【精華】我的媽媽六年級(jí)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的媽媽六年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇1
天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自母愛(ài)的愛(ài)。母親心是純潔的，至高無(wú)上的每一個(gè)母親，都有一個(gè)最虔誠(chéng)的愛(ài)心。隱藏著一種真摯的愛(ài)。
我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)顯得格外精神，嘴角總是帶著甜蜜的微笑。我的媽媽是最疼愛(ài)我的人，每當(dāng)我生病了，媽媽總是第一時(shí)間帶著我去看病。我要是有不會(huì)的題媽媽也會(huì)第一時(shí)間幫我解答。
記得有一次，英語(yǔ)考試，我考了98分。我拿給媽媽簽字，媽媽看了，說(shuō)：“金柯雲(yún)，怎么填空題還有一道題沒(méi)寫(xiě)呢?”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)衣⿲?xiě)了。”媽媽說(shuō)：“你怎么這么粗心，填空題五道題，只寫(xiě)了四道，還有一道題寫(xiě)上去不就100分了。你真是太粗心大意了。”在媽媽的教導(dǎo)下，我保證以后要認(rèn)真看題，不再漏寫(xiě)了。
我的媽媽既為我的學(xué)習(xí)而著想，也為我的生活來(lái)著想，有時(shí)候也會(huì)嘮叨我，但是我知道，媽媽做這一切，都是為了我好。媽媽也很愛(ài)我，我也很愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇2
老媽也會(huì)武功別看我媽媽長(zhǎng)相平平，，她可是一個(gè)深藏不露的“武林高手”呢。
冬天的被窩實(shí)在是暖和，便給了我體內(nèi)的懶蟲(chóng)有了可乘之機(jī)。常常一睡就睡過(guò)頭，當(dāng)晚從美妙的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，這又讓我上課遲到而又錯(cuò)失寶貴的上課時(shí)間。這可讓老媽很是惱火，只好使出她的絕世武功——“笑里藏刀”。今天早上就是老媽拿我練功的時(shí)候。你瞧：當(dāng)我還沉浸在美妙的夢(mèng)中時(shí)，老媽早早的就起床了。只見(jiàn)老媽輕輕地推開(kāi)我房間的門(mén)，走到我床邊，俯下身子，在我耳邊柔情似水的說(shuō)：“濤濤，這個(gè)夢(mèng)美妙吧？睡得舒服吧？”我半醒半睡地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可我沒(méi)看見(jiàn)站在我床邊的老媽邪惡的笑了笑，叉腰瞪眼，用高達(dá)200分貝的聲音一字一頓的吼道：“蔡！海！濤！你！給！我！起！床！！！”那聲音足以掀起一陣沙塵暴，在我耳邊回響，極具有殺傷力的聲音，差點(diǎn)沒(méi)把我耳膜震破。我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，連滾帶爬的從床上滾了下來(lái)，迅速的穿好衣服……
老媽的“武功”可不止這些，還有----
要說(shuō)我可是一個(gè)不折不扣的超級(jí)小網(wǎng)蟲(chóng)，每天都恨不得全天掛在網(wǎng)上。我常常一掛在網(wǎng)上就是二三個(gè)小時(shí)，這，可讓媽媽火冒三丈。身為“武林高手”的老媽?zhuān)缓眠\(yùn)用她的蓋世武功——“超級(jí)嘮叨神功”。這不，今天中午，老媽又使出她的“超級(jí)嘮叨神功”向我發(fā)起進(jìn)攻。只見(jiàn)我正襟危坐，在電腦前足足“屹立”了2個(gè)小時(shí)，連午飯都沒(méi)吃。正在興頭上，只聽(tīng)見(jiàn)一聲怒吼：“蔡海濤！你在網(wǎng)上掛多長(zhǎng)時(shí)間了！還不快給我退下來(lái)！萬(wàn)一以后要是戴眼鏡了怎么辦？還有，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)……”要是聽(tīng)完媽媽講的話(huà)我都快暈了！所以，我趕忙打斷老媽的似黃河水滔滔不絕的話(huà)，說(shuō)：“停！停！停！停！別再講了，老媽?zhuān)∥谊P(guān)機(jī)就是了！”老媽這才滿(mǎn)意的離開(kāi)了……
這就是我的“功夫”老媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)我的老媽?zhuān)?/p>
我的媽媽六年級(jí)作文 篇3
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱這首歌時(shí)，就想起我敬愛(ài)的老師。
老師在我心中的地位是神圣的，雖然有人認(rèn)為老師只不過(guò)是一位普普通通的教師而已，沒(méi)什么了不起，可是老師用心血哺育了一代又一代的好學(xué)生，為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才。
我的老師是一位好老師。每天晚自習(xí)后，都在辦公室里批改作業(yè)，有時(shí)看見(jiàn)她揉揉眼，心想：老師可能是想睡覺(jué)，可是想到同學(xué)們明天還要學(xué)習(xí)，如果改不完就耽誤了。想到這，我真想隱形去給老師批改作業(yè)。
第二天，看到老師滿(mǎn)眼血絲，我真想讓老師歇息，老師，您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
老師，您是園丁，我們是花朵，是您把我培養(yǎng)成才，把我們從幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師啊老師，我愛(ài)您。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇4
我的媽媽是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村人，她沒(méi)有家庭主婦的悠閑，也沒(méi)有貴婦人的雍榮華麗，她只是個(gè)普通的`母親，但我最?lèi)?ài)我的母親。
媽媽沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，讀到初中時(shí)，就因?yàn)橥馄派《z學(xué)。但我的母親教育我卻很是不同一般。她不會(huì)對(duì)我多嚴(yán)厲，要我考最好，她只要我盡自己的全力就可以了。媽媽其實(shí)很聰明，只是家庭經(jīng)濟(jì)條件困難，才沒(méi)有讀書(shū)。因此，媽媽要我好好讀書(shū)，要考取好的學(xué)校，將來(lái)才會(huì)有一份好的工作。有時(shí)，聽(tīng)著媽媽的話(huà)，我覺(jué)得很煩，但細(xì)想一下，媽媽說(shuō)的何嘗不對(duì)呢？天下間的父母不都是想讓自己的孩子將來(lái)比自己過(guò)得好嗎？
我家并不富有。爸爸和媽媽在工地工作，媽媽跟著爸爸后面做小工。每天要提泥桶。夏天的時(shí)候，媽媽不曾在家里休息，她要頂著烈日拎泥桶。往往回家的時(shí)候，媽媽的衣服都汗?jié)窳恕e人的媽媽身上都是好聞的香味，而我媽媽身上確是難聞的汗臭味。
我曾經(jīng)試問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)銥槭裁床怀鋈フ夜ぷ鳎鲞@么辛苦的小工呢？”媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“我要是出去工作，你怎么辦呢？我做小工靠家近，方便照顧你，要是我出去了，誰(shuí)來(lái)監(jiān)督你學(xué)習(xí)啊？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我可以自己照顧自己啊。不用你操心。你在那工作太辛苦了！”“傻孩子，我出去，誰(shuí)做飯給你吃啊！你以為我不想出去工作嗎？但因?yàn)橐疹櫮悖乙卜判牟幌履恪！蔽覌寢屨f(shuō)：“孩子，為了你，我寧愿放棄好的工作，可有些有錢(qián)人的媽媽呢？他們把孩子丟到學(xué)校，晚上小孩放學(xué)回家，家長(zhǎng)卻一直忙，連孩子的學(xué)習(xí)情況也不問(wèn)。賺那么多錢(qián)，又有什么用呢？”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很好。
我很享受每天放學(xué)回家后的那段時(shí)間，我可以和媽媽聊天，幫媽媽做飯，談?wù)劷裉煸趯W(xué)校發(fā)生的事。總之，和媽媽在一起，感覺(jué)真好。
我最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>