【精選】六年級作文300字8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
“開飯嘍！”媽媽在廚房里喊起來。聞一聞，一股香氣直鉆我的鼻孔。我擋不住飯菜的香味，把看得入迷的書扔到桌上，以百米賽跑的速度沖到了飯桌前。
果真是一桌子的好菜。有番茄炒蛋、紅燒肉、青菜和帶魚，連湯都是我最愛的番茄冬瓜湯。我迫不及待地抓起筷子，狼吞虎咽地吃著。“咯噔”咦？我的心也跟著“咯噔”一下。我吐出紅燒肉一看。“嗯？怎么紅燒肉上有一塊小白骨頭？”我忙把這個“特大新聞”報告給了大家。媽媽拔下小白骨頭，細細地看。突然，她扒開我的嘴，左看右看，看得我一頭霧水。媽媽又拿起小白骨頭仔細端詳了一下，突然“撲哧”一聲笑了起來：“是你的牙掉了！”我跑到鏡子前，張大了嘴巴看了一會兒。確實，我因為咬紅燒肉太用力，把有些松動的下門牙給“咬斷”啦！
“呵呵。”我不好意思地笑了。“哈哈哈……”我們大家都開懷大笑。笑聲在我們家的餐桌上回蕩，久久不能散去……
六年級作文300字 篇2
今天晚上，天氣悶熱，下著小雨。
晚飯后，我突然發現有幾只飛蟻“闖”進了我家，我放下手中的作業，急尋救兵。老爸和老媽急忙從電腦房跑出來，把每一扇門和窗戶都關閉起來。老媽拿出蒼蠅拍，對準一只飛蟻使勁兒地打了下去，一只飛蟻被老媽打死了。“啪啪——”老媽竟然不費吹灰之力又打死了兩只飛蟻！原本在一旁觀戰的我也加入了飛蟻大戰中。我拿起工具——拖鞋，朝停在沙發上方墻壁上的飛蟻拍上去，這下飛蟻被我打得粉骨碎身。我朝陽臺的玻璃門一看，啊！很多很多的飛蟻撲在門上，渴望著也飛進我家，有的甚至從玻璃門的縫隙里慢慢地鉆進來，我就一直站在門后守株待兔，飛蟻一進來，我就朝它拍下去。到后來直接一腳踩死它。老爸說：“飛蟻是看到光才飛進來的。”他邊說邊把窗簾拉上，并且把客廳的燈關掉了一盞。我仔細地觀察，發現門外的飛蟻的確少了很多。后來，在我們一家齊心協力下房間里面的飛蟻漸漸減少，直到全部被消滅。
哼，你們這些可惡的小飛蟻，下次再來看我怎么收拾你們！
六年級作文300字 篇3
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，蟲兒飛……”坐在月下門前，泡上一杯花茶，觀星賞月，我享受著鄉村夜晚獨有的美麗和寧靜。
習習涼風輕柔地撫摩著我的臉，劃過我的眉梢。那風，不知被誰賦予了靈魂，嗖嗖風聲變成了柔聲細語，讓我陶醉。不一會，月亮從東邊露出了恬靜的`，圓圓的臉，星星嵌在深藍的夜空中，像熠熠生輝的鉆石，像密密麻麻的燈火。
望著明月繁星，我不禁浮想聯翩：這閃爍的星星是天空中的小精靈嗎？是花海中的點燈仙女嗎？是玉皇大帝為了尋找私自下凡的七公主而點的燈嗎？我只知道，這是為母親在夜晚不再補衣刺破手指而點亮的燈；這是父母為晚歸的孩子們能找到回家的路而開啟的燈。
這一切，或許月亮也不曉得。廣寒宮中的嫦娥姐姐，正想念著在人間的后羿。黝黑的泥土，讓我感受到了自然的氣息；那豐潤水靈的小草，好像一捏，就能擠出一股清涼的甘露；麥子黃了，混合著一縷泥土的芬芳。
星星月亮想睡覺了，我也該回去睡覺了。
晚安，小星星；晚安，月亮。讓我們一起入夢。
六年級作文300字 篇4
對于一個健全人來說，光明十分平常，而對于那些生活在黑暗世界中的盲人來說，光明是多么令人向往。他們渴望看到外面五彩繽紛的世界，即便是能擁有一絲光明，也會苦苦求索。
如果我還有三天光明，我一定會很痛苦，但我不會將未來的三天白白浪費在痛苦和哭泣中，反而，我還要把它變成生命中最有意義的時光。第一天，我期待自己能張開雙眼，迎接旭日。我祈求插上一雙翅膀，翻越高山，感受祖國那壯觀的景象。第二天，我將盡己所能每一個需要幫助的人：攙扶等待過馬路的人；對每一個做善事的人投去真誠的微笑……第三天，我將停下匆匆的腳步，靜靜守候在親人身旁，仔細地記住他們每個人的樣子，他們充滿微笑的臉龐，在以后黑暗中，孤獨時慢慢回憶。
三天能做的事有很多，但生命還很漫長，如今，我所能做的只有“珍惜”二字：珍惜眼前人，珍惜眼前物。要像海倫那樣，既不氣餒，也不懼怕，只要心存光明就會走出黑暗的陰影。
六年級作文300字 篇5
我的房間里一直有一塊石頭，長年的放在書桌旁邊，因為那是我最喜歡的石頭，這石頭是我和爸爸媽媽去桂林撿的，我給它取了個名字，叫做“驢打滾”。現在放在我最喜歡的花籃里了，我把喜 歡的石頭全部放了進去。
石頭的形狀是橢圓的，只要有微風一吹它就會晃一下。上面的花紋一黃一白好看極了，摸起來冰冰的感覺，也滑溜溜的。
我曾經在石頭上畫了一朵花和我自己的名字。我還與石頭發生了許多笑話呢！有一個笑話是我大班時的笑話，直到現在我記憶猶新，讓我給你講一講吧！有一次我的“小皇上”來我們家做客，全家 人熱情地招待這位“小皇帝”，她在我家玩著玩著她忽然看見我的那塊石頭，于是跑到石頭跟前抓住就說：“驢打滾”我最喜歡吃的，咋不早說哩！說著就拿起開始吃了，我看見了連忙把它搶過來不讓 她吃，媽媽看了對我說：“選仡，怎么那么小氣呢，給她吃唄！”我對媽媽說：“媽，這是石頭，你想讓把我妹的牙齒掉光啊！”媽媽看了看才恍然大悟，“這不是你的那塊石頭嗎？”那還用說嘛，家 人們見這場景，哄堂大笑，笑得我的“小皇帝”的臉紅得像蘋果。
“驢打滾”給我帶來了很多快樂時光，我喜歡這個朋友。
六年級作文300字 篇6
今年是六年級了，在校學生活了六年，六年的喜怒哀樂，六年的甜，今日讓我掩卷沉思，默默回想著……
校園里的甜，數之不盡：聽，“哈哈哈……”這是操場上的笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多么燦爛；看，同學們玩得多開心，學得多認真!
記得有一次，我們二班與一班進行了拔河比賽，只見一班的同學臉憋得通紅，牙使勁蹭著；而我們班的同學更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后，我們拉成了一勝一負。第三局的時候，全班同學都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄。
還記得，老師指導我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通，老師看出了我的心思，便走過來溫和地說：“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里，老師曾無數次指導我寫作文，在老師的指導下，我的作文開出了花，長出了草，一片生機勃勃，老師的指導又使我感到了甜。
無數的甜，無數的快樂，全都融合在愛里看不清了……
六年級作文300字 篇7
清晨，窗外大雪紛飛，已是一片銀裝素裹的世界。雪花柳絮般飄揚在風中，形態萬千，晶瑩透亮。我走下樓，視線中出現了一抹鵝黃，原來是一株梅花在風雪中傲然挺立，花蕾欣然綻放，散發著幽香。不懼那寒風刺骨，與飛雪凜冽。在這銀白雪花中，一切植物都卑躬屈膝，黯然失色，只有這一株梅花迎寒開放，笑傲冰雪。
凝視著那一株梅花，我的腦海中不禁想起了那篇陳慧瑛寫的文章《梅花魂》：“這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”是啊，梅花是我們中華民族的象征，它那種頂天立地、不肯低頭折節，不畏磨難，堅忍不拔的精神正是我們中國應有的氣概。
正如毛主席的詩<<卜算子·詠梅>>寫到的那樣：風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……梅花不僅僅堅忍不拔、堅貞不屈，而且梅花可以制作成食品，也可以泡茶，為人們無私奉獻，卻默默無聞。
耳畔依稀響起那句詩，“待到山花爛漫時，她在叢中笑”……
六年級作文300字 篇8
秋天，是一個魔術師，它用魔棒碰到了綠樹葉，綠樹葉一下子變成了金幣，秋風娃娃看見了這么多的金幣，高興地不得了，它使勁一吹，金幣變成了“蝴蝶”，“蝴蝶”在花朵旁邊翩翩起舞。魔棒碰到了菊花，菊花爭先恐后地開放，真是爭奇斗艷，美麗無比，芬芳迷人，美麗極了。菊花渴了，秋雨姑娘急忙來灑水，她灑呀灑呀，美麗的菊花在秋雨中頻頻點頭。魔棒碰到了果樹，原來又苦又酸又澀的果子，一下子變得香甜可口了，蘋果，桔子，柿子你擠我碰，擠來擠去，都爭著讓人們去摘呢！
秋天，牽牛花吹起了紫色的小喇叭，它喊到：“冬天來了，冬天來了，大家快準備過冬吧。”小松鼠找來了松果做糧食，小喜鵲銜來樹枝造房子，只有松柏說“我不怕，我要和嚴寒做斗爭。”
秋天，蟋蟀唱起了歌，向人們再見。鳥兒唱起了歌到南方過冬去了。
秋天，是一把清涼的鑰匙，它輕輕地，慢慢地，把秋天的大門打開。
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