【熱門】六年級的作文300字七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
一年四季，氣象萬千，每個季節都有著獨特的風韻。春的新生嫩葉，夏的炙灼驕陽，秋的果實累累是那么的吸引人。可，在我的心中，最能打動我的便是——冬的寒風大雪。在我的心中，唯有它的韻味才是真正的韻味
雪的韻味并不難覓，它的一切無疑都是十分吸引人的：鵝毛大雪紛紛飛舞，在空中婀娜地起跳，人們仿佛來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，來到了一個純凈無瑕的夢幻殿堂
縱然雪只是停留了一小會兒，但，它的“黃昏”也十分吸引人：黃昏的雪，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的；雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色忽然，雪的韻味似乎已經浮現出來了原來，雪的韻味不在別處純潔已在我們的面前漫天飛舞
六年級的作文300字 篇2
我的天啊！我剛才得知了一個爆炸性新聞：我居然有一個4歲小姑！天哪，才4歲就當了我的小姑，連話都說不清楚，就是一位堂堂的小姑，真是不敢想象呀！
今天我就去認識了我那4歲的小姑。剛一進門，就看見一個乳臭未干的小丫頭，她那水汪汪的眼睛，就像是看破過“紅塵”似得。一張小嘴，估計能說會道。一看就是個不好惹的孩子。
因為不想見她，所以回到了臥室。沒想到她也跟著來。說：“怎么，大侄女你怕我了？”“怎么會呢，我最最親愛的小姑，我怎么會討厭你呢！”我裝腔作勢，趁機跑出去玩。她居然跟著跑了出來，只見她兩眼濕濕的，突然哇地一聲哭了出來。這可怎么辦吶，我急得團團轉。唉······只好帶她一起玩了。
來到約好的地方，我尷尬得要命，你們猜，她說了什么？天啊，她居然當著那么多小伙伴的面說：“我是她的姑姑！”你說丟不丟人啊！
小姑啊小姑，雖說你比我年紀小，我應該讓著你，可你總得給你侄女點面子吧！
六年級的作文300字 篇3
有一天，我在我們學校門口發現了一只小貓。那貓全身雪白，有一雙藍幽幽的眼睛，還不時的喵喵叫。我立即讓媽媽買了根香腸遞給了它，它好像不怕人，大口大口的吃了起來，吃完了，就臥在我腿旁。我看著它，感到很溫暖。
過了幾天，我們又看見了那只小貓，它溫柔可愛，活潑開朗。一見我便“瘋狂”起來急著要吃的，我又買了根香腸“送”給了它。突然，來了一個小孩，要踢這只貓，我攔住了她，幸好小貓沒受傷。我對媽媽說；“這只貓挺可愛的，把它帶回家吧，省得遭人欺負。”
我們便讓它跟著走，它也不住的喵喵叫，好像在問：“咱們要到哪里去？”當我們快要把貓帶過馬路時，卻遇到了姥姥和姥爺，他們反對我的主意，不讓把貓帶回家。我哪里肯接受，哭著要把小貓帶回家，我當時淚流滿面。媽媽安慰我說：“這只貓還是放回去吧......”我把貓送了回去，然后依依惜別。
回家，媽媽對我說：“這只貓就算沒有主人咱們也不能要，因為姥姥和你的氣管都不好......”事后，我也后悔了。已經3個月了，再也沒看見那只貓。他會不會被壞人抓走？又會不會被好心人養走了呢？這些都有可能。不管怎樣，這只貓已經成了我記憶中的永遠！
六年級的作文300字 篇4
在我家樓下的旁邊，是一間五金店。他們養了一只狗，我非常的`喜歡它。
它是一只大黃狗，身高25分米左右，一條可愛的尾巴見到我擺來擺去，非常的惹人喜歡，過往的人都喜歡逗豆它。它非常的可愛，在草坪上，他居然挖了個長長的洞當自己的家，看它在辛苦的“勞動”，我都感到好笑。每次我從回到家門口，它都會沖上來，用舌頭添添我的腳，表示歡迎。
有一次，媽媽開車帶我去學校，當我上車的時候，狗狗也跳了上來！我被嚇了一大跳，難道它也要去學校嗎？在去的一段路上，它還追了一段路呢！
還有一次，我正走在回家的路上，突然感到腳下好像有一個軟綿綿的東西，低頭一看，原來是那只狗狗！嚇死我了。它總是從我腳下穿來穿去，那條尾巴總是擺來擺去，陪著我回到了家。真是個保鏢呀。
就這樣，我認識了一位“好朋友”，每次我一看到它那金黃的身子，總是擺來擺去的尾巴，我都忍不住逗一逗它，那可愛的樣子真惹人喜歡。
六年級的作文300字 篇5
每個人都有自己的目標，而我呢？我的目標就是超過張佳麗，因為她的花是班里最多的，我的卻是屬于少的哪一類，因此，我下定決心，一定要超過張佳麗！
從那時開始，我就一直在努力學習，每天都在觀察張佳麗是怎樣學習的，就照著他的樣子去學。可是，我總是受不到表揚，而她，卻被老師夸得像個大明星似的，我真是羨慕嫉妒恨，又一次，我回家問媽媽：“媽媽，我是不是天生就比張佳麗笨？”媽媽笑了笑，說：“你沒聽那天你上奧數課的時候老師說什么嗎？世界上每個孩子都是聰明的，你為什么沒別人的成績好？是因為人家努力了，克苦了，用心了。如果你也想像他們那樣成績好，就也要做到用心，刻苦，努力。就像你們老師所說的那樣，把”要我學“變成”我要學“。我聽了以后，我想：原來我不笨呀，而是我不刻苦才沒別人的成績好。
六年級的作文300字 篇6
開學第一天,我背著書包來到我們學校---寶塔路中心小學,一踏入校園,一幅美麗的新學校規劃圖映入我的眼簾,只見幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹掩映中拔地而起，鮮花和綠草露出了甜美的笑臉，充滿現代氣息。原來，我們學校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過來，學校比原來面積擴大了將近兩倍，學校正在進行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護欄，建筑工人頭也不抬地忙碌著，一派繁忙景象。
國慶長假一過，當我再次踏入校園時，學校完全變了，教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、粉刷一新，樓與樓之間架起了空中走廊。現代化的階梯教室，閱覽室、音樂室、舞蹈房、外國語小屋，運動場、塑膠跑道應有盡有。每個教室都有彩電、投影儀等現代化的教學設備，我與同學趁著下課的間隙將校園跑了個遍。
聽！連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥鳴叫聲，好像在說：同學們，該休息一會兒了。可我聽說老師和工人叔叔為了盡快改造好新學校，國慶節長假一天也沒有休息。老師，什么時候是您該休息的時候呢？
我愛我們美麗的新校園，我更愛為我們付出辛勤勞動的老師。
六年級的作文300字 篇7
假如我是大海，我會懲罰那些把我弄臟的人，把他的家淹沒，我也會感謝幫助我的人！
把他的樹弄的的不會澆水，我會懲罰那些往我身上扔垃圾的人，我也會感謝清理我的人，但是，有時，我也控制不住我的脾氣，只要風哥一來，我就隨他一起去干壞事，因此引發了洪水、海嘯、泥石流等災難，有時，我也會幫助人們，太陽把我的兄弟們變成水蒸氣，收集夠了，在世界各地下起雨來，讓大樹們喝個夠、讓土變的濕潤起來、空氣變的清新起來，洗刷土地上的塵土。但是，有時，也會起到反作用，比如發洪水、發泥石流，淹沒人們的家園，如果正好發生火災，被雨水就撲滅了，不用消防人員來了。很多時候，有很多人在我身上游來游去，我的身體就是他們游樂的場所，我給他們提供了快樂，他們在我身上游來游去，我很快樂。
假如我是大海，我一定努力給人們便利。
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