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六年級作文300字

時間:2021-03-27 11:12:33 六年級 我要投稿

關于六年級作文300字五篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于六年級作文300字五篇

六年級作文300字 篇1

  你知道我們校園里的特色景物是什么嗎?告訴你吧,我們學校最具特色的就是我們學校的操場。

  一進校門,一個寬闊的操場就映入眼簾。下課了,操場就成了同學們最大的樂園,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步,操場讓我們的課間生活變得豐富起來。

  操場的西南面有兩顆高大挺拔的楓樹,據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學開校的時候栽種的,現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天,我們總是喜歡在樹底下乘涼、做游戲。秋天的時候,樹上不但掛滿了碩果累累的果實,還掛滿了同學們自己親手制作的許愿卡。所以,我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。

  操場的北邊是一個升旗臺,每周一開晨會升國旗、奏國歌。當國歌響起,五星紅旗高高飄揚的時候,同學們就立刻對五星紅旗敬禮,我心里想:我一定要好好讀書,長大后對祖國做出偉大的貢獻。

  操場的西面是一面榮譽墻。墻里面有很多的榮譽證書,有學校的榮譽,有老師的榮譽,還有同學們的榮譽。當我看到那滿滿一墻的榮譽證書時,我真為我們的學校感到驕傲。只要我努力,我相信在不久的將來,榮譽墻里一定也會有我的名字。

  我愛我美麗的學校,更愛我們學校的操場。

六年級作文300字 篇2

  六年前的秋天,我獨自來到桃灣小學讀一年級,那是我第一次來到這所學校,因此沒有什么朋友,連同學們的名字,我也叫不上來。我交的第一個朋友是同學汪艷,是她帶我認識了其他的同學。

  這一天,我剛剛來到學校。不知為什么大家都不理我,我就心想:大家不理我,是因為和我不熟悉,還是我表現(xiàn)得不夠好呢?之后,我來到大家的面前問一問:“你們?yōu)槭裁床焕砦?”同學們都說:“因為馬上就要期中考試了,我們正在為這件事情而發(fā)愁呢?”

  我說:“馬上就要考試了,為什么還要坐在這里,為什么不去學習呢?”

  “語文,我們弄好了;數(shù)學,我們也弄好了?墒,還要考英語?晌覀兌疾粫?”

  “哦,我知道了!闭f著,我默默地回到教室,我快速拿起英語書看了起來。之后,我發(fā)現(xiàn)英語字母都可以默寫出來,英語不會讀,請英語老師來教我們讀就好了。我趕快把這個好消息告訴了大家。大家都夸到:“ok,ok!真是一個好辦法!贝蠹叶伎焖傩袆悠饋。最后,在期中考試當中,我們班英語都考了不錯的成績,我的`英語也得到了一個很好的成績——93分。我也交到了許多非常好的朋友。

  這一刻,我既開心又興奮,因為我在班上結(jié)識了這么多的好朋友。

六年級作文300字 篇3

  每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己家,因此,我也不例外。

  家,能給人一種溫暖感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要支柱。

  我愛我家有許多原因,最主要原因在于我父母和家庭環(huán)境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯,無論是人還是一樣死物,只要你面對時間一長,就會產(chǎn)生深厚感情。不知不覺地,我在我家已經(jīng)生活了十三年了,那里有我最敬愛父母,最熟悉環(huán)境,還儲存了我多年故事。

  在家中,父母親猶如我好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家路上多么不高興,只要一踏進家門,我心就像被松綁一樣輕松、自如。

  在我成長環(huán)境中,有令我快樂一面,也有令我悲傷一面。在整間屋子里,我最喜愛就是我房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜,一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè),在大床上睡覺,有時候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時大腦松懈下來,有空時候就翻翻書柜書。房間里每一物都是陪伴著我喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉地方就是我家小花園;▓@里有翠綠小草,爭芬斗艷鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家,愛家里每一個成員,更愛我家每一個故事。

六年級作文300字 篇4

  哎呀呀!我的同桌可真愛干凈,尤其喜歡白色。這不,今天她又穿著那雙心愛的白球鞋。

  早讀課好不容易結(jié)束了,同學們盼望的十分鐘課間休息時間到來了。大家像往常那樣,圍攏在我的桌前,議論起昨晚的《戰(zhàn)國》。

  她們個個講得唾沫橫飛,我當然不甘示弱,也跟著講起來,講著講著,不由自主地學著電視劇中的人物那樣指手畫腳,并穿插了一些夸張的動作。忽然,我句的腳下軟綿綿的,連忙低頭一看,這一看可真嚇了我一跳,我踩住了那雙白球鞋。頓時,白球鞋上留下一個黑印兒。

  糟了,我和她本來是冤家,上次曾為了一件小事而和她大吵一架,從此便不再交談。今天她絕不會放過我的。那雙白球鞋上的黑印兒也仿佛在對我說:“看你怎么辦?看你怎么辦?”我默默地做著應變準備,周圍的同學也安靜下來,靜待事態(tài)的發(fā)展。

  出乎意料的是,同桌幽默地說:“看來我的白球鞋的‘清白’是保不住了,以后得穿黑球鞋了!”我的臉刷地紅了,為了她的大度,我友好地伸出手,幽默地說:“要不我明天也穿雙白球鞋,讓你也踩一個黑印兒。”在同學們的歡笑聲中,兩只小手緊緊地握在了一塊。

六年級作文300字 篇5

  一天,天氣晴朗、晴空萬里,小猴皮皮要去桃樹林游玩。那里的桃子一年四季怎么摘都摘不完,而且非常可口。一路上,小猴看見了青青的草地與藍藍的天空,花兒綻放著笑臉,河水彈奏著輕快的樂曲。不知不覺來到了桃樹林,皮皮抬頭看見熟透的桃子,便饞的直流口水,于是,他連忙爬上樹摘下了許多又大又紅的桃子,可是,桃子該怎么運回去呢?他便絞盡腦汁,抓耳饒腮地想起來。皮皮腰里夾、手里拿,棒了這個又丟了那個,急的他滿頭大汗。

  這個時候,小兔紅紅剛剛采了一籃青草,正要趕回家呢,她看見皮皮那副狼狽的樣子便走上去關心地問道:“皮皮,你怎么了?”皮皮便把事情的經(jīng)過告訴了紅紅,紅紅可是一個聰明的孩子,她靈機一動,計上心來,便對皮皮說:“要不我把籃子借給你好嗎?”“好呀,好呀,謝謝你紅紅!”小猴聽了高興得直說謝謝。

  小猴把桃子給一個一個地放進了籃子,然后挑了最大最紅的一個給了小兔,小兔說:“謝謝你小猴子,可是我有蛀牙不能吃桃子!毙『镪P心地問:“你的青草怎么辦呀?”小兔想了想,她扯下一根樹枝,把青草捆起來背在肩上,然后他們各回各家了。

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