關于我的六年級作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
以前，爸爸媽媽者是叫我小屁孩，我總是不服氣地嘟起小嘴，雙手叉腰說：“我已經長大了，不準叫我小屁孩！”他們總是大笑，但還是照樣叫我小屁孩。我一直想證明我長大了，有一天，機會來了。
這天上午，爸爸媽媽出去辦事了，要到中午十二點才能回來，只留我一個人在家。于是我想：證明的機會來了！但我想來想去想不出可以干的事。突然，我想到了：打掃地面！因為媽媽平時都不讓我我，說什么：“你還沒長在”、“這是大人的事”，就連打掃自己房間也不讓，說干就干。我先掃好地，把垃圾倒了，然后拖地……哎喲，累死我了！我一看鐘，十一點了，我整整干了兩個小時，平時媽媽只用幾十分鐘的。我又想，還有一個小時呢，再干一件事吧！對了，爸爸媽媽回來這么晚一定餓了，那我就煮飯吧。于是我就按媽媽平時的標準，放好了米和水便按下煮飯的開關開始煮了……一個小時過去了，突然聽見“叮咚”“叮咚”的門鈴聲，我打開門，門外飄進來烤鴨的香味。我說：“媽媽，你們買了烤鴨啊！”“對呀！”媽媽道。媽媽突然又說：“咦，怎么有米飯的香味，我沒煮呀！”，然后把目光投向老爸，他也攤了攤雙手。我自豪地說：“是我煮的，我還打掃了地面呢！”媽媽一看說：“哦，那么干凈呀，看來兒子真的長大了，以后不能再叫小屁孩了。”我笑了，笑得那么甜，那么開心。我大喊：“我長大了！”
我的六年級作文 篇2
有一天，有一個叔叔從南京的雨花臺給我帶回來了六塊小小的石頭，我非常喜歡它們。
這些雨花石晶瑩剔透，有棕紅色的雨花石，有純白色的雨花石，有白灰色的雨花石，還有色彩斑斕的花石頭。棕紅色的雨花石像一塊甜甜的冰糖，美玉無瑕。它們的形狀有扁的、圓的、橢圓的，還有一 些不規則形狀。摸一摸它們的表面，感覺有非常罕見的光滑。
我望著這些石頭，情不自禁地想問：美麗的石頭啊，你穿著五彩繽紛的彩衣，是哪一位著名的設計師給你設計的？美麗的石頭啊，你千姿百態，是江河媽媽專門把你打磨成的嗎？美麗的石頭啊，你歷經 旅途的艱辛，你為什么還那么光滑多彩？依然光彩照人？你體內是不是蘊含著豐富的礦物質？
我還把它們放在魚缸里做裝飾，魚缸里頓時變得生機勃勃。小魚兒也仿佛很好奇，它們經常用嘴去啄它們，好像和它們談話，有時還藏在雨花石身后睡覺，它們好像是一對對非常要好的朋友。我分別給 我的雨花石起名叫：開開、心心、快快、樂樂、認認、真真。其中，我最喜歡的就是認認和真真了，因為它們在我寫作業的時候，好像時刻提醒我：“小主人，做作業一定要認認真真。”
每當我受到別人欺負的時候，或者有什么不愉快，我總是看一看我的雨花石，開開、心心和快快、樂樂好像在安慰我說：“小主人，你有什么不開心的事呢？快把傷心的事給忘記吧，每天快快樂樂，開 開心心！”
有了這些小小的雨花石，我每天都快快樂樂。我愛我的雨花石！
我的六年級作文 篇3
我喜歡聽歌，聽歌能使人的心情變好，也能使我找到自己的一片天地。我喜歡在歌的海洋里暢游，但我也有那么一兩首特別喜歡的歌曲。我最喜歡的歌是華晨宇的《無聊人》。
我覺得華晨宇是一個很有才華的歌手，他音樂作品里的歌詞都能引起我的共鳴。他的那首《無聊人》里的歌詞我尤為喜歡。曲調很柔和，rap的爆發力也讓人感到很舒適。“只不過活著活著活出了年齡”這句歌詞對我的心里有很大的感觸，我對這句歌詞的理解可能不那么準確，但是這是我的理解。我覺得一個沒有自己所想要追求，所深愛的事的人與空殼無異。在這個世界上沒有夢想的人只能隨波逐流而活不出自己的價值，在日漸增長的只有年齡。所以，我下定決心要心中有夢想，做一個有追求的人，能夠努力學習繼而體現出自己活在這個世界上的價值。
“我很想望著一閃一閃發光的星星，像其他同學一樣唱著一閃一閃亮晶晶 可我的眼前炮滿來自虛偽世界的轟鳴”這個世界上的人可能有很多身不由己的理由吧，他們的生活和經歷使他們不得不丟掉曾經有過的天真去選擇現實，接受和冷漠。我很慶幸我現在還是一個享受美好的年齡，我也還是能夠盡情天真的年齡。無法想象如果失去父母給予的保護罩，我丟掉了孩童的天真是什么樣的。可能會一輩子冷眼對待生活和世界吧。我很感謝我的父母能給我這樣的生活環境，能讓我享受孩童本應享受的美好與天真。我們也應該去理解那些心存美好，卻不得不現實的人，他們也曾天真單純，也曾是我們這個年華。
真正具有藝術性的歌曲應該是能引起許多人的共鳴，能夠觸到人的心靈，融入一個人靈魂，能夠通過一首歌去了解一個人和很多人故事。我覺得這首《無聊人》能夠做到，我真的很喜歡這首歌。
我的六年級作文 篇4
說到樂園，相信大家并不陌生，因為每個人的童年當中，都少不了樂園的存在。下面，就讓我和大家說說，我的樂園都是哪些地方吧！
首先，因為是“我的“樂園嘛，那就從我自己的房間說起吧！我的書桌上有許多做手工的材料，還有許多我自己做的手工作品。不知道為什么，每次一抬起頭，看見我的手工作品，就會有滿滿的成就感。一般情況下，一個星期以內，我至少會做三次手工，這也成了我上網課學習之余的一種放松。不過最近，因為要準備期末考試，我做手工就比較少了。
除了我的書桌，在我的樂園里，還有一樣必不可少的東西，它就是——我的雙層床！你可能會認為它只是一張普通的雙層床，不是的，我叫它“雜貨雙層床”！為什么這么叫呢？因為呀，這個床在我很小的時候就買好了，不過我一般都睡在下層，所以上層就堆放了一些不常用的東西，日積月累，我的雙層床就堆滿了一整床的雜物。幸好，我有一個愛收拾房間打理屋子的媽媽，她總是時不時幫我收拾一下。這不，前些天媽媽和我一起花了一下午時間，就幫我把上鋪的雜物全部清理干凈，讓我的美妙空間又回來了！現在我睡在上鋪，我的床已經變得非常整潔了。我的弟弟也總愛爬到我的上鋪來和我一起玩。我的床上總有一本書，我習慣在睡覺之前讀半個小時的書，這樣我可以更好入睡，免得半夜睡不著，又爬起來到處找東西吃。
最后，我的`樂園還有好大一部分是在華中科技大學的中心操場！記得疫情之前，我經常和班上的小伙伴們約好，放學以后一起到操場上去玩。在這個大操場上，我和徐欣怡一起跑步，和姚芳韻一起玩單杠，和寧梓涵一起玩擊掌游戲……這些都是我的快樂時光。
我的六年級作文 篇5
當今社會，很多年輕人追捧“流行”這個詞，每一年都會追趕流行款式的鞋子、服裝、包包……
在我的眼里，只有一件事永遠流行，那就是閱讀。可能很多人會以為，現在是高科技時代，不是那個“四書五經”十年苦讀的儒學時期了，還流行什么書籍閱讀啊？
答案當然不言而喻。沒有閱讀，人的思想會止步不前；沒有文化，就有可能會被社會淘汰。沒有閱讀，我們也許會失去自身最尖銳的武器———大腦。大腦由于無法受到閱讀的滋養，就會像鐵器一樣，日久不用，慢慢地變成了一個古董，一個擺設，只能證明肉體的存在，而非思想與精神的存在。
流行無處不在。流行其實是人的一種心理反映———合群意識。我們知道，現實中往往很難靠一個人單打獨斗地生存下去，所以要依附群體。但當這樣的意識開始不斷膨脹時，自己會開始覺得行為舉止、穿著打扮也要和大家一樣。于是，流行開始出現，人人都在追逐它，停下腳步，害怕會被淘汰，潛意識會這樣提醒自己。
然而，流行終是一個沒有定數的東西，看不見，摸不著，與其這樣，為什么不及時去翻一本此刻看得見、摸得著的書呢？回來吧，回到閱讀的港灣來，這才是我們真正需要的“流行”，也是我眼里的“流行”。
我的六年級作文 篇6
我最喜歡的一首歌是：《燭光里的媽媽》。當我躺在床上一邊聽一遍睡覺的時候，聽著聽著，你就會發現這首歌非常的美。旋律也很優美。
“噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發泛起了霜花，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的臉頰印著這多牽掛。噢媽媽，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的眼睛為何失去了光華……”
我聽到這首歌的時候，仿佛看到了媽媽在狂風怒號時，來學校接我回家；仿佛看到了在我生病時，媽媽寸步不離的在旁邊照顧著我；仿佛看到了在我被別人欺負時，媽媽為我出頭……想到這些事情時，我就淚眼模糊，深為媽媽的行為而感動。想到我和媽媽的點點滴滴，心里就會有許許多多說不出來的感動。
回想起那一天，天就像發起了大火似的，生氣得很，不是的發出“轟隆”的聲音。忽然，天空下起了大雨，風吹的那樣厲害。那是已經放學了，可是沒有傘。當我往外一看，真的不敢相信。我以為自己在做夢，我竟然看到了媽媽撐著傘，一步一步從學校門口走進教室。媽媽對我說：“現在下雨，我們趕快回家吧。”我和媽媽走在路上，只見媽媽把傘移過我那邊，而媽媽自己的半身卻被雨淋濕了。我看了不忍心，心里不是什么滋味，就摟在了媽媽的懷里，放聲大哭。
想起媽媽為我所做的每一件事情，心里就有說不出的痛和愛。
我的六年級作文 篇7
不知從什么時候起，我班的男生女生開始有了自己的小秘密，愛玩一些時尚的東西，都開始趕時髦了，不信你瞧瞧看——
1.男生的最愛——打籃球
籃球，這可是男生的命根子。一下課，他們就抱著籃球飛奔向操場，你會看到操場上籃球架前面的拼搏扣殺、激烈爭奪，那一個個投球進籃酷酷的樣子。他們會高喊：“好球，好球……”班里籃球高手可是數不勝數：馬志武、阮偉達、馬仕豪、劉萬龍……那球技可是頂呱呱呀！不過有的也是因為個子高而占了優勢。他們的游戲規則也是很嚴格的：
①不能再別人手里搶球；
②不能傷害對方；
③按進球得分……打籃球時，他們分成兩隊，一會兒跑到球架這邊，一會兒跑到球架那邊，想趁對方不注意是投籃。對手也不甘示弱，他們像雄鷹展翅一樣用胳膊來擋住準備投籃的人。他們隊友與隊友之間很團結，贏了會一起歡呼，輸了也不氣餒，鼓勵隊友繼續加油。
哎！如果他們學習要是有這種精神該多好啊！有的時候我真弄不明白，到底籃球有什么魔力，能吸引住每個男生的心呢？
2.女生的最愛——折紙鶴
最近，班里的女同學大部分都在三五成群的圍著一個課桌折紙鶴，我們比的是看誰折的漂亮、誰折的最快！
說來也怪，一片小紙就能讓那么多女生心動成這個樣子嗎？我們是為了實現愿望而買的。我們的愿望是：能夠快快樂樂過每一天！千紙鶴，千紙鶴，一定要一千個才可以實現嘛！
噢！千紙鶴，你一定要讓我們的姐妹們實現愿望哦！謝謝你啦！
3.流行歌曲——左半邊翅膀
大家都知道在《一起來看流星雨》這部電視劇之后，又開拍了《一起又看流星雨》，它的片尾曲就是左半邊翅膀，“多一秒，停在這里就好，才發現習慣了這味道，甜甜的思念，澀澀的埋怨……”不知道為什么同學們就love上了這首歌曲，每當一到下課的時候都會有人“牙疼”，哼上兩句！就連五音不全的李瑞雪都會唱！
更有意思的是：因為我們的班級是靠馬路的，所以每當打開窗戶，就能聽到外面買手機店里放的音樂。不管是上課還是下課，有許多男生都來起哄，說：“哎，是許飛唱的左半邊翅膀！快打開窗戶……”更氣人的是：老師在上面講課馬仕豪卻在清嗓子，唱歌！你說這要是老師聽見不得揍他？
怎么樣，我們班的同學夠時尚吧！這就是我們的班級——一個充滿時尚氣息的班級，我喜歡它！更喜歡同學們的這種時尚！
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