六年級小鳥作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級小鳥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小鳥作文1
快放假的時候，我本來打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長城、莊嚴的故宮.......等等。我一想到這兒，就高興地手舞足蹈、眉開眼笑、滿心歡喜。我像一只自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂而又無比高興的小鳥。蹦跳著、歌舞著，仿佛像一塊海綿允吸著幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的這個泡泡里，像是永遠也不會破滅似的，一直藏在我那小小的心房，好像每天都會提醒我爸爸媽媽馬上就會帶我去那夢寐以求的北京，好讓我每一天都是開開心心、高高興興、快快樂樂一樣！！！！！
可是，壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我，使我痛苦地呻吟。這個壞消息就是：周一到周五上午、下午都有課！我的老天，這還講不講道理了？沒辦法，只好按母親大人的吩咐了!
雖然我想在語文、數學、英語都上著補習班呢，但我明白這是媽媽對我好，想讓我好好學習！
我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會去北京的！
六年級小鳥作文2
我想要變成一只小鳥，飛到天上和藍天擁抱，去親吻白云，在天地之間自由的飛翔，沒有煩惱，沒有拘束，沒有限制，一切都是那么無憂無慮，，讓人快樂，心情奔放，就像撒了快樂的蜜糖，每一刻都是那么快樂，那么幸福。我常常想，我要能變成一只小鳥該多好啊！因為我向往自由，向往藍天，向往那潔白無暇、沒有一絲污穢的白云。我好想變成一只小鳥，我要飛向藍天，去尋找我自己的人生舞臺。我要在舞臺上展示我的風采？我要成為一顆萬人矚目的明星？不，我只要屬于我自己的一片天空。我好想變成一只小鳥，我要擁有一雙翅膀，在天空中自由的翱翔，這時候我就可以大聲的喊：“我自由了！我自由了！”
這時候，我就可以放開一堆又一堆的作業；放開沉重的心理壓力；放開我心中的一切煩惱………我好想變成一只小鳥，飛到天上和藍天擁抱，去親吻白云，在天地之間自由的飛翔，沒有煩惱，沒有拘束，沒有限制，一切都是那么無憂無慮，讓人快樂，心情奔放，就像撒了快樂的蜜糖，每一刻都是那么快樂，那么幸福。如果真的有這樣的一天，我變成了一只小鳥，我想我就應該把令我煩惱的東西統統忘掉，所有的不愉快瞬間煙消云散，那時，我就是一只快樂的小鳥。
但是人變成小鳥是不可能實現的一個夢想，我想我會在夢里實現，雖然它就像泡影一樣脆弱、短暫，可是我還是想為它努力奮斗！加油！
六年級小鳥作文3
假如你問我最想干什么，我回答：“我想成為一只自由自在的小鳥，在藍天上飛翔。”我想成為一只自由自在的小鳥，再青青的草地和乘車的湖水上盤旋。看小魚捉迷藏，看小草與風做斗爭。我想成為一只自由自在的小鳥，飛到高高地藍天上，與朋友嬉戲打鬧，自由自在.不受拘束的開心的玩耍，拋去煩惱，度過精彩的每一天。
我想成為一只自由自在的小鳥，飛到高高的藍天上，看下面的景色，和白云姐姐打招呼，向太陽公公問好；與彩虹姐姐打招呼。
我想成為一只自由自在的小鳥，在樹林里，和小猴子玩耍，聊天；和其它的小鳥打招呼；和小兔子一起拔蘿卜；和小刺猬捉迷藏；和大象一起散步......
我想成為一只自由自在的小鳥，飛到碧綠的草原之上，觀看草原那秀麗的風竟和他那一望無際的龐大。看各色各樣的高大又好玩的風車，聽微風吹過草的的聲音。
聞那些小花散發出的清香的氣息。聽河水碰擊石頭發出優美動聽的樂聲，看小魚小蝦互相嬉戲打鬧的情景......
我想成為一只自由自在的小鳥，飛到碧綠的草原之上。看牛羊吃草的情景，看牧民的幸福生活，看此起彼伏的小山丘，看騎著馬的牧民在草原上飛快地跑著。
我想成為一只自由自在的小鳥，飛到中國的每個地方，看嵩山歷史之悠久，看泰山黃山之雄偉壯觀，論九寨溝之美。
我想成為一只自由自在的小鳥......
六年級小鳥作文4
冬天來了，大雪紛紛揚揚地落下來，壓在樹枝上，壓得樹枝嚓嚓作響，好像只要再稍稍有那么一小點點重量，就會把樹枝給壓斷一樣。
一只小鳥從遠處飛來，落在了樹枝上，它要在樹枝上休息一會，它才一落上去，樹枝就搖晃起來，上面的積雪簌簌地往下落，那樣子，看起來樹枝就像要斷了一樣。
不遠處，一棵松樹的樹洞上，一只松鼠在洞門口看見了，趕緊提醒小鳥說：“別站在樹枝上了，那棵樹枝快要斷了，太危險了。”
小鳥聽了，滿不在乎地說：“沒事，沒事的。”
說完還用嘴啄了啄積雪，在樹枝上跳來跳去。這么一動，樹枝的積雪更是往下掉得厲害了，樹枝都往下彎了，隨時都有斷掉的可能。
松樹上的松鼠看了直跺腳，替小鳥著急。
人家急得要死，它卻一點也不急，就像沒事人一般。松鼠的心都快到嗓子眼上了，小鳥呢，一點事也沒有。
就在小鳥說沒事的時候，樹枝搖擺了一下，咔嚓一聲就斷了。松鼠嚇得把眼睛都閉上了，心里說：完了，樹下面就是深不見底的懸崖峭壁，這下小鳥肯定會摔得粉身碎骨。
當它睜開眼睛的時候，發現樹枝確實已經斷了，掉下了懸崖，那只小鳥呢，扇動翅膀，飛到別處去了。
小鳥的自信，不是來自樹枝，而是它自己的翅膀。
很多時候，我們往往喜歡用自己的眼光去看待別人，也就往往會得出錯誤的結論。
六年級小鳥作文5
天空湛藍，陽光明媚。我是一只小鳥，我該起床了，也要開始了我的“一日游”了。
我滿懷著好心情，首先去看波濤洶涌的大海，我在大海的上面，享受著大海帶給我們新鮮的空氣傾聽著大海帶給我們搖滾的音樂，看著魚兒爭先恐后地在海上跳躍，形成一道完美的弧線，“啊！真舒服呀！”隨之伸了一個懶腰，往田野出發了。
享受完波濤洶涌的大海，該去看金黃的田野了，我飛在田野的上空，看到辛勤的農民伯伯正在收割水稻，我知道，秋天就要來了， 我看見稻谷在風中搖擺，好像在用跳舞歡迎我的到來呢！我也跟它們招招手，對它們說：“你們好，我是小鳥，我是來看你們的！”它們好像聽到了我的話，笑瞇瞇地點點頭，仿佛在向我表示感謝。
參觀完金黃的田野，我要去感受上課的氣氛了。我到了美的小學六F班，我站在教室窗戶的那里聽著朗朗的讀書聲，聲音多么洪亮啊！我陶醉在這讀書聲中，根本無法自拔，跟著書聲一起搖擺，仿佛忘了這個世界，忘了自己。
直到夕陽親吻著西山的時候，我知道，我該回家了。可波濤洶涌的大海，金黃的田野，朗朗讀書聲卻讓我依依不舍。
今天的“一日游”真令我滿足，讓我感受到大自然的美，大自然的風情，我還是第一次這么享受過呢！
六年級小鳥作文6
我是一只翱翔在天空中的小鳥，一個自由自在的小鳥。我們生活在樹上的鳥巢里，但由于人們的亂砍亂伐，我們的家園被破壞了，我們每隔幾天就要搬一次家。
我們每天都過著提心吊膽的生活，就連我們每天要吃的食物都被人類給撒了農藥，兄弟姐妹們都中了毒每天都在死亡，原先我們一家有20多只鳥，可是現在就剩下了3只鳥，還有一個患病快要死了，更有甚者，我們現在我們幾乎無家可歸了，這些全都是人類造成的。
現在的樹林跟前幾年比，真是相差了很多，幾年前的樹林是茂盛的，河水是甘甜的，空氣是清鮮的，人們也和我們似親人一樣。可是現在樹林里的樹被砍光了，河水也被污染了，空氣也不再清鮮了，人們也開始捕殺我們了，一切并不是我們想看到的。
回憶前些年，我們的生活多溫馨，人類和動物是一家，你不傷我，我也不傷你，彼此和睦相處，你們人類有自己的家，難道就不能給我們動物一個家嗎？就不能不破壞我們的家園嗎？
我們真心的希望，人類不要在這樣傷害我們了，不要再讓我們流離失所。求求你們，給我們一個可以長久居住的家吧！
六年級小鳥作文7
如果有一天，你能夠自己決定自己將變成什么，你會選擇什么？是人類？是動物？是山川溪流？還是花草樹木？如果是我，我會毫不猶豫的選擇小鳥。
假如我是一只小鳥，我首先要將自己沉重的學業壓力丟掉，取而代之的是無憂無慮的快樂。我每天都在天上飛啊飛，飛呀飛，累了，就蹲在枝頭上休息。渴了，飛到果樹上，吃一個又大又甜的果子。困了，就飛回自己的小窩里去，在自己的.家里，睡上一個舒服的大覺。
要是無聊了，就找幾個伙伴，我們一起去旅行，飛到各個名勝古跡，飛到各個優美景點。若是覺得不夠熱鬧，我們就一去大聲歌唱，嘰喳嘰喳嘰喳
當然，除了盡情玩耍外，我也會做好自己的本職工作。自己會每天吃掉許多對大自然有害的蟲子，但是在環境優美的原始森林里工作，又何嘗不是一份愜意的工作呢？碰到同類，可以和他們寒暄一下，碰到小松鼠之類的動物，我依舊會和他們打招呼，他們也會沖我搖一搖尾巴，以表示他們的友好。
但是，做什么都有一本難念的經。我們鳥類不但要躲過天敵的追捕，還要時時刻刻盯防捕鳥人。如果你誤打誤撞進入了市區，你還要提放著一些調皮搗蛋的小孩子，以為他們會拿彈弓想你扔小石頭，稍有不慎，我們就是要對生命說“拜拜”。
不過，這一切終究是幻想，如果有一天我們能夠做到這一點，那我們希望，也期待著一天的到來。
六年級小鳥作文8
“哎，這道題怎么做？啊！”我被這道數學題困在了死胡同，怎么也繞不出來！
突然，我耳邊傳來了幾聲清脆明亮的鳥叫聲，馬上，我打開窗戶，清新的空氣撲鼻而來，我沉浸在新鮮的空氣中時，旋即，幾聲親切的鳥鳴聲鉆進了我的耳朵中，打破了我沉浸在新鮮空氣里的寧靜。我猛的一恍，心想：對了！我是來找那只神秘動物的呀！馬上我東張西望，終于，我在旁邊的大樹上找到了一個剛剛孵化了的可愛動物——小鳥。小鳥沖著我叫了幾聲。我欣喜至極，因為我一伸手就可以把它接到我的座位上來。
可正當我的手快摸到小鳥的時候，它突然間慢慢地掙開了眼睛，又沖著我叫了幾聲，我猛的把手一縮，因為從小鳥的眼神中我感覺到了它好象在鼓勵我一般，又好象在說：“加油，加油，你一定能把這道數學題攻破的。”我會意地點了點頭。
突然，奇跡發生了。小鳥好像鼓勵我似的唱了起來。我馬上充滿了知識和力量，一把抓起筆又做了起來……
“啊，終于做好了！”我又轉頭去看那只幫助過我的恩鳥，出現在我眼前的景象使我驚呆了：外面下著鵝毛大雪，那只小鳥一直在看著我，我仔細看看它的眼睛，發現它竟然壯烈犧牲了！望著它，我不禁淚水傾盆……
這只小鳥可以為人類貢獻一切，而我們競還打殺鳥兒，我希望讓愛護動物的理念在大家心中生根吧！
六年級小鳥作文9
從前，有一個小球。有一天，小球要出去玩。
小球來到小河邊，小球玩的正高興的時候，忽然，小球被絆倒，掉進了河里。小球順著河流漂走。小球來到了一個陌生的地方，這里山清水秀，鳥語花香，美麗極了。小球還遇到了它的好朋友小鳥杉杉呢。它和小鳥玩的很開心，不知不覺，到了晚上，開心的小球發愁了，它想：“晚上去哪兒休息呢？”小鳥看出了小球的心事，它說：“要不你去我家住吧”小球說“謝謝你，可是你家在樹上，我怕不上去呀。”小鳥說：“我背你上去。”小球爬到小鳥的背上，跟小鳥走了。小球對小鳥說：“杉杉，我想回家。”小鳥說：“明天吧。”小球答應了小鳥。
第二天，小鳥帶著小球，回到了小球的的家里，小球說：“謝謝你，在這里玩一會兒吧。”不了，說完，小鳥就走了。
六年級小鳥作文10
相信大家一看見鳥兒在自由自在地飛翔，一定心動了吧！你們想飛嗎？
我是多么想飛呀！飛向藍藍的天空，享受那無窮的快樂。在藍天上自由自在地飛翔，看著那美麗的星空，心情是多么快樂呀！
在藍藍的天空上，看著那繁華的城市、可愛的家鄉、美麗的地球和神秘莫測的太空。
在白天里，可以享受陽光與春風的滋潤。在黑夜里，可以欣賞那美不勝收的夜空和溫暖的燈火。
想飛多高，就飛多高；想飛多快，就飛多快；想去哪兒，就去哪兒………誰也管不著。
在藍藍的天空上自由自在地飛翔，望著那金燦燦的稻田，仿佛稻子在對我甜蜜的微笑，玉米也在歡快地蹦跳著，種子笑得裂開了小嘴兒，就連春風姑娘都在嬉戲……
春天里，我自由自在地飛翔，春風姑娘撫摸著我。玩累的我落在花草上，聞著那清新的花香。
夏天里，我落在那茂密的大樹上，享受著那清清爽爽的涼風拂面而過。
秋天里，樹葉落了，我在盤曲的樹枝上蹦蹦跳跳。晚上睡在軟綿綿的樹葉上，就像睡在自己的家里一樣舒服。
冬天里，我在雪堆上玩雪，把自己的腳印踩上那厚厚的雪堆作為紀念。然后躲進那溫暖的巢里欣賞著這個銀裝素裹的世界。
在我的眼里，能像鳥兒一樣自由自在地飛翔，是一件多么幸福的事啊。
我多么“想要飛”啊！
六年級小鳥作文11
早晨，不知何處傳來一聲聲優美動聽的呼喚，把我從睡夢中喚醒。我下了床，聞聲來到陽臺。原來是一只不知名的小鳥在對面枝頭唱歌，我小心翼翼的靠近，屏息凝神地注視著。
這鳥兒可真美麗啊！披一件黑色的外套，穿一件雪白的襯衣，還特地在臉上抹了兩塊黃圈。細細打量，還頗有一番紳士的風味。
這時，小鳥看見了我，轉了轉腦袋，兩個小眼珠子可憐巴巴地看著我。“莫非它是要吃的？”我想了一會兒二話不說跑到廚房里抓了一把米，放到陽臺上。小鳥往后退了兩步，充滿畏懼地望著我，在看看唾手可得的美食，顯得有些躊躇。可是小鳥還是忍不住美食的誘惑，沒過多久就跳上前來，狼吞虎咽般啄食著米。不一會兒就把米啄得一干二凈。
吃完后小鳥轉向我，撲閃了一下翅膀，“嘰喳”叫了一聲像是對我的謝謝。然后一躍而起，俯沖下去，再突然往上一沖，飛入云霄，消失在了無邊無際的云海中。
我看著這只小鳥的背影，我有點依依不舍，然而也只能望望而已了，都怪我不會飛。
六年級小鳥作文12
我，是一只死亡的鳥兒。我以前住在一片大森林里，那時沒有工廠，沒有獵人，沒有污染的水源，那里的樹木長得枝葉繁茂。
一天，森林里闖進來了一群伐木工和一群獵人，他們個個膘肥體壯，手里還拿著一把馬力巨大的電鋸子，這可把我們嚇壞了，我和兄弟姐妹們紛紛躲進了深山里，不敢動一下，生怕被獵人發現打死了。
我們眼睜睜地看著一棵棵樹被砍倒，每倒一棵樹，就會有鳥兒“嘩”的一下飛出來，鳥兒剛剛飛出來，只聽“砰”的一聲，一只鳥兒就倒在了地上。
終于，我們再也看不下去了，媽媽帶著我們去啄獵人和伐木工人的眼睛，媽媽第一個沖了上去，剛要去啄一個獵人的眼睛時，就不幸被獵人給打死了。我和哥哥姐姐不由一驚，一起憤怒地沖了上去，寂靜的森林剎那間就成了硝煙四起的戰場，無數只鳥兒也跟著沖上去，清晰見底的小溪瞬間被殷紅的鮮血染紅了。
戰爭結束后，大部分的鳥兒都被射殺了，而獵人和伐木工人悻悻地走了，我們用生命換來了我們家暫時的安寧。
人類啊！你們是生命，我們也是生命啊！為什么你們要無端地殺害我們，霸占著我們的家園呀！
請你們不要再殺害我們了，我們生活在同一個世界，擁有同一個家園。如果你們把我們殺滅絕了，那么最終也會毀滅你們自己！
人類啊，我求求你們了，不要再傷害我們了，我們應該是朋友才對！
六年級小鳥作文13
早晨起來，窗外傳來小鳥清脆的叫聲，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好不歡快！
春寒料峭，這個春天讓人等得太久，但是誰又能阻止春天前進的腳步呢！杏花謝了，楊柳綠了，桃花艷了，梨花也燦爛了。春天就在窗外。興許嫌這個春天有點兒單調，小鳥想弄出點兒動靜，給這個春天增添點兒生機和活力。于是它們一大早就湊到了一起，興奮地交流著春天的美麗。有的引吭高歌，表達生活的感慨；有的竊竊私語，訴說著青春的心曲；有的自言自語，似乎宣泄著某種感慨……我想，它們肯定是一臉的興奮。
就這樣，一群素未謀面的小鳥，闖進了我的心里，我也很興奮。已經很久沒有聽到它們的叫聲了，很久沒見它們的身影了。喧囂的都市，淹沒了天籟之音；蒙塵的心靈，忘卻了生活的樂趣！沒想到小鳥卻喚醒了我沉睡的心靈，真想握住小鳥的手，道一聲：小鳥，你早！
放慢腳步，擦亮眼睛，拂去灰塵，走，我們一起踏青去！路上春色正好，天上太陽正晴。
六年級小鳥作文14
假如我是一只自由的小鳥，我要讓那些被關在籠子里的小鳥用羨慕的目光，仰望著我，目送我越飛越高，越飛越遠……
假如我是一只自由的小鳥，我要飛到高高的云端。我要去俯視著骯臟的、齷齪的世界，去譏諷那些曾經想要束縛我的鳥籠，我要告訴那自由的束縛者：我要用我堅硬的翅膀自由地飛翔。我要解救更多的鳥類朋友，讓他們跟我一樣，自由地飛翔，飛到我們渴望的、夢想的地方。
假如我是一只自由的小鳥，我要遠離這骯臟的塵世，飛到我那潔凈清涼的森林里。那里芳草萋萋，到處盛開著友誼的花朵。我要在這里搭窩、建巢，然后，我會有一個溫暖的家庭，我會子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們：這世界最美好的東西是親情！
假如我是一只自由的小鳥。白天，我會在樹枝上舞蹈；夜晚，我會來到人們的窗前，用歌聲喚醒他們身體里沉睡著的原本善良的、無邪的靈魂。
假如我是一只自由的小鳥，我會將思念傳送到世界的每一個角落……
可惜，我不是一只自由的小鳥！但是，我向往自由！我相信，總有一天，我會實現我的夢想；我也相信，總有一天，我會變成——一只“自由”的小鳥！
六年級小鳥作文15
太陽升起來了，森林里有一棵老松樹。它突然看見一只小鳥正在傷心地哭泣，便問它：“你為什么這么傷心呀？”小鳥說：“大樹爺爺，我原來和我的小伙伴們一起快樂地生活在大森林里，春天，樹林里美麗極了，草地上開滿了五顏六色的花兒，地上漲滿了綠油油的小草。夏天，下雨過后，彩虹出現在天邊，我們在彩虹下自由的飛翔。秋天，樹林里的樹葉都掉下來，一片片落葉就像是在風中翩翩起舞的蝴蝶。冬天，下雪了，雪花一片片飄落下來，我們都藏在溫暖的窩里。那時，我們的生活多么快樂呀！可是有一天，突然來了一大群壞蛋，他們一進樹林，就拿起鋸子，把樹一棵棵地都砍光了。我和我的小伙伴們無家可歸，只好四處流浪……嗚嗚嗚嗚……”說著說著，小鳥又禁不住嗚咽起來。
老松樹聽了小鳥的話，嘆了口氣，說：“哎，現在人們只顧他們自己的利益，亂砍樹，卻不顧森林里的小動物，現在不知道有多少小動物無家可歸啊！人類怎么能
出那么殘忍的事情來呢？”
小鳥突然看見前面似乎又有大樹倒下了，它飛過去一看，果然又是那些壞蛋在砍樹了。小鳥和老松樹都很傷心，它們異口同聲地問道：“人類啊，你們為什么要這么做呢？”
【六年級小鳥作文】相關文章：
杜甫棗樹小鳥臘肉作文10-15
假如我是一只小鳥-六年級01-12
三只小鳥03-26
簡筆畫小鳥畫法11-06
童話故事作文：小鳥變魔術12-11
雀鷹和小鳥的故事01-19
飛機為什么怕小鳥03-30
保護小鳥宣傳標語02-22
《放小鳥》教學反思精選04-26
《放小鳥》優秀教學設計03-16