精選六年級作文300字合集7篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
晚上，大家都在為睡覺做準備，我也不例外。鈴聲響了，故事在播。就在大家聽得津津有味的時候，我卻流下了淚水。其實，這個時候我想到了媽媽。
“我覺得這個更好嘛。”我對媽媽說。
“這個有什么好的啊？這個那么貴，那個跟這個一樣，那個還更便宜呢！”我的話瞬間被媽媽反駁了。
“這個功能更多呢……”我還想爭辯。
“不行！”媽媽這句話像一顆豆大的雨珠無情地打在我的臉上，冰冷又刺痛。
頓時，整個商鋪變得非常安靜，媽媽走出商鋪，靠在商場里設置的欄桿和爸爸在講話。我害怕在十幾雙眼睛的注視下單獨在商鋪里站著，便悄悄地走了出去。
一出去，我就聽到了一聲非常刺耳的話：“兩百多元，我半個月的工資啊！”我驚呆了，媽媽一個多月的錢怎么只有幾百塊錢啊！不可能，一定是假的！
爸爸和媽媽說了很久之后，說：“好吧，看那小子那么喜歡，就給他買吧！”聽了這句話，我就有點沾沾自喜了。
自從買了它，我就天天帶著它。不過，在一次洗澡之前，一個同學說我的東西壞了，我快步走過去。那一刻，我有了絕望的感覺，甚至有一些自責，我感覺我對不起我的爸媽。
哭著哭著，淚水模糊了我的眼睛，慢慢地，我睡著了。
六年級作文300字 篇2
今天，就是作文班的最后一天了，抱著依依不舍的心情，在腦海里回想這四天的課程，每一位用心指導的，以及每一張和藹可親的同學面孔……
懷著期待的心情，踏著輕盈的步伐，來到教室報到。看著每一位同學，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情緒，想認識每一位同學。在四天當中，每一個老師都使我印象深刻。看得出老師們的用心，用自己最真切的那份心，讓我們了解到作文的.趣味。例如：味覺摹寫、旅行文章、詩詞吟唱、新聞報導……等等。將我們 帶入了文字的世界，了解古人創作的心境。
更重要的是，我知道在這生活周圍，各樣的人、事、物都有值得學習的地方。含苞待放的花兒，枝頭唱歌的鳥兒，堅韌不懈的草兒，開闊了我的視野，也打開了眼中那扇心靈之窗，用那無怨無悔的純凈的心，啟發了我對作文的高昂興致。
接近尾聲，時間已所剩不多，然而更應珍惜這僅余的光陰。我用雙眼將教室中的每一個同學，每一樣事物都掃過一遍。將這唯一一次的作文班，用鎖牢牢地保存于記憶中。看見未來這光明璀璨的文學之路，我正一步步地前進……。
老師評語：首尾呼應，結構齊全。夾議夾敘，深情的感觸，亦有理性的剖析，的確是佳作！
六年級作文300字 篇3
媽媽腌了兩大盤叉燒肉。
今天，她又去翻了翻那令我饞涎欲滴的快曬好的叉燒肉。
我看了看她，但她有一塊一直沒翻，并且，那塊還很美麗——它比其他的都整齊。
我告訴了媽媽：“媽媽你有一塊一直沒翻！”
“這塊我早翻過了。”媽媽拿起那塊最美麗的叉燒肉并對我說。
“是不是那塊比其他都漂亮？”媽媽似乎看出了我的心思。
“是不是那塊看著就想吃？”媽媽便把那塊叉燒放進了鍋里，準備蒸一下它，作為今天的小菜。
叉燒肉蒸好了。媽媽說：“那自然人生也是如此。你必須付出努力，讓別人感覺你是君子，而不是小人。做到‘高端大氣上檔次，低調奢華有內涵。’這樣你就變成現在我們吃的叉燒肉了。”我把一塊叉燒肉吃了下去。
我若有所思的點了點頭。
我想，我身體里藏著一塊最好的叉燒肉。
六年級作文300字 篇4
世界上的橋有各種各樣，有木橋。石拱橋。鐵橋。水泥橋······可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋，今天就帶著大家走進我神奇的夢幻王國，看看我那座神奇的橋，你一定會情不自禁地愛上它。
那天，大雨過后，天空碧藍碧藍的，好像水洗過的鏡子一樣，這時，我突然看見遠處的天邊出現了一道彩虹，就像美麗的仙子在天空上畫下了七種色彩。這時，想象中的橋出現了······
我想象中的橋是這樣的：它有一雙粉色的翅膀，七種美麗的顏色，可以隨時飛到有人需要它的地方，如果大家想去橋上玩耍，白云可以迎接我們送到橋上，橋上有一間木房子，不要看它外表只是一間普通的老木屋，其實里面別有洞天，里面是一個非常豪華的溫泉屋，里面還可以游泳呢！
站在彩虹橋上也可以看到其它國家的風景，非常的美，如果你玩累了想回家的話，白云飄過來，組成一個大滑梯，我們就可以沿著滑梯快樂得一路滑回家。
這就是我夢幻中的彩虹橋，我希望有一天可以把它變成現實，讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍天，擁抱快樂！
六年級作文300字 篇5
我們身邊有很多非常可愛的小動物，有人還會把它們當成自己的寵物養在家里，每天與它們朝夕相處，彼此之間都會有深厚的情誼。今天，我要給大家介紹一種不經常提到的，可愛的動物——蚯蚓。
蚯蚓是一種無脊椎爬行動物，因為它是“泥土生活者”，所以我們一般不會見到它們的身影。
蚯蚓其實是一種很可愛的動物。它們身上的鞍狀條紋，看起來很像鐵環，如果連起來，那它們的身體就像是一根長長的、滑滑的吸管，說不定還能折疊起來呢！不過它們蠕動爬行的樣子更滑稽可愛，筆直的趴在地上，然后將頭部和尾部往里邊縮，中間拱成了一個倒“U”型，這個樣子有可能在做健身操，活動活動自己的身體，更有可能是在跟你撒嬌，撅起自己的小屁股，怕走的路太多了。
蚯蚓雖然是“泥土生活者”，但是它是農民伯伯的好助手呢！蚯蚓它主要以動植物碎屑為食，經常在泥土中穿梭，不按時給土地按按摩，讓土壤更好地接受水分的滋潤、營養的給予。讓農民伯伯不僅少操心，而且還大豐收。你說蚯蚓是不是稱職的好助手呢？
蚯蚓的表面上雖然是不太招人喜歡，可是每一個小生命的來源，都有它存在的意義。希望我們大家都能善于和身邊的小動物做交流，處朋友！
六年級作文300字 篇6
春天是一個美麗多彩的季節，春天是一個鮮花盛開的季節，春天是一個百鳥哼鳴的季節……
枝頭展開嫩芽，雨點灑在花前，燕子在梁間呢喃……
春天像一個魔術師，它把干枯的小草變得有生機；它把田野變成了綠色的海洋；它給大樹穿上了花鞋；它使一切都變得生機勃勃。
春天像一個畫家，它給干枯的大樹畫出嫩芽，大樹爺爺樂開了花；它給僵硬的大地畫出小草，大地露出了微笑；它給冰凍的小河畫出樂章，小河唱著動聽的歌向
前跑去。
來到田野里，花兒向我招手，草兒向我彎腰，麥苗躺滿了整個田野，一切是那么美好。來到小河邊，小河唱著歌向前奔跑，柳樹姑娘彎著腰，梳理自己長長的秀發。這不禁讓我想起了賀知章的詩句：‘‘碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是多么好的意境啊！
美麗的春讓人沉醉，讓人迷戀，讓人喜愛，讓人贊美。我要高呼：“春天，我愛你！
六年級作文300字 篇7
數學課上，老師要求我們做卷子，一次偶然的機會讓我借到了一個好朋友的卷子，我就開始狂抄了。
開始抄了，我小心地不停擺弄著朋友的卷子，然后就開始狂抄了。在途中，我有時在狂笑，有時在自言自語，暗自覺得：爽啊！爽啊！這都能給我借到，爽死了耶！！！我在心里不停地反復著這句話。我同桌的男同學見我不停地在笑，便問：“你在干嘛！老在笑，沒事吧？”坐在我前面 “飛機位”*（“飛機位”代表本班教壇兩邊的兩個座位）的男同學早知道我在抄了，就問我：“告不告訴他？”我遙遙頭，示意他不要說出來，費事他又說什么“又抄”“我最增人抄別人的作業了”之類的話了，他這個人不喜歡人家抄作業的。
我的同桌是一個男同學，長著兔子牙，廣州話就是“哨牙”，經常看青春小說。他近期還戴了一副眼鏡，我的感覺就是：真像個傻瓜！！！他還說：“恩，戴了眼鏡后不可以再惹事了，要為這副眼鏡積德才行！！！”后來還不是又惹事了。他唯一的優點就是-----成績好！這一點才是我羨慕的！！！
這就是我的同桌！
【精選六年級作文300字合集7篇】相關文章：
【精選】六年級想象作文合集六篇03-23
精選六年級春節作文合集9篇03-15
【精選】六年級故事作文合集八篇03-14
精選六年級敘事作文合集六篇03-12
【精選】六年級趣事作文合集7篇04-02
精選六年級游記作文合集7篇03-23
精選六年級作文300字合集4篇03-17
【精選】六年級敘事作文合集七篇03-12
【精選】我的六年級作文合集6篇04-02
【精選】六年級畢業作文合集十篇03-28