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六年級的作文300字

時間:2021-03-27 13:43:02 六年級 我要投稿

【熱門】六年級的作文300字7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級的作文300字7篇

六年級的作文300字 篇1

  一班,它不但是一個班級,它還是一個家族。是的,一個家族,一個相親相愛的大家族。一班,陪我們這六十八人度過了最美妙的六年.

  不得不說,現在的一班正邁向初中;不得不說,上了初中后我們就要離去;不得不說,有那么一首歌叫《不想長大》;不得不說,我正如歌里的少女,寧愿又笨又傻,也不愿長大....

  一直都記得,老師對我們說的那句話:“大家能夠認識是一種緣分呢。”或許是那時自己太過年幼,一直不解老師的意思。多年后的今天,當我們要離別時,自己才恍然大悟。原來的原來,我們是因為那個叫緣分的東西才會認識,才會成為同學...緣分,真是一種奇特的東西,在世界上那么多的人里,為何我們會認識?一切源于那個叫緣分的東西...

  后來,身為死黨的你問我會不會忘了一班,我笑了,一拳向你咋去,你一個轉身躲開了,我說,我才不會忘記,不會忘記大家在一起的日子。說罷,你把小拇指伸了過來,時光似乎又回到了從前,我們笑著說拉鉤上吊一百年不許變,然后把大拇指蓋在一起,這就表示我們約定好了,約定好不許忘記在一班度過的日子,不許忘記那六十八人的笑臉......

  一班,永遠的一班,在此,有一位少女起誓,,永不忘記你......

六年級的作文300字 篇2

  今天,我玩的好累,躺在床上迷迷糊糊就睡著了,我夢見自己進入了二十年后的子路小學。

  我們學校的房子不但圓形的,而且是可以移動的房子,這樣的房子既省錢,也很少有工作者掉下去,假如你要進去了,會有一個機器人來檢查你的身體,如果你是子路小學的老師或者同學的話,你讓它干什么都可以,但它不會給你答案,它會一步一步的來教你,到你學會為止。

  你要去空中操場,駕駛上這個飛行器帶你上去,空中操場要什么有什么,如果你想在太陽下看書,按一下遙控器即可,如果你想喝果汁,再按一下遙控器,輕松搞定。

  走進教室,怎么也沒看見我的書包。這是,走來一個人說:“是不是找不到書包了,我點點頭,他又告訴我,這個機器不但可以照相,而且可以把老師的話傳過來,你也可以把你想要的書說出來,書就會在你的眼前了。

  爸爸媽媽接送我們上下學很辛苦,還有一種飛行器,可以把你送到指定的地方,只有主人才能把它騎很遠,你可以給這個飛行器起個名字,不管有多遠,主人一叫名字,就可以讓它飛回來,這種飛行器是堅不可摧的。

  我正想飛一圈呢,駕駛上飛行器剛上去,鬧鐘響了,我的夢消失了,我一定要把夢變成現實。

六年級的作文300字 篇3

  嗨!大家好!我是生存在宇宙里的一個蔚藍色的神秘的星球,也是人類共同的家——地球。

  我身上有許多東西,有火山、山脈、河谷、冰川、海洋……說到海洋,我身上的海水可真多,海洋占我表面的`71%,海水占我總水量的97%。海水又苦又澀,人類是不可以飲用的。

  我這里有很多樹木,所以空氣清新。這里鮮花遍地,幽香醉人,小草輕輕地搖曳著,散發出一陣陣沁人心脾的清香,小河清澈見底,河底石塊色彩斑斕,瀑布從懸崖上瀉下來,如同一匹寬幅白練從織布機上瀉下來,瀑布激起的水花漂浮在空中,一縷陽光照射在瀑布激起的水花上,便出現了一道完整的、美麗的、絢爛的彩虹!此時的景象就如仙境一樣,使人心曠神怡,目不暇接!

  有些人類對我很友好,知道關心我,愛護我。但也有一些人,不知道關心我,他們濫伐樹木森林,破壞草原,使綠色越來越少,黃色在蔓延!小動物們都跑了,整個世界都失去了生機!于是,有很多森林因此變成了沙漠!使我變成這樣的,就是罪魁禍首——人類!

  人類啊,你們只有一個地球,請不要讓地球哭泣!難道你們沒有看到泥石流嗎?那就是我的眼淚!

六年級的作文300字 篇4

  今天,世界舒適繁華。可曾未想過,去關心過,那湛藍的天空,那清澈的小溪,那廣闊的大海,那蔥郁的森林,以及那些可愛的動物們。

  一根根煙囪高聳入云,釋放烏煙瘴氣,將美麗的天空遮掩;

  一條條排水管道直入水底,排除污水,污染了小溪,小魚往何處去;

  一張張大網灑向海面,大量生物被捕撈,臨近滅絕;

  一棵棵樹木隨著電鋸的轟鳴,應聲倒下,動物的家,在哪里;

  一根根槍桿對準一個個鮮活的生命,為的,只是幾百元的鈔票而已。

  人類啊!你們真的愿意這么做嗎?!

  我希望,在未來,那天空,永遠是那么的鮮艷,彩虹高掛云端,鳥兒自由飛翔,與風箏共舞;

  我希望,在未來,那小溪,永遠是那么的清澈,在陽光的照耀下,波光粼粼。小魚小蝦自由自在地做著游戲,和諧自然;

  我希望,在未來,那大海,永遠是那么的寬廣,像一顆璀璨的藍寶石。魚蝦與珊瑚共舞,海龜和魚兒嬉戲,美麗無比;

  我希望,在未來,那森林,永遠是那么的蔥郁,百鳥歡歌,花朵盛開,動物們尋找著食物,井井有條。

  啊!未來!你是多么的美好!

  每一年,我們努力一點點,進步一點點,相信自己,共創美好未來!

六年級的作文300字 篇5

  在我10年的記憶中,有快樂的事、傷心的事、沮喪的事……今天,我要寫一件令我難忘的事。

  那是一個春天的中午,天很暖,風輕輕地吹著,我和爸爸媽媽高高興興地去伊通河放機器貓風箏。

  我們來到伊通河畔,把風箏線系緊,就等著來風。過了一會兒,來了一陣風,風箏自己慢慢地飄了起來,爸爸趕緊放線。風箏越飛越高,我想:如果我能飛就好了,而且飛得還那么高,就可以像鳥兒一樣自由地飛翔了!正當我覺得很開心的時候,忽然一陣大風吹來,不知怎么的,風箏一下子斷了線,慢慢地向地面落下去,竟飄到了伊通河上,這正是初春的季節,河面上的冰已經開始融化了,沒有辦法去撿,這讓我失望極了,不禁哭了起來,淚水噼里啪啦地往下掉。媽媽安慰我說:“風箏飛了沒關系,咱們可以再買一個。”爸爸也安慰我說:“放飛了風箏就像放飛了自己的夢想,永遠飛著。”我聽了爸爸媽媽的話,心里好多了。于是,我們回到了家里。

  我永遠記著這句話——放飛了風箏就像放飛了自己的夢想,永遠永遠地飛著。我要為我的夢想而努力!

六年級的作文300字 篇6

  我喜歡下雨,特別是那種牛毛細雨。雨絲撫摸著樹葉,發出“沙沙”的輕響。

  可是,那一次,我竟開始討厭雨。

  奧數班結束后,我走在回家的路上,心情無比沉重。考試時,我很緊張,腦子里一片空白,手心都是汗。結果,交卷時我有四題空著,兩題是蒙的,其余的都沒檢查過,不知對錯。我慢慢地走著,世界由清晰變得模糊。

  忽然,一絲涼意打在我的臉上,原來是下雨了。我毫不理會這些小精靈與我的嬉鬧,也無心傾聽這難得的音樂。雨絲落在我的臉上,宛如鋼針扎著我的心。微風拂過我的手,我卻感到透骨的寒。我加快了腳步。

  晚上,我打開窗。但迎面而來的晚風吹不淡我的憂傷,雨化作絲絲憂愁落在我的心頭。耳邊又響起了父母的聲音。我憤怒地關上窗。

  第二天報成績時,我果然得了低分,果然讓父母失望了。

  幾天后,要報語文考的成績了。我對自己的語文還是比較有信心的。但當我聽到自己是第三名時,還是驚喜地楞住了。這個消息猶如一束陽光,穿過雨幕,直射在我心里。數學因為粗心扣了一分,從第一名變成了第十六名。回到家,爸爸說:“你好笨呀!”但他的臉上流露出了笑容。雨還在淅淅瀝瀝地下著,但已經有了陽光和彩虹的影子。

  我不會忘記這個十二歲的雨季。

六年級的作文300字 篇7

  在人生的旅途中,我收獲了快樂與歡笑。但面臨眼前的景象,我再一次陷入深思。我這個“小小少年”的煩惱就是組長這個芝麻官。

  這學期,我當上了組長。本來是一件高興的事,但面臨著眼前的煩惱,我很無奈,最為突出的有兩點。

  一是打掃衛生。每當我們這組值日的時候,我可頭疼了。他們誰也不愿意多打掃一丁點,都愿意提前走人。同一種方法,大家各抒己見,使我們的“矛盾升級”,最后擺手走人。每一次,最后我一個人慢慢掃,苦啊!

  二是檢查作業。每當我檢查他們作業的時候,他們總會有100個理由說明作業未交或未做的原因。而我總有問個理由說服他們。到交的時候,白板,我又得花我午息的時間講題,常常講得大汗淋漓。轉身一看,那里又在抄作業,這可是老師禁止的。身心疲憊的我看到這一切不由得氣憤,便去報告老師。當他們受到懲罰的時候,我也跟著受罪。誰叫本組都是我的好朋友呢?我兩處難啊!

  同學,你能體諒我嗎?體諒我這個新官上升的組長嗎?體諒一個正在煩惱邊際掙扎的人嗎?愿我的煩惱盡快消失。今日,我總算明白老師的難處,更能體會那種急切的心情。我感慨:做一個組長難,做一個好組長更難,尤其是為這種剛剛懂事的同學當組長更是難上加難。

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