【實用】夢想六年級作文錦集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的夢想六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢想六年級作文 篇1
每個人都有一個夢，有時候夢就像天上的星星，可望而不可及；有時候夢又想是眼前的玫瑰，美麗而觸手可得。我渴望追上夢的腳步，就像狼群在饑餓的寒冬希望得到食物一般。
我有一個夢，一個小小的夢。
我有一個夢想，一個小小的夢。我夢想成為一個醫生，每天忙碌在病房里，穿梭在樓道里，盡自己的力量用心治好每一個病痛纏身的患者。希望用自己小小的力量可以使每一個家庭都更加圓滿。作為一個醫生，我希望自己可以不計較利益，主動去幫助窮人解除病痛，讓他們不再為了醫療費用而慌張失措。并且動員大家一起做一個有一愛一心，愿意去奉獻的人。用自己微不足道的力量去幫助每一個需要幫助的人。我想成為一個天使，去守護著人們，不受病痛的折磨，讓老人們都可以享受天倫之樂。讓年輕人不再承受“樹欲靜而風不止。，子欲養而親不在”的悔恨。
我有一個夢想，一個小小的夢。我夢想著自己可以成為一個一溫一柔，懂得約束自己的人。但現在的我還 離夢想中的我很遠很遠。目前的我脾氣暴躁，學一習一不好卻還 總是貪玩......對于自己的缺點和壞一習一慣我都知道可就是沒能改過來。總覺得這個夢離自己很近又很遠，但我相信，通過我自己一段時間的努力和年齡、知識的增長我會越來越懂得什么對自己是好什么對自己是壞。在之后的日子里，我一定會時刻監督自己，改掉陋一習一，用行動來證明自己，讓自己在生活中、學一習一中成為更好的自己。我相信在不久的以后這將是一個不是“夢”的夢。
夢是多么令人向往的東西啊！在這條筑夢路上，我要越戰越勇，披荊斬棘，直沖云霄，誓把夢路開！
夢想六年級作文 篇2
夢想，是一個特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當我們在心里頭有夢想的時候，我們要在行動上堅持這個夢想、追求這個夢想，那么在未來，我們一定能夠夢想成真！今天，我觀看完了20xx《開學第一課》，這次的主題是乘著夢想的翅膀。
在三節課所有的嘉賓中，最讓我感動的是有夢就要堅持的舞蹈老師——廖智。在20xx年5月12日，廖智生活著的地方發生了一場大地震，由于沒有及時逃出去，廖智在廢墟中掙扎、堅持了28個小時，最終獲救。被救的廖智截去了雙腿，看著連行走一步都困難的自己，廖智不止一次想要放棄夢想，可是她堅持了下去，在無數次摔倒、無數次流淚和流汗中，她終于能行走自如，也能重新走上舞臺，看著廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動的裙擺，我恍然大悟：夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄，就一定能夠實現夢想。
小時候，我沒有夢想，因為我覺得，夢想只不過就是口上說一說而已。慢慢的，我長大了，明白了夢想是一種不竭的'動力，能夠激發我對美好生生不息的渴望。當我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書的那一刻，一個念頭便從心底萌生，那一刻，我也有了夢想：長大以后當一名作家。雖然知道這個夢想對我遙不可及，但是我相信，只要堅持，就一定可以成功。
我乘著夢想的翅膀，帶著堅持的包袱，飛向作家的王國。
夢想六年級作文 篇3
幼時，我總愛看電視：“動畫城”，動畫片《西游記》、《哪吒鬧海》……的精彩劇情使我高興萬分。
進入小學了，我又看了《西游記》、《三國演義》……少兒讀本。我知道了作者吳承恩、羅貫中等，心里對他們十分崇敬。接著，我又看了電視劇《唐明皇》，知道了作者是綿陽的吳因易。
于是，我異想天開地也想當作家。媽媽聽了后說：“你做夢吧！”哦，想當作家，就是我的夢想。
二年級學作文了。開頭，我總下不了筆。郭老師教我們，作文就是把口頭語言變成書面語言，把看到的、想到的寫下來。
于是，我根據那年漲水，媽媽背我淌水送我上學寫了作文《水》得了優。到仙海湖游玩，那里的美景激發我寫了《游仙海湖》，郭老師看了后鼓勵我去投稿，但多次投稿都石沉大海。這時，我意識到夢想原來就是實現不了的理想。
爺爺鼓勵我說：“只要努力，美夢也能成真。”他還告訴我，要寫好作文必須要多讀、多寫、多練，留心觀察周圍的事物。我就這樣去努力，天天上學時，我留心觀察安昌河邊的釣魚人，寫了《釣魚》。接著，我又到七曲大廟去拜了文神——魁星菩薩，咳！還真靈，《釣魚》在綿陽日報發表了。
郭老師在班上表揚了我，鼓勵我繼續努力。功夫不負有心人，接著，我的作品《喜樹林》、《紅桔》、《麻雀》……相繼在綿陽日報、綿陽科技報、青少年文學發表了。
我想，繼續努力，我的作家夢一定能實現。
夢想六年級作文 篇4
二十一世紀的世界，已經成功脫貧，成為一個科技發達的時代。高科技的二十一世紀的世界事物層出不窮。一款又一款新智能的汽車品牌令人眼花繚亂。
在高速公路上，寬廣的大路被各式各樣的汽車圍堵的水泄不通。同時，正坐在“長蛇陣”末尾一輛車上的我，在那焦躁不安得等待著。“要是能隱形瞬間穿過去就好了。”我嘟囔道。這句話似乎給了我無盡的想象空間，一輛新型汽車在我的腦海里由然而生······
它的身長足足有十米，鮮亮的外衣給人展現出一種青春逼人的活力！由此，為其取名“青春號”。走進車內，一個類似于房子的迷你型小屋將呈現在你的眼前，設備齊全，使人享受到感覺煥然一新的車內生活中，絕對另有一番情趣！走到駕駛廳，我試著轉動方向盤，腳踩著加速器，車竟然動了，我會開車了!在那一刻，我心花怒放！
但畢竟是第一次駕駛車輛，肯定難免會有些手忙腳亂，特別是與對面會車時，總會覺得要與對面車撞起來一樣。這樣爛得技術，遇到交警可要倒霉了。不過你越擔心什么，事情偏偏就朝那個方向發展。似乎瞅見了在前方站著的一個身著正裝的人，再仔仔細細地定睛一看，大驚失色：竟然是警察!看樣子，還是一位資歷深厚的警官！也就在那電光石火的一瞬間，警察仿佛也看見了我，并一眼認出駕駛人一定沒有駕照！大聲疾呼著開著警車駛了過來，一場汽車追逐戰便拉開了序幕······
我系好安全帶，下意識地注視前方，但也就在這時，身體突然斜側在一邊，不小心按了疾馳鍵，心里暗暗叫苦。“青春號”在不停超車，令我驚訝的是它永遠也不會撞車！消除了心里的擔心，我被它瞬間的飄逸感驚呆了。警車被我遠遠甩在身后，氣急敗壞的警察不知道又會耍什么花招。還沒來得及慶幸，眼前突然就“閃”出了近十輛警車，把“青春號”團團圍住，似乎認定了車主乃酒后駕駛。我握緊方向盤，一踩油門，奮力一搏。奇跡出現了:“青春號”成功“穿”過了重重阻礙！耶！
“丁······”車鳴聲把我拉回了現實，依舊還堵著車。多么想擁有夢想中的“青春號”呀！
夢想六年級作文 篇5
馬老師說：“現在的孩子都沒見過真正的藍天。”這句話讓我不禁陷入了沉思——為什么呢？
看看大街，我明白了，是因為空氣污染。
現在，大多數家庭都有了一輛汽車，天天飛馳上路，好不愜意！可汽車是大氣污染的重要“選手”，天天開車，破壞了我們美好的家園和湛藍的天空。
于是，我又在想有什么辦法能改善呢？——咦！發明一個新型汽車不是不錯嘛!
想著想著，便開始構圖。大樹做的椅子，不僅可以凈化空氣，人們還不用聞那汽車尾氣味了；汽車一貫都喜歡“吃”汽油，現在可改口了！喝太陽能！節省了汽油，保護了環境。尾氣也不再淘氣，呼出那么多的有害物質，改“呼”紫外線保護層！哈哈，神奇吧！
更重要的是：有了這種車子，改裝后，它就會自動噴灑肥料和種子，并且成活率100%，只需一年即可長成大樹。
這種汽車很神奇，不是嗎？但夢想與現實總是有距離的，在這個夢想實現之前，我想我們還是先從自身做起，保護環境吧!
夢想六年級作文 篇6
人人都有自己的夢想，有的是當一名科學家，有的是當一名醫生，有的是當一名警察。而我的夢想是當一位著名的服裝設計師。
每一次經過商場時，總能看見商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳，我想：如果這些衣服是我設計的，那該多好啊！如果人們能穿上我設計的衣服，我該多自豪啊！從此，著名服裝設計師這個夢想，就在我心中萌芽了。
說起“著名”二字，我覺得就有些壓力了，因為聽爸爸說，當服裝設計師必須要有繪畫的功底，獨特的想法和眼光，還要設計出來的服裝既漂亮又舒適。所以，我每個假期都去學畫畫，沒事做的時候自己畫一畫，設計設計，或者是縫縫補補。我也知道以我現在的能力是絕對趕不上那些設計師，但這并不代表我以后也不能超過他們。因此，我現在要好好學習，從小訓練自己的思維和繪畫能力。
五年前的一天，我看著媽媽給我買的新裙子，那裙子仿佛在對我說：“如果你想把我改了，就隨你的愿吧！我沒關系的！”我想了一會兒，點了點頭，笑著大聲說了一句話“開工了！”我把那裙子拆啊，縫啊，粘啊，貼啊。兩個小時之后，我起先以為媽媽一定不會給我好評的，可媽媽卻說：“改得真好！我女兒還有這方面的天賦啊！”媽媽的鼓勵，猶如給我心中原有的那粒種子施了肥，那粒種子已經萌芽了！
“有志者，事竟成。”我一直用這句名言激勵著自己，為這個夢想而努力奮斗，我相信，經過不懈的努力，當“服裝設計師”的夢想一定會實現的。
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