【必備】六年級的作文7篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我的老爸我的老爸個子不高，濃眉大眼，長著一張不大的嘴，別看嘴小，飯量可不小，一次能吃三碗飯呢。我的爸爸有兩大特點：1、會很多技術2、愛喝酒。我的爸爸會的東西可多了，照像、印刷、電腦、開車、修電器等。記得有一次，爸爸給人家照像，客戶看過之后，連說好好。這還不算什么，我最欣賞的是老爸爸維修技術。有一次我正在看電視，突然電視一閃，沒有了影，我馬上知道電視壞了。爸爸看過之后，拿起工具箱，幾分鐘就修好了。我打開一看，還可以用。我開心地說：“行啊老爸”。“小意思了”爸爸自豪地說。我爸爸什么都好，就是愛喝酒。我爸爸酒量甚好，一次來幾斤二鍋頭不在話下，正因如此，所以我特別煩老爸喝酒。有一次，老爸出去喝酒，非拉著我去，結果喝了十五、六瓶（啤酒），老爸便回家，走到樓梯口，他當場暈倒，要不是我陪著老爸，他早不知道身哪了。既然講到這兒了，我就揭了他的老底吧，我爸愛說酒話。只要一喝酒，就說“明天……買寶馬，去……北京……”說了一大堆，讓你煩呢！我真希望爸爸改掉愛喝酒的毛病，喝酒傷身嘛！雖然我爸愛喝酒，但我仍然愛他。
六年級的作文 篇2
20xx年7月14日，我們小記者來到了由上海教育出版社主辦的周銳新書發布會活動。周銳伯伯是一位著名的的兒童文學作家，著有“大個子老鼠，小個子貓”系列、“幽默名著”系列等，同時他也十分熱愛書法。周銳伯伯這次出版的新書十分與眾不同，叫《有故事的書法》。
活動一開始，周銳伯伯與主持人出場，開始談書中的趣事，從他們的談話中，我發現周銳伯伯是一個富有想象力，和藹可親的人。我還得知周銳伯伯寫這本書是為了要讓大家了解中國的傳統藝術——書法，所以這次他采用了和以往不同的表達方式，在寫故事中，加入了書法，而每個書法中都有故事，這就是他所說“要寫一本與眾不同的書”。
《有故事的書法》中，最吸引人的就是想象力，因為正是有了這些想象力才能使周銳伯伯寫出那么多家喻戶曉的童話。
同時他還透露可能還要寫一本有關京劇的書，因為現在年輕人都不了解京劇，其實京劇也是非常有趣的一項藝術。為了普及中國傳統文化，同時突破自我，他不斷的在為此做努力中。
活動最后，周伯伯和我們寫了“有尾青蛙”四字，他讓大家充分發揮想象的空間，用毛筆字體現故事性，并在最后很榮幸能和周伯伯合影。
發布會期間，人絡繹不絕，我們也順利完成了采訪。經過這次發布會，我領略到了書法的有趣，知道了想象力的重要性，明白了觀察生活，處處都有新發現。
六年級的作文 篇3
隨著科技在進步，廈門也發生了許多變化。廈門的花越來越美了;廈門的草也越來越茂盛了；廈門的樹也越來越挺拔了；廈門人也越來越團結、友善，也更加文明！
我是三角梅，我在樹上俯視著大地。我四處張望，我看到樹的下方有很多小黃車，它們肆意地躺在地上，擋住人們的去路。人們像沒事人一樣，從它們旁邊匆匆走過，各奔東西，將它們置之不理。
直到那天下午，各個學校都放學了。我看到兩個小女孩，朝我這里走來。我心想：她們兩個會不會也對小黃車置之不理呢？這時，女孩們走了過來。她們看到這一切好像有點不知所措。我心想：她們應該會直接走吧！但是，我想錯了。女孩們沒有走開，一個女孩對另一個女孩說：“婷，我們把這些小黃車擺整齊吧！”婷說：“為什么呢，妍？”妍說：“因為這些小黃車擋在路中央，會影響大家的出行的！而且，擺好這些小黃車會使我們的城市更加美麗！”“恩，好啊，我們來搬吧。”婷說。婷跟妍把書包放在路旁。在冷風蕭蕭的下午，妍扶起了第一輛車，冷風吹在妍和婷的臉上。婷也在扶車，婷奮力地抬起一輛車。可是，自行車太重了。婷沒有抓住，自行車就重重地壓在婷的腳上，踏板在婷的腳上留下了痕跡。我看著婷：不禁有點心疼她，我也想加入她們，只可惜我加入不了。冷風一直在吹，沒有停下；婷和妍也一直在擺放、排列那些小黃車一直沒有停下。這時一位叔叔說道：“吃飽了撐得呀！”婷不滿的看了叔叔一眼，但也還在擺放車。眼看就要擺完了，妍不小心絆倒了一輛車。于是乎，又倒了幾輛。婷跟妍就又把車子擺好。在這個冷風蕭蕭的下午，婷和妍用雙手整理了小黃車。
婷跟妍看看自己的雙手，雙手早已從白白凈凈的小手變成了一雙小臟手。不過，婷跟妍并不在乎。因為婷和妍的勞動使廈門變得更加美麗。
廈門早已發生蛻變，風景變得更美麗，而人們的心也變得更美麗。因為有了這些，廈門才能變得更美麗，我希望人們要貢獻出自己僅有的力量，讓我們的廈門更加璀璨，更加燦爛。
六年級的作文 篇4
我有一張圓臉蛋，一雙靈活透亮的眼睛，又長又黑的頭發，小小的嘴巴，長長的眼睫毛。身高不高不矮，這也算是中等身高吧。
我是一個樂觀的孩 子，本來糟透的心情，經過自己的調整，就會好很多了，好的`心情總會來到我身邊的，就算家長批評了我，我也很樂觀。我會認真思考，自己是否做錯，是不是因為 我成績下降了，所以家長批評我。那么我一定要認真地對待每一次考試。做了錯事，被家人或老師批評，說我有什么地方不好，要改正。我都會接受意見，做得更 好。要懂得自己安慰自己，樂觀地去面對每一件事。
有時，我考試考了好成績，就會開心地把成績說給家長聽。有時，成績下降，試卷錯題多了， 我也會開心地去面對，下次考好一點就行了。有一次，剛考完地三單元，老師在評講一些比較容易的題目的時候，老師就會說：“誰錯了，就站起來。”我和其他同 學站了起來，那時我覺得全部人的眼光都集中在我身上。雖然說我很樂觀，但人總會有不開心的時候。我一直站在那里，低著頭，不敢抬起來。心里很緊張，生怕老 師會批評我。站了一會兒，老師叫我們坐下，于是，我整節課都提不起精神來，心情糟透了。可好的心情很快又來到我的身邊，下課鈴聲響了，該做眼保健操了，做 操的時候我想：是我不對，是我做錯了，其實我要是細心一點的話，就不會錯了，下次我一定改正錯誤，證明給老師看。想著想著，覺得心情好了很多，下課我又和 同學開心地玩起來了。
我很喜歡和別人做朋友，我也很容易交到朋友。如果別人或我因為一點兒小事就做不成朋友，破壞了朋友的友誼，就不做朋友了。可不到一天，我們又因為一些事而和好了。做朋友只要互相相信對方，那這個友誼就會持久地保持。
我這個人就很樂觀，不會老師批評了一句話，就不開心一整天。我就算不開心也最多是一節課而已。樂觀的人總會是很快樂的。
六年級的作文 篇5
“小小少年，很少煩惱。”這首歌里說小小少年，煩惱很少，那為什么我就有這么多煩惱呢？比牛毛還多！
大家好，我叫袁浩杰，人稱——豬八戒。我有一個大肚子，這個肚子大得像一個皮球，走起路來搖搖晃晃的，而且我才十歲，體重已經超標了，有120斤。
“浩杰。”爸爸一把掀開了我的被窩，我縮成了一個球，就像一只大刺猬一樣。爸爸一巴掌扇到了我的屁股。“啊——”我大聲地叫了起來。
“都幾點了，太陽都曬到屁股了，還不起床，快去跑步減肥。”爸爸嚴厲地對我說。我只好不情不愿地起了床，穿好衣服，洗了臉，跟著爸爸晨跑去了。剛開始我信心滿滿，可過了不到3分鐘我的體力就耗盡了，就像一只死老鼠一樣，賴在地上，不肯動了。
爸爸看我這種方法減不了肥，就換了一種——讓我節食。我剛一聽到這個消息就說：“什么？不行，絕對不行！”我雙膝跪下，乞求著：“爸！孩兒求您了，不要節食啊！”可老爸不為所動，我站起來轉身就走，走向我秘密的零食小倉庫。可打開“小倉庫”一看，mygod！我的零食被誰偷了？我哭了出來。
早上，爸爸媽媽吃著鮮嫩的牛排，我卻啃著半個小兔子饅頭。吃完年飯，我迅速地走出家門，來到學校，不想看到那樣的情景。忽然，王小三拿著一只大雞翅進了教室門，我目不轉睛地看著那只又大又紅的雞翅，口水流成了一條河。我沖過去搶起了雞翅。
“王小三，給我咬一口吧。”我流著口水。“不行，這可是我的早飯。”王小三說著，就把雞翅塞進了嘴里咬了一口，津津有味地嚼了起來。我看著王小三吃東西的樣子，心里就又難過起來。
“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了，我以迅雷不及掩耳之勢，整理好書包，沖出教室。一回到家里，我就打開冰箱，發現冰箱里空空如也，連一塊肉都沒有。
傍晚，媽媽燒了我的最愛——紅燒肉。剛燒好，媽媽就急匆匆地走進了廁所。我趁機吃起了美味的紅燒肉，心想：吃一塊不要緊的。吃完，心里又想：再吃幾塊也不要緊，反正我今天也不減肥了。不出1分鐘，紅燒肉就沒了。
我就是這么一個人，千方百計減肥，可嘴就是忍不住。
六年級的作文 篇6
我生于1996年，在鳳凰縣的一個小鎮上一個張氏家庭哇哇誕生。我的父母都是小學教師，可謂出生在書香世家。家里還殷實，至少不愁吃，不愁穿，還有一房間的書。
我在六歲那年開始在我爸媽的那個學校讀書，讀學前班，早上孜孜不倦的上課，而在晚上，就讀那些小人書，童話書過的挺愉快的。況且我平時的成績也不錯，只是一些時候與父母慪氣，被狠狠地教訓一頓，平時也能和他們和睦相處。大約在在十歲時候我開始讀那些半文言文，半白話文的名著，比較愛看《水滸傳》這種好漢英雄的故事，《西游記》《三國》在早年曾讀過不過遺忘了七八，只是那《紅樓夢》一碰沒碰不知為何。直到十三歲，我才離開了這所學校，來到了雅思。從此起，我一星期來能看見爸媽一次。
是在七歲春節之時，很多老師都在放花炮，記得那時我們點燃了一個比較高級的花炮，因為引線比較長時間也會很長。只是我當時比較小認為有問題，上前觀看。忽然間噴出了美麗的金燦燦的煙火，可我卻沒有富了，我已經被送到了醫院。不過我福大命大也沒有什么傷疤。
同年春天，我與我表姐在家里看電視，不知如何想起了蜘蛛俠。我倆準備扮演蜘蛛俠，說做就做。我翻來了一條繩子，很“麻利”的綁在了表姐身上，將她放下樓，自然不會從門口走，而從窗口“飛”，還好父親在下面否則還不知道要闖什么大禍。
在我已經歷的十三歲的生涯中，精彩并快樂，淘氣也活潑，至于在以后未知的生涯，也許精彩，也許平平淡淡，但我的未來我做主。
六年級的作文 篇7
我和陳明是好朋友。
一個陽光燦爛的睛天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，他見我的小木船很漂亮，就拿過我的小木船看了看，他一不小心把我的小木船摔到地上，我很生氣，伸手就要把他的小木船奪過來，他不給。于是在爭執中，他又一不小心把我的小木船踩了個稀巴爛，頓時，我火冒三丈，一把奪過他的小木船，扔在地上，使勁踩了幾腳。便氣沖沖地走了......
從此，我們的友誼就破碎了。
直到有一天，他跟在我后面，有好幾次都在我旁邊欲言又止。終于，他鼓足勇氣，三步并做兩步走到我面前，說：“對不起，我做了一只新的小木船送給你，希望你能原諒我。明天我們就要搬家了，再見，希望以后我們還能再見面。”說罷，他便從書包里掏出一只做的很精致的小木船送給了我。這時，我怔住了，淚水不由自主的涌上眼眶，不知說什么好。不過我馬上對我面前的陳明充滿了無限留戀之情。這時，陳明說：“別哭了，你一哭，我也想哭了。”這時陳明笑了，可是，淚珠卻從他的臉頰流了下來.....
從此我們再也沒見過面，雖然這件事隔了幾年了，可是我一看到那只小木船，就想到了陳明，想到了那和我一聊天，一起開心，一起難過，一起玩的知心朋友：陳明。
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