開始,我覺得她很煩,覺得她總是打擾我,闖進了我自由的世界。我有時覺得落寞,想要和她說自己的委屈;有時感到害怕,想要在她懷里盡情的撒嬌!可是我卻像是中了邪似的,跟她對著干……每次她說我做錯了,我就敷衍的回應一聲,從未發現她眼里的哀痛……

  不過我該慶幸的是:我發覺了自己的無知。可是我不敢和母親道歉,于是我想用行動來向她道歉!從那天以后我在漸漸改變自己,可又努力不讓她發現……終于!我又看到媽媽慈祥的笑臉!

  我愛您……這簡單的三個字,濃縮了我滿滿的愛意和謝意!您比世上任何一個都要愛我,包容我,您永遠把我放在第一位……謝謝您!媽媽!

我的小學六年級作文 篇5

  生活在都市的人們,在高樓大廈的蒙蔽下,忙于工作,忙于學習,已漸漸失去了親近自然的機會,在同樣的環境里,我卻在大自然中收獲了少有的快樂······

  雨,忽急,忽緩,飄飄灑灑地下了一夜,終于在黎明到來之時止住了。雨后初晴,太陽含羞地露出半張臉,在漫天的紅云里若隱若現。仰望這一片如洗的天空,不由得浮想聯翩。頓時游興大發,信步下樓走向那晨光中的小區。

  四周滿溢著泥土的氣息,混合著草味花香,使人精神為之一振。那些圓潤、晶瑩的露珠,映著天光,懸掛在葉尖上。微風拂過,葉面布滿了一條條水痕。所有植物都閃著珍珠般的光芒,像漫天的星斗,閃閃爍爍。走過樹叢,褲腿已濕漉漉的了,真可謂“道狹草木長,朝露沾我衣”啊!

  不知不覺,來到了天鵝湖,清澈的一方池水,被垂柳映得綠油油的,水邊有三尊天鵝石像,像三個清高的小姐,氣質不凡地挑逗著這個世界。鳥兒忽然飛過,打破了這片寧靜,它們歡快地唱著歌,觸弄得樹葉“沙沙”作響。接著一切又恢復了寧靜。岸邊的垂柳從前被風吹歪了,現在橫臥在水面上,竟更顯一番風韻,黃綠相間的豆蔻葉靜靜地揚起雙手······

  晨霧還未褪去,薄紗般的霧嵐籠罩在湖面上,如夢,如幻,如詩,如畫,揮不走,抹不掉,輕輕隱去了遠方的道路,使人有種飄飄欲仙的感覺。樹披著霧,霧披著樹;綠透著白,白透著綠,如同掛著白霜的綠葡萄,又好似嬌美的彝家少女,接起層層潔白的面紗,臉頰飛起一抹淡淡的紅云。

  慢慢地,小路上出現了幾個稀疏的人影,老爺爺每天趕來做操;青年繞著湖畔跑步,腳步如踩鼓點,清朗而活潑。他們若隱若現,一會兒“滑”入樹叢,一會兒又躍到了你眼前,待一回頭,早已不見了蹤影。人們都欣喜地走進這片仙境,大家都被美景陶醉了,連太陽也染上了紅暈。

  此時此刻,我激動不已,我想高歌,我想吟誦,我想歡呼,我想雀躍,卻又不忍擾亂林中的一片寧靜。我愁腸百結,愛恨交錯,這美景已把我帶到天地之外了!萬般榮幸,能收到如此美麗的饋贈,此時,沒有比我更快樂的人了!

我的小學六年級作文 篇6

  “仿佛如同一場夢,我們如此短暫的相逢,你像一陣春風輕輕柔柔吹入我心中……”每當聽到這一首歌,就讓我想到了現在的我,時間過得真快,轉眼間,六年的小學生崖即將結束了。回頭想想,當初,剛剛進入育才小學的情景仿佛就發生在昨天。我是一個轉學生,四年級才來到這個學校,很榮幸的遇到了現在的同學和老師,在這500多個日子里有歡笑,有淚水;有苦悶,也有快樂。想想即將結束的六年生涯,即將離開的老師同學,心中又增添許多不舍,想想在這里為了實現在心中的一個個美好的理想,我也努力地一次次拼搏著……

  我不是一個成績特別好的學生,也不是一個特別守紀律的學生,但是在我心中,卻有著自己的理想尊嚴和目標,記得這學期剛剛開學,就進行了一次摸底考,大概我還沒有從休息的狀態恢復過來,我的數學和語文成績考出來都不理想等我知道成績以后,我也不敢回家和父母說,并和辦主任約定:“我要自己努力,把成績趕上去”轉眼,有到了第一單元測試的時間,因為我對數學特別地抓緊,所以考出了優秀的成績,但是語文,卻又再一次的落水了,我心里十分難受痛定思痛,我暗暗下定決心,要來一個大翻身,于是,我每天回家把作業做好以后都要在預復習一會兒,遇到不懂的,就及時向媽媽請教,有一次,我已經躺在床上,準備睡覺了,突然想把從開學到現在要背誦的課文默背一遍,開始挺順利的,背著背著,突然在一個地方卡住了,怎么想都想不起來,換作平時,眼一閉就讓它過去了,但是,在經歷了兩次失敗后我覺得再也不應該這樣了,于是,我起床穿好衣服,來到書房,把書拿出來,從新讀了一邊,并把剛才卡住的地方從頭默寫了一遍,確信自己已經記住了,才安心的關了燈,回房間休息,一看鬧鐘,已經十一點了,就這樣我很快的睡著了。不久就迎來了第二單元的測驗,雖然沒考到滿分,卻擠進了前十,得到了老師的表揚,這讓我感到欣慰,我心里暗暗下定決心,一定要堅持下去,為自己即將結束的小學生崖畫上一個圓滿的句號。

  正如朱自清寫的《匆匆》一樣,時間在不經意間飛快的流走,我應該爭分奪秒的把握它,回頭想想自己昨日的誓言……別忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天我會加倍加油努力。

我的小學六年級作文 篇7

  書是我的甜品,我為什么這樣說呢?因為書可以讓我心情愉悅!

  暑假的一天早上,我7點就睡醒了,我并不想睡覺,因為我一直想看我的《淘氣包馬小跳》。我踮起腳尖,悄悄地走到書房,拿起《淘氣包馬小跳》系列其中的《尋找大熊貓》、《忠誠的流浪狗》、《貪玩老爸》三本書返回我的臥室。

  我迫不及待地拿起《尋找大熊貓》這本書,津津有味地看了起來,書實在太吸引了,我看到搞笑的地方忍不住哈哈大笑。此時的我只知道被書迷住了,忘記媽媽還未起床呢!不料,媽媽被我的笑聲吵醒了。媽媽走到我的臥室門口問:“你是不是發開口夢啊?”我被媽媽嚇了一跳,這才知道吵醒了媽媽,我連忙回答說:“不是!不是! 我在看書!”媽媽笑著走到我床前說:“不要看書了,你看看現在才7點多,快多睡一會。”我點點頭,躺下假裝睡覺,待媽媽離開后,我又悄悄地坐了起來繼續看我的書。這次看到搞笑的地方我不敢笑出聲來了,捂住嘴巴偷偷地笑。

  我愛看書,也愛吃甜品。吃甜品可以讓人放松、心情愉悅。我覺得讀書就像吃甜品,讓人無限地放松,像游進了無限大的知識海洋!

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