關于六年級的作文300字8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任唐老師，從小學四年級到現在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的頭發，彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批評了他，因為很少看見老師生那么大的氣，當時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
這就是我們的班主任-——唐老師，我永遠都不會忘記你。
六年級的作文300字 篇2
人們都說：一年之計在于春。這句話說得一點兒也沒錯，因為春天孕育著希望。
你看，山坡上那一棵挨著一棵的桃樹上面，開滿了桃花。從遠處望去，好像是一片粉紅色的海洋。細看桃花，只見五瓣白里透紅的花瓣，圍繞著紅色的花芯。嬌小可愛，美麗動人。它的香味引來了許多蝴蝶與蜜蜂，它們在花間翩翩起舞，這里一片繁榮的景象。在桃花周圍，一片片細長的嫩葉襯托著桃花，顯得生機勃勃。
在桃林旁邊的香蕉園，卻顯得一片狼藉。這里，老的植株已經枯萎，結束了它的生命周期。新的植株剛剛從老的植株旁邊長出不久。它們吮吸著春天的甘露，舒展著嫩路的葉子。我從這片狼籍中也看到了希望：新的植株雖然不高，卻很綠，綠得那樣可愛，那樣吸引人。
在香蕉園里，還穿梭著許多身影。哦，原來是辛勤的農民伯伯與阿姨戴著斗笠，拿著鋤頭在園中勞動。他們有的`在松土，有的在挖坑，有的在施肥……從他們忙碌的身影中，我仿佛看到了希望。
春天，不僅讓我看到了美麗的景色，還讓我看到了一年的希望。
六年級的作文300字 篇3
我的妹妹，她長著一張瓜子臉。梳著學生頭。細細的眉毛下，鑲嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，那漂亮的大眼睛下長著小巧玲瓏的鼻子和嘴。
瞧，她那大眼睛一眨一眨的，再配上小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，顯得多么的可愛。讓人覺得是一個芭比娃娃。讓人愛不釋手。
你們是不是覺得她很招人喜愛呢？但是，她可不是一個乖娃娃。她愛生氣！說到這兒，你有可能不相信吧！你會想：這么可愛的小女生，怎么會愛生氣呢？
那你們就要聽我慢慢道來了！噓！聽！“哼！你是個壞媽媽！我不跟你玩了，哼！”看，沒騙你吧！又生氣了，但這是怎么會事呢？想知道么？那就和我去看看吧！
事情原來是這樣：媽媽說寫完作業才能看電視，妹妹把作業寫完了，并征求了媽媽的同意�？墒菚r間總是過的那么快，兩個小時很快過去了。媽媽讓妹妹關電視。但是，妹妹還沒看夠，不想關。然后就有了開始的“壞媽媽”這一幕。
呵呵，沒騙你吧！我的妹妹就是愛生氣。雖然妹妹愛生氣，但是，她還是挺可愛的你們覺得呢？
六年級的作文300字 篇4
你瞧！狐貍打扮得多漂亮呀！紅紅的尖頂帽，白白的醫生服。狐貍想；“今晚有美味烤雞（花花）拉！
狐貍走到了一間袖珍小屋前，輕輕地敲開了門，小狗探出頭友好的問：“你是誰呀？”狐貍說：“聽說你得病了？”小狗說：“是呀！我病得還不輕呢！”狐貍想：“吃了有病的小狗會不會得病，我還是去吃小雞花花吧！”
狐貍一搖一擺地上路了，小狗定睛望了望，自言自語到：“你這只狡猾的狐貍，怪不得你走路一搖一擺地，原來是為了掩護你那條又細又長的尾巴。”
狐貍走到了花花的小屋前，把門一下撞開了。花花嚇了一跳，大聲問：“醫生，我可沒病呀！”狐貍的眼睛滴溜溜轉了一圈，說：“就算你沒病也得死�！焙偽舶吐读顺鰜�，張牙舞爪地撲向花花，花花頓時暈倒在地。
當花花醒來時，狐貍已經束手就擒，大黃狗正將它按倒在地上，大黃狗微微一笑：“我兒子告訴我你是一只不懷好心的狐貍，今日一看，果然如此。”
據我所知，狐貍被動物法庭判了三十年的有期徒刑。
六年級的作文300字 篇5
環境與人類生活有著密切的關系，環境的好壞直接影響著人們的生活質量。好的環境會給人類提供很多方面，使人們生活的愉快；環境一旦遭到破壞，會給人類帶來許多不便和煩惱。
我家住在農村，有一條小河從我們村中流過，以前的小河是一幅亮麗的風景畫。春天，兩岸楊柳依依，草地上開滿了各種各樣的野花：黃的、白的、紫的……將岸邊點綴的非常美麗；河水清清，游魚來回穿梭，河蝦成群，數不勝數。我和小伙伴們來到這里，有的采花、有的捕蝴蝶、有的摸小蝦……每到夏天，農家婦女三三兩兩來到清澈見底的小河邊洗衣服、聊天，嬉戲聲、洗衣聲混為一體，好像是一支富有農村生活氣息的交響樂。這時的小河，成了孩子們的游泳場，我們游啊，拍啊，笑啊……多么快樂呀！小河給人們帶來多少方便，誰也說不完。
不知從什么時候起，人們開始對小河不屑一顧了，爛掉的紅薯、死掉的雞鴨、清掃的垃圾通通倒進小河。往日清澈見底的小河變得渾濁，叫人見了就想遠離它。小魚、小蝦無法生存了，大人們不能在這里洗衣服了，我和小伙伴們也無法在這里玩耍了，方便、快樂一去不復返。
一條小河的變化，只是環境變化的一個縮影，如果整個環境都這樣被破壞，造成的將是毀滅性的災難。
六年級的作文300字 篇6
我的家鄉是北京，我是一個地地道道的北京人。北京是我們祖國的首都，我愛首都一一北京，我愛我的家鄉！
春天，春回大地，花紅柳綠。積雪融化，柳樹長出嫩綠的葉子，像一位美女的長發隨風飄動。歡快的小鳥在樹枝前蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地叫著“春姑娘來！大家快醒醒吧！”
夏天，太陽火辣辣的，地上像下火，柳樹無精打采的低著頭。天又悶又熱，有時會下起大雨。夏天可以吃到香甜的冰淇淋，還可以穿漂亮又美麗的裙子。
秋天，秋高氣爽，景色宜人。藍藍的天空中，一群大雁飛向南方，它們有時排成“一”字，有時排成“人”字。樹葉都漸漸地變黃，有的樹葉已經隨風飄落下來。
冬天，漫天風雪，冬日之溫。我最喜歡下大雪，可以堆雪人丶打雪仗，還可以在雪上畫畫，享受下雪的樂趣。
北京四季分明。有很多名勝古跡，讓我感到它的文化。北京是個美麗的城市，我愛北京，我愛我的家鄉！
六年級的作文300字 篇7
叮鈴鈴，最后一節課的下課鈴響了，我們放學回家的鈴也響了。
我們排著整齊的隊伍，走出了校門口。到達轉彎口時，隊伍解散了，我開始找來接我的奶奶�？晌叶伎熳叩奖泵娴氖致房冢�沒見到奶奶來接我。我以為奶奶比較忙，要一會兒才會來接我，所以我坐在校門口東面的石凳子上一邊看雜志，一邊等奶奶來接我。
就這樣，一本又一本的雜志看完了，所有發下來的雜志都看過一遍后，我覺得有點不對勁，就又回去尋找奶奶，結果沒發現奶奶的身影。
于是我回到學校教室里寫作業，寫了一些數學作業，就想：奶奶怎么還沒來接我�。∥业男乃加悬c混亂。我走下樓，用公用電話打給奶奶，沒想到那卡一直刷不出。這下，我心急了：沒有手機與奶奶對話，奶奶怎么才來接我。此時我想到另一個讓奶奶來接我的方法：向同學借手機。我立刻回到教室里，向教室里的兩位同學借手機。
我拿到了手機，打給奶奶，結果奶奶的回答令我很驚訝，原來是她把我忘記了。我心里有點小失落。
六年級的作文300字 篇8
每個人都會有一個遠大的理想，而每一個人的理想有的使我們感到震撼，有的使我們驚奇，有的使我們感到意外……，我的理想是當一名宇航員。小的時候，便聽到宇航員這個詞，因為有趣，一直讓我銘記于心，當我長大一些，便知道宇航員是外太空飛行的人，中國楊利偉乘坐神舟五號，成為中國航天第一人。使中國航天事業又邁出了一大步。在電視上觀看宇航員乘坐火箭只聽轟的一聲，火箭便趾高氣昂的飛上太空。在浩大廣闊的宇下，
藍白色的條紋無不顯示地球的美麗。
在太空生活真有意思，在地球上人空想連續空翻比登天還難，可是在太空，人人都可以成為“輕功大師”，想要空翻輕而易舉，人們把水倒掉，水滴卻像長了一雙隱形的翅膀一樣掛在空中飛……
想當一名偉大的宇航員，并不是喜歡享樂，因為制造一支火箭，連一個小小的零件都不能安裝錯，它需消耗許多的人力、物力、財力，所以更需要優秀的宇航員駕駛著它飛向太空，這是人類的驕傲。
宇航員每一次飛回地球，總是會帶回來數不勝數的珍貴數據，為天文學提供許許多多的依據，使科技更加發達，文化更加燦爛，人類更加進步；使國家更加繁榮昌盛。
這，便是我的理想，我為我的理想驕傲和自豪。
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