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【精選】我的六年級(jí)作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文 篇1
大概是去年，我在外面培訓(xùn)。那天我們照例九點(diǎn)放學(xué)。天黑沉沉的，樓梯走道里也是一片黑，只有屋子里還沒關(guān)掉的電燈的余光，還有沒走的人留在里面。
我從小時(shí)候開始，就想擁有一些奇妙的遭遇，如果只有我知道，那這就成了我的秘密。
雖然在外面度假時(shí)總會(huì)碰上一些不認(rèn)識(shí)的同齡人，相互之間也很玩得來，也可以算是奇遇。但是旁邊都有爸爸或媽媽在場呀！
哪里有人知道，我也想擁有只屬于我的秘密，盡管可能是和別人一起創(chuàng)造的秘密。如果別人不把它當(dāng)成秘密，但我依然會(huì)把它珍藏在心中。
每當(dāng)培訓(xùn)班放學(xué)時(shí)，Lucy總會(huì)拖著我去上廁所。
可是今天，她沒有來，先走了。
平常我都是不情不愿去的，但這次沒有她，我卻想上廁所了。
樓梯不小，又是烏黑一片，看起來很嚇人。我不知道燈的開關(guān)在哪兒，怎么開，我爸爸會(huì)開燈，但是他還沒來接我啊！我就這么拎著袋子，硬著頭皮飛速跑向樓上。
可惡！為什么男廁所就在教室旁邊，而女廁所卻在樓上啊！我害怕得要死，但是為了上廁所，拼了！
“小妹妹，你跟我們一起上吧！”
剛到女廁所旁邊，耳邊突然響起的聲音令我心里一驚，然后立馬反應(yīng)過來，松了一口氣看向兩位明顯比我高的女生，輕輕地“嗯”了一聲。原來大姐姐也是會(huì)害怕的呀。
廁所很小，我一下就鉆進(jìn)右邊的隔間里了。
周圍靜悄悄的。中途，我聽見門外傳來開關(guān)門聲和說話聲。
“快出來，我們等一下那個(gè)小妹妹吧！”
“小妹妹，我們在外面等你哦！”
我的心里劃過一絲暖意，心想，雖然這世上有好人也有壞人，可明顯是好人居多！
我快速地上完廁所，跟在她們的身后一起下樓。
出了漆黑的樓房，我看到了美麗的城市夜晚——繁忙熱鬧且燈火通明。心情愉悅。
我的六年級(jí)作文 篇2
我敬佩的人有老師、有同學(xué)、有警察、還有清潔工……但我最敬佩的人是我的媽媽.媽媽中等個(gè)子、瓜子臉，體態(tài)勻稱，高高的鼻粱，一雙明亮的眼睛，看起來非常有精神。媽媽不但人美，而且是個(gè)拾金不昧的人。
有一次，我到超市購物，超市里面人山大海，非常熱市。我們買完東西正準(zhǔn)備付錢，突然我腳下一滑，我低頭一看，原來是錢包。我心里很開心：哈哈，要發(fā)財(cái)了！我便悄悄地去撿，可沒想到，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她說：“女兒，哪來的錢包？”“這是……我撿到的。”媽媽神情嚴(yán)肅地說：“快把錢包交給服務(wù)臺(tái)。”我把錢包往懷里一塞說：“為什么？”女兒，媽媽說：“小時(shí)候，媽媽不是交過你，我在馬路邊撿到到一分錢，把它交給警察叔叔，這首歌嗎？難道你忘了，那個(gè)失主一定很著急對吧？”聽了媽媽的話，我紅著臉說：“媽媽，我馬上把錢包送服務(wù)臺(tái)那。”我把錢包交給服務(wù)臺(tái)的阿姨，阿姨夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子，我高興極了。經(jīng)過服務(wù)臺(tái)的廣播我們很快找到了失主，失主說：“謝謝你們。”話音剛落，拿出100元給我。我非常高興，便伸手接過錢，沒有想到媽媽竟然從我手中奪回那100元錢，對阿姨說：“謝謝你，你的心意我領(lǐng)了，但是這錢我們不能要。”說完，媽媽便拉我回家了。半路我問媽媽：“媽媽為什么她給的'錢不要呢？”“孩子，不是自己的東西不能要，所以我們不能收失主的錢。”我恍然大悟。
這就是我的媽媽，一個(gè)拾金不昧的好媽媽。
我的六年級(jí)作文 篇3
“鈴鈴”。終于下課了，等得好久。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酸痛的腰，背起包，走出了教室。一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而來。搓了搓手。好冷啊！上兩個(gè)小時(shí)的課，可以放松放松了。正想著“砰”，的一聲撞到了一個(gè)“龐然大物”。“對不起，對不起”。嚇的我抬起頭來一看竟是媽媽：“媽，今兒不是我自己回家嗎？”帶著疑問、被媽媽拉著手走，媽媽走得越來越快。，
“快走。我剛和鋼琴老師談過了，半小時(shí)后上課！”
“什么？”似是個(gè)到什么大消息似的“不是說回家吃餃子的嗎？”心情一下子墜入谷底。
“吃餃子？你長的 像餃子，”媽媽回過頭，惡狠狠說。
不會(huì)兒，就到了車站，公交車在冬天總是來的好像很慢，十來分鐘才走一輛，母親遞給我一個(gè)冒著熱氣的紅薯：“吃吧。先吃著回家再吃絞子。”我埲著紅薯了手心。“一陣熱量傳入掌心頓時(shí)覺得全身都暖暖的，麻麻的。母親扯了扯我的胳膊。“先別吃了上車。”說罷，便拉我朝車上去。
車?yán)锖軣帷Ｒ粓F(tuán)團(tuán)彩色的“綿花”擠來擠去。車窗蒙上了一層輕霧。好擠呵！腳不沾地，已經(jīng)快懸在半空了，“唔”一陣子汗臭味鋪天蓋地的卷來。打電話的了聲音。交談的聲音雜亂不已。媽媽似是感到我此時(shí)困境說道：“來，讓一下，要下嗎？讓一下·”邊說邊擠，給我騰下了一塊地兒，我頓時(shí)感到一陣輕松。媽媽用她瘦弱的身影為我擋著車上來往的人流，仔細(xì)地看著媽媽，不知何時(shí)。她的兩鬢生出了絲絲縷縷的銀絲，額上的紋路又添了幾條，卻仍用那母愛笑意將我小心翼翼地護(hù)著捧，一絲不減一毫不漏。
琴聲在指尖傾斜。余音繞粱，千去不變的只有那濃于血水的母愛。
我眼中的母愛。情深。真摯也是一段永遠(yuǎn)不舊的美景。
我的六年級(jí)作文 篇4
這，是我第一次感到死亡的可怕……
一切都顯得格外寂靜，除了幾經(jīng)表妹那不住往外涌的淚水和叫喊聲外，就是你艱難地掙扎聲。汗水不住地從你額上滲出來，使你原本蒼白的臉更顯得痛苦。體內(nèi)猶如刀割的痛楚使你全身不停地顫抖，再顫抖，蜷縮成一團(tuán),苦苦地掙扎。這時(shí)的你，雙眼瞳孔擴(kuò)大，無助地看著我們。
恐懼，占據(jù)了我的整個(gè)心靈。一時(shí)間，腦子里一片空白，只有你那無助但又渴望生存的雙眼——我不知所措。
“快叫醫(yī)生！”
猛然間，我驚醒過來，急忙伸手去按急救鈴。可當(dāng)急救鈴響了，我再次看向你的時(shí)候，你不再顫抖了，雙眼深深地注視著遠(yuǎn)方，和往常一樣地平靜。就在這一瞬間，你眼中不再有我。
表妹的哭聲更響了……
我呆住了，想哭，卻忘了眼睛怎樣去流淚——淚水仿佛已經(jīng)干枯。只呆呆地、一個(gè)勁地看著不能再站起來的你。
以前，雖然我常在電視上看到生離死別的情景，盡管每一幕都很感人，我都會(huì)被感動(dòng)得流下熱淚。可如今，我卻不再有眼淚。我的心，在破碎，腦子里只有你往常那活蹦亂跳的身影。為什么，為什么上天這么不公平，把你從我身邊搶走！為什么你要離開我？死神，就在剛才的一瞬間，帶走了你，永遠(yuǎn)的從我身邊帶走了你。
“哭吧！痛快地哭后忘記這一切！人總是要經(jīng)歷死亡！”
或許是死神有了一絲憐憫之心，在凝重的空氣中忽然有了一絲涼意的風(fēng)，仿佛帶來了你那溫柔的話語，你臨走前那平靜的神情又一次浮現(xiàn)在我眼前。
淚，終于流了下來。帶走了我對你的思念和對死神的恐懼，也帶來了我繼續(xù)勇敢生存、好好生活的希望。
終于，我長大了，在你的影響下，長大了。
我的六年級(jí)作文 篇5
在《三國演義》中，有聰明機(jī)智的諸葛亮；在《紅樓夢》中，有瀟灑帥氣的賈寶玉，而我要介紹的呢，是在《西游記》中有正義感的孫悟空。
孫悟空是一個(gè)無說畏懼的人。在蟠桃會(huì)上，他吃光了所有的桃子，大鬧天宮，回來太上老君的煉丹爐，有去閻王那改寫了生死簿，連玉皇大帝有那他沒有辦法。我認(rèn)為孫悟空的膽子很大。玉皇大帝是天庭的主宰，眾仙都怕他，唯有孫悟空膽大包天，嚇到了玉皇大帝，玉皇大帝派十萬天兵天將捉他，都拿他沒辦法；生死簿有關(guān)一個(gè)人的命數(shù)，遵循著自然地生活規(guī)律，不能更改，可孫悟空沒有一點(diǎn)恐懼之心，讓花果山所有的小猴子們?nèi)块L命百歲；太上老君的煉丹爐是用來救人的，孫悟空卻沒有顧這么多，還是一意孤行。所以我認(rèn)為所悟空是個(gè)無所畏懼的人。
孫悟空是一個(gè)忠誠的人。因?yàn)楫?dāng)白骨精連續(xù)變成三個(gè)人時(shí)，唐僧、豬八戒都被騙了，但是孫悟空的火眼金睛發(fā)現(xiàn)這些人都是妖怪變得，目的是要吃唐僧肉，長生不老。孫悟空打死了三個(gè)人，唐僧誤認(rèn)為孫悟空殺了這三個(gè)人，無論孫悟空怎么辯解，唐僧都不相信，對孫悟空念緊箍咒。我認(rèn)為孫悟空忠于唐僧，在我們的生活中，如果有人無論我怎么解釋都不相信我，我一定會(huì)很生氣，因?yàn)樗焕斫馕摇？墒牵瑢O悟空卻不是這樣做的，一直忠心，守護(hù)唐僧，無論唐僧怎么懷疑他，怎么趕他走，他都忠心耿耿，絕無二心。所以，我認(rèn)為孫悟空十分忠誠。
通過這些事情，我認(rèn)為孫悟空是一個(gè)無所畏懼，忠誠于唐僧，有膽有識(shí)，是一個(gè)非常值得我們學(xué)習(xí)的人！
我的六年級(jí)作文 篇6
“女兒，把你六年級(jí)的書找出來，你表妹要用了。”母親說著，走進(jìn)女兒的房間找起來。
“我不借！為什么，為什么總是問我借？”女兒盡量保持平靜，聲音卻忍不住顫抖。表妹總是問她借書，借去時(shí)嶄新，歸還時(shí)破舊，她無法忍受了！更何況，六年級(jí)的書，有著不一樣的意義……
“為什么？因?yàn)樗悄忝妹茫≡僬f，你留著那些破書有什么用！到最后，還不是扔掉！”母親似乎不滿女兒的態(tài)度，聲音也大起來。
女兒不看母親，也不回應(yīng)。母親急了，沖到女兒面前，強(qiáng)迫女兒看著自己。女兒從小到大從來沒有違背過母親的意思，但是這一次……女兒的目光從未如此堅(jiān)定，如此無畏過。她不要，不要再對任何人言聽計(jì)從，不可以！頓時(shí)，一只巴掌甩到了女兒的臉上，火辣辣的疼……女兒笑了，很凄慘，這是她第一次挨母親的打。淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻遲遲不肯落下。
“你什么都不懂！對你而言這只是一本書，可是它是我對過去的念想！難道連一個(gè)念想都不肯施舍給我嗎？”女兒對母親吼道。淚，肆無忌憚地落下。
母親愣了一下，隨即用強(qiáng)硬的語氣命令道：“拿出來！”
女兒任命地勾起嘴角，仿佛在笑自己，又仿佛在笑全世界。她走進(jìn)房，從書桌下拉出一只箱子。箱子上已經(jīng)蒙了一層灰，就像女兒對兒時(shí)的記憶，不忍丟棄，卻不敢想起……女兒慢慢打開箱子，似乎在緩緩開啟塵封在心底的記憶。女兒小心翼翼地捧起一本書，走出房間時(shí)還帶了一把剪刀和一張舊日歷。
“你要干什么？不要太過分了！”母親說著瞪了女兒一眼。
“你根本就不懂！你們大人就是那么自私，那么自以為是！為什么愛的時(shí)候總是互相縱容，不愛了，卻恨不得立刻從對方的生命中消失掉！你有沒有想過我，想過我要怎么辦？你知不知道那時(shí)候我有多害怕？在我最傷心的時(shí)候，你在哪里？但是這本書，這本對你而言毫無價(jià)值的書，陪我走過來了！我的淚，我的笑，我的一切的一切，它都看在眼里……”女兒緩緩地說著，聽不出悲與喜。眼淚一滴一滴地落在桌子上，濺到心里。
母親不語了，任憑女兒慢慢地做著包書紙。女兒還在流眼淚，一滴又一滴，女兒還在講述著自己的幸福與悲哀，一句又一句。書包好了，女兒的淚也快流盡了。女兒再一次翻開書，看著自己曾經(jīng)稚嫩的筆記，看著同學(xué)在她低落時(shí)寫下的句句溫暖，用手輕輕撫摸著，用心靜靜懷念著。然后，把書留在桌子上，頭也不回進(jìn)了臥室。似乎是下定決心訣別這些寶貴的回憶與淡淡的幸福。
夜，悄悄降臨……女兒蜷縮在床上，她不知道為什么自己會(huì)不停地流眼淚，她好累，好累……恍惚間，女兒聽到母親在打電話。母親似乎做了什么對不起人家的事，不停地對電話那頭的人說“對不起”。
第二天清晨，陽光透過窗戶照進(jìn)女兒的臥室，照到床頭柜上那本滿載女兒笑與淚的書上。女兒 醒了，看到那本書。陽光照在她的臉上，滿是淚痕，不知是昨夜留下的還是……
我的六年級(jí)作文 篇7
從小，我便從母親的故事中長大。然而，在她的耳濡目染之下，我漸漸喜歡上了讀書。因?yàn)闀峁┝俗詈玫膶W(xué)習(xí)方式，讓我可以在娛樂中學(xué)習(xí)并且毫無壓力，不像老師授課的時(shí)候如此壓迫。同時(shí)它也給了我智慧的頭腦和一個(gè)廣闊的思想世界。
我總是在腦袋的思想到極限的時(shí)候，就去看看故事書。故此，我被我的同班同學(xué)或朋友稱之為“書蟲”。我校圖書館的華文書雖多，可我喜歡的書籍卻是少之又少，令我甚是失望。因此我常常與朋友借書我是纏著母親帶我買書，這種厚臉皮更是達(dá)到了死纏爛打的地步。我經(jīng)常因?yàn)槿绱瞬铧c(diǎn)受到挨打或挨罵的份兒，如今想想還是有些后怕。姐姐看見我這樣的樂趣便帶我到書店買書，我非常興奮。但是，好景不長，我的姐姐出外留學(xué)了。我不知還有什么途徑可以看書，只能將所有心思再次投入到學(xué)業(yè)和成績身上。還有一個(gè)原因是鄰近大考UPSR了，父母希望我可以考獲優(yōu)異的成績，使我的未來一片光明。尤其是我的馬來文成績更是差強(qiáng)人意，一旦不及格便要上預(yù)備班，不能畢業(yè)。至此，假設(shè)我無法畢業(yè)就不能再繼續(xù)升學(xué)了，因?yàn)槲业母赣H不希望我像一個(gè)失魂落魄的人，因此以此來警告我。因?yàn)檫@樣，我開始大舉限制自己以防一個(gè)微小的錯(cuò)誤就闖出大禍來。正所謂“差之毫厘，繆之千里”。為此，我一直期待大考可以早日過去并不想再遭遇它了。
我相信只要所有書都可以讓只是變得豐富。因此，我克服自身的恐懼讓我自己得以讀取馬來文的故事書讓自己的馬來文成績更進(jìn)一步，不讓父母因我的事而擔(dān)心，不讓他們因我的事而煩惱。我最喜歡的是便是讀書！
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