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《春節》六年級作文

時間:2021-03-27 12:19:15 六年級 我要投稿

【實用】《春節》六年級作文匯總九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的《春節》六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】《春節》六年級作文匯總九篇

《春節》六年級作文 篇1

  家鄉的春節 一滴露珠可以折射太陽的光輝,一柱蠟燭可以照亮一片黑暗,在生活中有許許多多的事,而在我心中那充滿喜怒哀樂的事便在春節。

  “啪,啪”今天是大年三十是過年的日子,在今天家家戶戶都很忙,卻很快樂。按照家鄉的習俗今天要貼門神,放鞭炮,接先人。到了晚上,爺爺會把家譜打開,上柱香,然后會給我們講過去的故事,到了八點時:春晚開了,餃子熟了,全家圍在一起吃餃子,看春晚。

  在這幾天,我最喜歡的就是正月十五,在這一天全村的人都會去上街看社火,以前爺爺講過:“社火中有許多模式,比如踩高蹺,游花車,據說在春秋戰國時,有個人叫晏嬰他到領國去訪問,那國國王說晏嬰太矮了,晏嬰不服氣就做了個木退,霎時,高大起來,那國人民啼笑皆非,他卻把那國國君挖苦了一頓。”早晨,寒風瑟瑟,凍的小臉通紅,我拽著媽媽的衣服與他們一起上街了。

  到了街上,我們找到了社火頭,那些叔叔阿姨們,有舞龍的,有舞獅子的,還有那在店鋪門前說吉祥話的,各式各樣,媽媽要我在龍下鉆過去說是吉利。忽然,人們叫起來了,都說:“來了,來了,”我抬頭一看,原來是踩高蹺的來啦,我仰著頭,望著高蹺好似有兩層樓那么高.

  同學們,我們家鄉的春節好嗎?你們有空來我們家鄉甘肅過年吧!

《春節》六年級作文 篇2

  春節又稱大年初一,是我國最隆重的節日。在那天,人們載歌載舞,盡情歡呼,然后什么 耍龍燈.扭秧歌.放鞭炮等等等等,好不熱鬧。

  春節這股暖風即將吹來,這時家家戶戶都搞起了“裝修運動”。所謂“裝修運動”可是是把家里打扮一下,好迎接春節。啊!還聽不懂?“裝修運動”就是貼春聯.福字.門神等。然后看著鄰居家“裝修”得花花綠綠,我們家不甘示弱,也開始了“裝修”。可是老天卻非要和我們作對,他派“風老大”來到亂。一會兒他來“偷”對聯;一會兒“拿”塵土“”我們;一會兒她又來“捉”橫披······幾經周折,“裝修運動”走算是結束了。走進我家一看,大腦里的詞語都凈化了,只剩下一個字:紅。

  “噼哩啪啦,噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了,開始我還以為是鬧鐘,心想:“這天怎樣試這鈴!”睜眼才反應過來,這天是春節,那聲音是煙花爆竹聲。有的像開在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦 !

  吃完早飯,我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么?當然是去拜年了!說一句辭舊迎新的吉利話,還會有不小的“收獲”呢!“我長大了,壓歲錢不要了!”見一位aunt要給我錢,我連忙表示不要了。哪知他卻說:“長大啦?好呀!再來10元!”春節這天,家家戶戶披紅掛綠;“然后噼哩啪啦,噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷;節目也開始啦!這天的空氣中除了節味兒,就是年味兒!

  春節這股暖風來得快,走得也快。春節雖然已過,但余波仍然存在。節時的那股年味還未散盡,但新的太陽已經升起,應對我們的是新的一天。

  春節,它讓我明白了自我又長了一歲,職責又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰;期望在牛年里我會“更牛”

《春節》六年級作文 篇3

  當人們懷著依戀不舍的心情,告別舊歲最后一縷陽光時,新年的鐘聲就承載著歷史的使命,乘著浩蕩的東風,帶著憧憬,帶著夢想,帶著祝福,帶著新的希望,伴著歡聲笑語在子夜時分,在夜晝的交替中準時敲響。它那宏亮豪曠的聲音,霎時間響徹祖國神州大地,它的步履也懷著舊歲的期盼的,面對新的召喚在征程中翩然而至……

  新年的.鐘聲,是東方破曉的第一縷璀璨的陽光,是新年伊始奏響的第一曲優美音符,是新的一日之晨的盛典。那悠揚的鐘聲,尤如春雷穿過時空的遂道,傳遍了大江南北,響徹云霄萬里。它預示的是又一個輪回的吉祥開始,它帶給的是人們的一個個歡欣鼓舞的笑容,它彰顯在人們面前的是一個個充滿夢想與希望的曙光。

  翹首聆聽新年的鐘聲,仿佛春天的腳步正輕盈的向我們走來,走進我們美好的生活,走進我們理想的彼岸;仿佛正以一種前所未有的魄力改變和描繪著祖國的藍圖,使我們感受到復蘇的田園在夢喚中變遷。

《春節》六年級作文 篇4

  早晨,我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼“福”字,正要貼在門上。媽媽連忙阻止我,說道:“福”字應該倒貼,就是“福”到的諧音,福光臨我們家了。過年帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽,趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎?

  晚上,該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中間有一條魚,那就表示年年有余。客人們也都到了,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融,屋子里充滿了幸福的氣氛。

  吃完飯,外婆來分紅包嘍!我們家有一個小約定,小輩們拿到了獎狀,不僅有紅包,還會有其他獎勵。今年,我被評上了“三好學生”。外婆就分給我一份紅包,還送給我一只精美的文具盒。鼓勵我在新的一年里,學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包,臉上露出了燦爛的笑容。

  晚上八點整,我們全家準時打開了電視機,收看“過年聯歡晚會”。那悠揚的歌聲,使人陶醉其中;那優美的舞姿,使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話,使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。

  今年的過年,我過得十分有意義。我希望明年過年,我會過得更好!

《春節》六年級作文 篇5

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”一年一度的春節來到了,伴隨著爆竹聲,人們一大早就從床上爬起來,開始打掃衛生,這叫掃塵,當大家打掃完以后,會把垃圾堆放在一起,等到過年以后再清理出去,據說這樣可以“聚財”。

  打掃完后,人們又開始忙著貼春聯、貼窗花和掛燈籠,跑上跑下忙得不亦樂乎,把家里裝點得喜氣洋洋。身在外地的游子也迫不及待地趕回家鄉與親人團聚,長輩們準備了滿滿一桌豐盛的佳肴,全家人圍坐在一起,高舉酒杯,互相祝福,談笑風生,其樂融融。

  小孩兒呢,就在一旁邊吃邊玩,嘻嘻哈哈笑個不停,飯桌上,有小孩伸手想去夾一塊魚吃,這時卻被旁邊的大人給擋住了,我很納悶,爸爸說:過年不能吃魚,要留著,意味著“年年有魚(余)”。我似懂非懂地點點頭。吃完飯,小孩子們只要一看到大人就會送上一句祝福語,大人也會夸小孩嘴巴甜,就會笑嘻嘻地從口袋里掏出一個紅包,送給小孩子。

  放鞭炮了,孩子們一個個興高采烈地跑出家門,放著各種各樣的小爆竹,遠處的煙花,有的像仙女散花,有的像流星,有的像璀璨的明珠,美麗極了。由于城里已經禁止燃放煙花爆竹,估計這樣的美景也只有到農村才能欣賞得到了。

  第二天一早,人們挨家挨戶地給親朋好友拜年,還給別人帶來了新年禮物,送上一份祝福,大家聚在一起聊聊天,說說家事,多好呀!

  這就是我眼中那歡快的春節,我真希望天天都過大年!

  春節不是比哪家吃得好,也不是比哪家孩子收到的壓歲錢多,最重要的是一家團團圓圓,其樂融融地坐在一起,享受那溫馨的時光。這就是我眼中的那簡單而又歡快的春節!

《春節》六年級作文 篇6

  時光如齒輪,嵌著歲月的紋。時間如白駒過隙,轉瞬即逝。春節已經邁著輕快的步伐,向我們走來。大街小巷的年味兒愈發濃郁,到處一派喜氣洋洋的景象。在新春佳節來臨之際,有一份亙古不變的愛被我封存心中,我想陪伴著她,歷經滄海桑田。

  期末考的硝煙彌散開來,作業也隨之越積越多。黑黑的夜空低垂,亮亮的繁星相隨,街道上朦朧的燈光映照在無垠蒼穹之下。四處靜如止水,只有時不時的幾聲鳥鳴劃過漆黑一片的夜空,刺破了岑寂。表盤上的分針和時針你追我趕,“滴答滴答”的轉動聲在這分外安寧的深夜里顯得格外突兀。我望著書桌上空空如也的文格紙,腦子里似有一團漿糊,將我的思緒攪亂。

  十一點的鐘聲已經敲響。這時,房門被慢慢推開,映入眼簾的是一股升騰的水霧和一抹熟悉的身影。媽媽緩緩地向我走來。她走到我的跟前,將一杯茉莉花茶輕輕地放在我的桌旁,并擱下一句“茶能提神,寫完早點休息。”便拖著疲憊的身軀,轉身離開。

  我透過茶中氤氳繚繞的熱氣,凝視著媽媽走去的背影,頓時一陣愕然——媽媽不是因工作疲憊早早就睡下了嗎?難道她還在深夜起床為我泡上一杯茉莉花茶?面前的茶水散著淡淡的銀光,暖黃的茶水在微風輕撫下掠過陣陣漣漪。純白色的茉莉花雖然在茶水的浸泡下變得有些軟塌塌的,但仍然像一位美麗優雅的仙子,搖曳著動人的身姿。我捧起茶杯輕抿一口,茶的味道溫潤如玉,純粹又不失馥郁。淡淡的茶香瞬間將縈繞在心頭的濃濃睡意一掃而空,暖意如電流涌遍全身。我頓時覺得手中的這杯茶分量重了許多——里面盛滿了沉甸甸的母愛呀!

  我推開媽媽虛掩的房門,只見媽媽皺著眉頭臥在床邊,眼圈黑得恰似熊貓,一想到媽媽在深夜耐著疲憊為我起床泡茶,一種不知名的情愫猶如氣泡在心里不停沸騰……

  回到房間后,望著桌上空空如也的作文紙,我毅然提筆寫下了:“春節,我想和媽媽一起過,帶她去品嘗大街小巷的濃濃古早味;帶她領略大江南北的美好風光;帶她來一場說走就走的旅行,避開都市的浮躁,慢下來去生活……”

  時光請你等一等,看看他們有多美。春節,我想和媽媽一起過,因為有一份無私的關愛與亙古不變的母愛需要我去守候。我想和媽媽走過無數個春秋,走過滄海桑田。

《春節》六年級作文 篇7

  除夕的晚上,我匆匆地吃完年夜飯,就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口,但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時而如天女散花,時而如信號彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年啊!

  我先燃放完手中的“狗尾巴”,然后找了一個比較安全的地方,準備放花炮。我的花炮也很美,但最好看的要數魔術彈。你看,我點燃魔術彈的引線后,然后冒出的火花五顏六色,有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

  鄰居家的小朋友也出來放煙花了,他們的煙花同樣是絢麗多彩,不一會兒,整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

  “立刻就要12點了!快把鞭炮準備好!”爸爸大聲地說。我點燃了鞭炮,之后趕忙捂住耳朵,但仍然無濟于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏,千家萬戶的煙花交錯升起,整個城市沸騰了,新的一年來到了。

《春節》六年級作文 篇8

  家鄉的春節,印象中總是熱鬧的。然而這熱鬧并不同于那些城市的繁華,總能在你想起時更多的感受到一絲敦厚,一縷樸實。春節是這般,那舞龍燈也亦是如此。這龍燈,異于其他地區那些滾地龍、板凳龍,他們那兒可都是清一色的簡易,遠遠不及我們這兒色彩的多樣。小時候,總愛拽著母親的衣角趕去欣賞。

  哪怕大了也是一樣。這才正月初一,龍燈就舞上了。來之前,必會先放鞭炮爆竹,噼里啪啦地傳遍了整個村莊。聽到這訊號,我便一溜煙兒地從床上起來,連鞋也顧不得穿好就往村里的操場趕去。走到半路,遠遠地便聽見了鑼鼓喧天,嗩吶唱起支支高歌。我心頭一喜,加緊了步伐。

  到了操場,已然是站滿了村民。掂起腳尖兒,只見一條鍍著金輝,踏著晨曦的長龍朝我們緩緩而來。再前方,便是一戲龍人舉著顆繡球般大小的珠子戲耍著。那龍赤首金身,鬃毛凜凜,身子約有二十幾米長,背上馱著些半人大小的人偶,有那大鬧天宮的孫悟空,鬧海戲龍的哪吒,更有水滸傳中一百零八位梁山好漢。人偶做工精致,大多用木頭雕刻制成,彩布做飾,隨那龍的起伏而動,栩栩如生,倒是讓人看得有些應接不暇。伴著那鑼鼓的由緩而促,那金龍隨樂聲擺出種種陣形:忽而上竄下跳,如蟒蛇般行之迅速,似在海上游水嬉鬧;或是趁你陶醉之時,輕掃尾翼,神龍擺尾;忽而隨那明珠盤成一個圓,似那晶瑩的水晶丸子般;忽而像酒喝多了般踏著醉步,歪斜地游走著,卻道是有幾分神龍見首不見尾的韻味兒了。每每這時,村民都會高聲喝彩,掌聲自然也是一浪高過一浪。大些的孩子多是耐不住性子,幾下便竄進了“龍體”。抬頭瞧瞧,像是個萬花筒的世界,人在轉,龍在轉,天,地,山,水……都像是在轉了。

  龍能舞好,那舞龍的人自是功不可沒。他們統一著黃袍,腰間系了條紅帶,著裝大多如此。不同的卻是舞龍之人男女、老少皆有,十幾歲的小孩兒也有。只要你有那力氣,便可上去體驗一把!這舞龍,需照這樣舞上三天三夜方可離開,著著實實地為春節添了不少彩,也為來年開了個好頭。

  “呼——呼”窗外偶爾飛馳過幾輛車,發動機的轟鳴打破了我的回憶,這城里的年總歸比不上家鄉村里的熱鬧喜慶。輕輕嘆了口氣,鼻子一酸,朦朧間,仿佛又看到那家鄉的龍,騰云駕霧,輕踏晨曦而來……

《春節》六年級作文 篇9

  年,是一個捉弄各國傳統節日。人們不管有多遠,都要回去和家人團聚。我每次都會回家,因為我感覺家里空氣清新,熱鬧,可以和家人一起歡聲笑語,最好的就是能放鞭炮。

  大年初一上午,我們貼春聯,掛燈籠,布置院子。首先,在墻縫上插了根小木棍,將燈籠小心掛上。然后,貼春聯,打開盒子一看,這次的春聯有點不同:很大:大大方方;很紅:紅紅火火。最后,布置院子,嘿,我可沒少花力氣!我把有用的全部搬出來了。雖然很累,但我這一瞧,把累全部拋在后頭了。真不錯,我也去別人家里看了看,我們家數第一!沒多久,到了晚上。

  吃年夜飯,必備的習俗,這次可不同,以前都是定的飯店,今年爸爸親自下廚,還不知道爸爸的廚藝怎么樣呢沒多久,就上了一大桌的菜,我不管三七二十一,就動起筷來。嗯,味道不錯,看來爸爸也有點功底嘛。

  該發壓歲錢了,這是我最喜歡的環節。每收到壓歲錢我都會說謝謝,這樣別人也很高興。今年我可沒少賺錢呢!太好了。

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