【實用】六年級的作文300字合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕䦟懽鲿r限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
如果說:人生是一次長途旅行,那么雙手就是指引我們方向的指南針;如果說,人生是一幅絢麗多彩的圖畫,那么雙手就是點綴美麗畫卷的畫筆;如果說,人生是一條靠岸的木船,那么雙手就是牽引著我們的繩索。那雙手就是爸爸媽媽永遠美麗的手。
爸爸媽媽的愛是永遠也不會停止的。我們的身邊就有許多許多的事例。
一個美麗的十月,有一個三口之家一起去了五岳之一的泰山,由于在節假日,人非常多,從遠處看,像一只只小螞蟻在慢慢蠕動。由于人非常的多,人們不得不坐索道來觀賞這1500千米高的泰山。
排了幾個小時的隊,這一家三口終于坐上了觀賞泰山的索道。索道沒有看出什么異樣,可行駛到中間時,由于人員太多,索道的交接處突然斷裂,這一家三口也以百米沖刺的速度向下墜落。爸爸緊緊地抱住媽媽,媽媽又緊緊地抱住幼小的兒子,三個人像一個圓球,飛快的向下墜。誰能想到,這么高的山,從上面掉下來,那幼小的兒子竟然毫發無損,沒有一點傷口,但他的爸爸媽媽卻當場死亡。在場的人員無不為之動容,流下了感動的淚水。這就是父愛與母愛的偉大。
美麗的雙手托起神圣的愛。
六年級的作文300字 篇2
高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什么都不帶,除了作業以外,任何的物品都放在學校的柜子與抽屜里,學習成績那可是飛機上掛暖壺——高水平!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細細道來。
上課時
他專心致志地一邊聽老師講,一邊記老師重點講的地方,從側面望過去,他的筆就像一個跳動的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時,他就像老師提問自己一樣思考;老師提問他自己時,他總會先想想,然后用流利的語言表達出來;老馬總會有失蹄的時候,他自己回答錯誤時,他會認真聽取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的問題。
下課后
有時,他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室里談天說地,談論有關上課的事,有時,還充滿壞笑地笑對方;有時問掌管“天地”的數學老師,問他這題怎么做;有時,卻搞惡作劇,去弄女生的頭發,讓女生追著他滿地世界跑,邊跑邊說一些類似“XXX你給我站!”的話,可到底不夠跑,以失敗告終。
放學時
他如風似的抄完作業,收拾好書包,向校園的門口大步邁去。
他到底是誰呢?告訴你吧:(成績優秀+上課認真+愛搞惡作。*他=羅銳彤!
六年級的作文300字 篇3
在中秋佳節之際,我們來到了姥姥家中,和姥姥、姥爺一起吃飯賞月。
我們吃過了晚飯,早早的就在院子里搬上桌子,放上椅子。在桌子上放上賞月時吃的東西。就等著月亮跑出來了。
月亮終于出來了!它又大又圓,皎潔明亮。讓人不禁想起來了李白的“小時不識月,呼作白玉盤”,別說小時候的李白了,哪怕就是天天看月亮的人,恐怕也看不出這月亮和真正的白玉盤有什么兩樣吧。
我仔細地看著月亮,上面有三個陰影,嗯,那個婀娜多姿的身影應該是正在翩翩起舞的.嫦娥吧!那個小小的身影,應該就是那個小玉兔在勤勞的搗藥吧!而另外一個最最強壯的身影,我想應該就是吳剛在砍那棵不死的桂樹吧!
我們一家,吃著月餅,賞著月亮。我問媽媽:“媽媽,為什么這么好吃的月餅,要做成圓形的呢?”媽媽笑著說:“因為這樣,才有這團團圓圓的象征意義”。
六年級的作文300字 篇4
夏天過去了,秋姑娘就忙著給樹木披上秋裝。登高望去,猶如一片茫茫的花海。秋風掃過,樹葉紛紛落下,像給大地鋪了一層厚厚的地毯。
我覺得秋天比春天美麗呢!
看,那邊又飄飄搖搖落下了一片大葉子。我連忙跑過去,伸出雙手接住它。我輕輕地把它放進了小河。河水“嘩嘩”地響著,像是在鼓掌歡迎!靶〈p快地打了個旋,仿佛在跟我依依不舍地告別。
這時,一片心形的葉子落在我的面前,我不由得把它捧在手心里想:它可能是孫悟空偷蟠桃的時候,不小心碰掉的一顆小小仙桃把!在它落入凡間后,就變成了片桃形的小樹葉。我聞了聞,仿佛真的聞到了一股桃香
我正想著,又一片樹葉落了下來。這是一片楓葉,那像手掌一般的葉子長得很均稱,從葉柄分開的脈絡,猶如黃河分了許多支流,再由支流分成許多小河。它的葉邊是黃褐色的,再向中間是綠色的,綠色中間透出一點紅,像一個彩色的盤子鑲著無數紅寶石。這迷人的楓樹使我想起了唐代詩人杜牧的詩句:
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
那美麗的落葉將永遠珍藏在我的記憶中。
六年級的作文300字 篇5
“學會獨立”這四個字,別看說起來簡單,可當我們做起來就難了。人就像小鳥一樣。當小鳥長大了,翅膀上的羽毛長豐滿了,大鳥就會把小鳥放飛,讓小鳥獨自面對生活、面對困難、面對考驗。因為大鳥始終會老的,是不會照顧小鳥一輩子的。
我曾經看過一本書,書名叫《駱駝王子》,《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴性太強,而獨立性又太弱,再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關鍵的時刻,沒有加以正確引導駱駝王子的獨立性。他們那里知道啊?他們終有一天會老的,駱駝王子終有一天也會長大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護下生活一輩子嗎?如果他們都死了,那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的,也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛中長大的駱駝王子并沒有像主人公所期待的那樣,健康成長,變成無拘無束、自由自在的野生駱駝,而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運沒被肉食者所食,在走投無路中去投靠人類,心甘情愿的變成人類的運輸工具。這種結局是悲慘的,也是不可取的。
學會獨立,這是多么重要啊,也是多么寶貴!只有學會獨立,才能笑到最后,才能成為最后的贏家。
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