【熱門】六年級作文300字集合6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
人都有一生追求的理想，也有一生奮斗的目標。我們班有的人想當為民除害的警察；有的人想當防守邊疆的戰士；有的人想當培養國家棟梁的園��；有的人想當···
而我只想當一名自由自在的作家，因為我喜歡無拘無束的生活，想要一個人靜靜地站在窗前感受春風的撫摸；感受夏日的酷熱；感受秋收的喜悅；感受寒冬的茫茫；感受······
我要當一名為兒童創造夢境、為大人創造美好的作家，我想要當像陽光姐姐一樣的作家，讓兒童在夢幻中度過美好的童年。
要說我為什么想要當作家，這是因為小時候媽媽給我買了一套兒童詩歌，從此我就喜歡上有韻味的詩歌、故事，每次合上書卻有不舍，每次喜歡上一本書便要死纏爛打地求媽媽買下，媽媽總愛讓我練字，可是我舍不得合上書去面對枯燥無味的字。
我的理想是當一名無憂無慮的作家，有靈感時便寫一篇文章。
六年級作文300字 篇2
今天，下起了入冬以來的第一場雪，大雪下了兩天，讓縣城換上了白色的`新裝。雪足足有十厘米深，踩上去還有咯吱咯吱的聲音。
在班里我們看著窗外的飛雪，不停的贊嘆著：“這雪真美啊”。
在操場上，看不見了草地，看不見了跑道。只看到一片白茫茫的雪。上午我們進行了期中考試，考試時，外邊正下著如鵝毛般的大雪。同學們又不住的贊嘆：”啊，這雪太美了�！笨荚囃辏蠋熜迹合挛绮簧险n了�！蓖瑢W們都竊竊思語起來：“終于可以到雪地里好好玩一玩了�！�
我剛到家，迫不及待地跟我的小伙伴們奔向雪地里去玩了。我們打雪仗、堆雪人，可真熱鬧�。∥蚁榷蚜艘粋�雪人，它胖胖的，大大的眼睛，高高的鼻子，頭上戴著小黃帽，穿著五粒紐扣的白色西裝，可精神了，我跟小伙伴們都高興的跟它合了影，然后去玩打雪仗了，因為我打不過他們，我把雪人的”頭”拿下來去扔，可是，因為他太重了沒仍成兩掰了。
大雪讓大自然變得漂亮了，也讓我們更開心了。
六年級作文300字 篇3
一說到清潔工人，我的話就滔滔不絕了。她們是世界的保衛者，她們是人群中的勤勞者，是她們給我們一個美麗的世界。
那是在這個寒假，我認識了這么一位清潔工人，一天下午，我背看書包去輔導班。雪花紛紛揚揚地從天空飄飄落落下。大地呈現出一片白色，寒冷的北風呼呼地刮著。我想：‘清潔工人應該不會來吧？’
剛走到世紀華聯，嘩嘩~嘩嘩的掃地聲傳了過來，我順著聲音望去，原來是那位清潔阿姨，她正在一步步地慢慢走來，掃著馬路。
清潔阿姨的個子不是很高，一張被凍得通紅的臉，睡布滿了皺紋，穿著一身不合身的工作服，鞋子又破又舊。她掃著雪，神情十分專注，我想過去與這位阿姨打個招呼，卻被她后來所做的事驚呆了。
突然，清潔工阿姨眉頭一皺，向地下水道摸去，原來，她地下水道堵塞了。就亳不猶豫地蹲下去，用雙手將淤在下水道的臟物摳出來，直到下水道通了，臉上露出了笑容。這時仔細一看，這位清潔阿姨的手已凍地通紅，可她還是毫不遲疑地打掃這個世界每一處。
清潔工人認真、刻苦、不怕困難的精神深深打動了我，清潔工人是多么偉大呀！
六年級作文300字 篇4
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛，老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。
有一次，在課題上岳老師讓我起來回答問題，因為怕答錯了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵的語氣對我說：“沒事，再大聲點，說對說錯總要把觀點亮出來，對了要繼續，錯了就改正�！痹览蠋煹脑捊o了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛，像暖暖的太陽，照在我的心里……
岳老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶里！
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次，我有一道數學題不會做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問同桌崔軼凡，她看了看也說不會。我就想，鄭老師已經在課題上講過一遍了，再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認真聽講。思來想去為了弄明白，我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓我，一遍又一遍耐心的給我講解著，直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛，像清澈的溪流，滋潤著我的心田……
鄭老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶里！
老師們的愛是無私的愛，她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。
六年級作文300字 篇5
小孩子都有一個理想：有的想當尊敬的老師；有的想當天使般的護士；有的想當扶危濟困的醫生；有的想當偉大的科學家和宇航員；而我的理想是想當一名幫助人民解決困難方便生活的人——發明家。
如果我當上了發明家，我會發明一種機器人。我發明的這種機器人，頭部和人差不多，會思考，會說話。身體是一個烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。
如果我當上了發明家，我會發明太陽能汽車。我發明的太陽能汽車它不僅不會排廢氣，還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風吹刮過似的，一掃而空，然后產生光合作用轉化為汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染，干干凈凈。
我想發明的東西有自動收割機幫農民伯伯收割糧食，送給所有人；有自動粉筆，老師如果嫌累，只要對自動粉筆上的銀屏說出要寫的內容，粉筆就會自己寫起來……
以上這些都是還沒有發明出來的，但是我相信只要我好好學習就一定會發明出來的！
六年級作文300字 篇6
大家看到自己成長的變化時，可能已經不以為然，但看到一個渴望變為真正孩子的木偶，你又會想到什么呢？這就是讓我產生許多感想的那本書——《木偶奇遇記》。
這本書講的是，一個調皮的木偶經過失敗和努力，變成一個真正孩子的故事。在書中，木偶不止一次的違背和藍頭發仙女的約定，導致自己一次次地誤入歧途：剛開始，被狐貍和貓騙到了“金錢國”，不但失去了自己僅有的幾個金幣，而且差點失去生命，幸虧得到了藍頭發仙女的解救；本來第二天就能成為一個真正的孩子了，又接受了一個壞朋友的建議，來到一個“樂園”，被變成了一頭驢子……經過一大堆的曲折經歷，書的最后，他終于見到了自己“爸爸”，如愿以償地成為了一個真正的孩子�？吹竭@里，我真為他感到高興。
這個故事告訴我一個道理：人的一生會經歷各種各樣的事件，有些可能也會像書里說的一樣，是種種奇遇。但無論在什么情況下，一定要堅守自己的諾言，這樣，就能克服各種困難，實現自己的理想。
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