關于六年級的作文錦集九篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
才剛露出魚肚白，老街還處于寧靜之中。家家戶戶的窗子還緊閉著。這份寧靜，讓初見老街的人猝不及防。老街宛如一個睡夢中的美人，古樸而典雅。隨著一陣陣雞鳴聲，睡美人醒了。
她張開了那朦朧的雙眼，街上的窗子依次打開。人們又開始了一天的忙碌，老街熱鬧起來了。小商販擺好前一夜準備好的食物，學生也來到了老街。小商販份叫賣聲，學生買東西的聲音，此起彼伏。剛掀起蓋的小籠包冒出一陣熱氣。婦女們提著菜籃三三兩兩結伴而縱聲談笑選購食材。
經過老街的石橋。啊！石橋，你經歷了多少滄桑，你把多少人馬渡過對岸，你弓著腰，俯身凝望著水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，唯有你還在無盡的為人民服務。
走進老街，看見一排排古老的房屋坐落在道路兩旁。街窄而長，店鋪依次排開：早餐店，理發店，超市……街道兩側傳統風格的樓房，漆塊斑斑的門板，散發著古老的韻味，平添幾分親切和古樸，一種曠古時代感油然而發。如今，老街與這個時代融為一體，即蔓延了老街的文化，又融入新時代的特長。人們不可能永遠生活在一條街，不可能永遠將這個時代遺忘，新時代必須在新道路上開拓，歲月不可能凝固太歲。但在我童年的記憶里，它的風貌風云依然如舊。她的靈魂深陷在每一個生活在這里的人的心間，人們永遠記住它。
現在的老街，已難得見到青壯年。多出來的是老人和小孩。老太太在竹編椅上打哈欠，安安靜靜的將歲月的思緒放在夢里。這樣的生活，頗覺高雅悠閑。
這樣的老街，沒了城市的繁華和嘈雜，卻多出了學生上下學的歡聲笑語。她記錄了幾代人珍貴的童年記憶。
六年級的作文 篇2
成長，當中一定會有一些不順心的事！但往往是這些不順心的事！讓我們在從中得到體會和領悟！也是那些曲曲折折的瑣事！讓我們明白，其實成長也有好壞兩面！當你真正體會到其中道理的時候，你！才真正長大了！
我們這個年代，成績是重中之重，所以總會有家長要幫孩子報這個、那個各類的補習班！而孩子們是最痛苦的了；一個禮拜，周一到周五去學校學習，周六周日家長還不讓我們好好休息，我們知道家長是為了我們好！但是，學習總得有個量吧！不能一天到晚都是學習吧？記得有一次：
媽媽叫我去上數學補習班，我說：“上什么上，天天上課，人都要上傻了，再說，我數學又不差，干嘛要補課？對了！我們馬上月考測試！考完了看我的吧！考試前一天的晚上，我一個勁地復習數學，很快就復習完了！我覺得一點兒也不難！基本上出啥題我都會，我對媽媽說道。”當然我心里有一點兒“小打鼓”，怕萬一來個多分難題，我不就玩完了？就要上補習班了！第二天，我信心滿滿地走進考場，可是……，灰心喪氣地走出考場，我有兩題五分的題不會做，還錯了一大堆！天啊！我真為我昨天跟媽媽吹得大牛感到后悔。過了兩天，發了試卷，鮮紅的七十八分映入我的眼簾！拿回家后，媽媽一臉憤怒，又一臉壞笑，又笑我吹大牛，又笑我考出這樣的成績，因為我從來沒有考過這樣差的成績。現在該上補習班了吧？現在總承認了吧？哼！好好學吧！讀書人！我一臉沮喪！我超級不服氣！所以周六早上十點到十二點上課，我偏一直睡到十點半，起的媽媽都買完菜了，洗完衣服了，看完電視了，見我還沒起來，一把抓起被子，說：“還不起？像個讀書人嗎？”這時，我眼睛就像開了的水龍頭，一直流下黃豆粒大小般的淚水……，沉靜了一會兒，我和媽媽坐下來心平氣和地談了談，當然那天我沒有去上課，我跟媽媽保證以后一定把數學學好！……那時，我才真正明白了：
學習，除了有煩惱，其實還有快樂，從中體會到做出一道題的喜悅，獲得新知識的樂趣，其實才是成長中最最珍貴的——獲得！
希望能找到一個真正的知己！但我也希望大家要更加熱愛學習！
學習其實也是快樂和收獲！
成長中的煩惱……
六年級的作文 篇3
人若有不屈的信念，她的目標不管有多大，也會有一天實現。在我前不久看的一本書——《紅巖》，這里就有這種精神。
《紅巖》講的是在40年代，在重慶歌樂山下，一些地下工作者對鬼子的抵抗。在這里培養出了一批批英雄；有舍己為人的許云峰，有臨危不俱，擁有不屈的信念的江姐。我最敬佩的是江姐雖然她是一個女子，可她卻沒有女子的柔弱，而是有男子一般的堅毅。
最讓我記憶猶新的是；江姐在大街上看見自己的丈夫的尸首掛在大街上，這對任何人來說都是晴天霹靂，而江姐卻不像一般婦女一樣，變得不堪一擊，而是把悲憤化為力量。
當江姐被捕時，在敵人毒刑拷打下她也守住共產黨的秘密，她還說，毒刑拷打是小事，竹簽子是竹做的，共產黨的心是鐵做的。這句話是需要多少勇氣才能說出，這都是因為江姐擁有不屈的信念。
而我呢，自己的每一次的捫心自問就會讓我羞愧，從而多了一份信念。記得有一次我有一題數學題不會做。那一天我坐在房間里，苦苦呆望著天空，手里握著一支筆，桌子上攤著一本數學作業，我的'筆始終沒有落下，我心想；天啊，怎么會有這么難的題啊。算了算了，還是別做了。
我便放下筆，想站起來，突然我的目光停留在《紅巖》這本書上，我自言自語道；江姐受盡磨難，可她還能堅持，就是因為她擁有不屈的信念，我要向她學習。我再次坐下，開始解題，此時的我知道只要擁有不屈的信念，再難的題也會迎刃而解。
江姐的精神——不屈的信念，我永遠不會忘記，我會時刻向她學習這種精神。
六年級的作文 篇4
天，灰蒙蒙的，整個世界都罩著一層陰影，我知道，一場大雪即將降臨……
終于，雪，無聲無息地，穿過天空漆黑的隧道，紛紛揚揚地飄向人間……
夜，靜悄悄的，人們都已進入夢鄉。我被一聲悶雷驚醒，睜開朦眬睡眼，只聽得一陣“沙沙”聲，有意無意地瞟一眼窗外，借著路燈微弱的光暈，一片片玉屑似的雪花映入我的眼簾，啊，下雪了！
那雪飄飄灑灑，乘著風兒在空中打著旋兒跳著舞，就仿佛一只潔白如雪的天鵝在空中飛舞，落下片片如玉的絨毛。雪，就這樣，在不知不覺中裝點著這一片天地。我也在不知不覺中睡著了，只覺得那一夜的夢中就是雪的王國。
清晨，我和往常一樣早早地起了床，推開窗戶，我的眼前立刻展現出一幅粉妝玉砌的世界。這是如此大的一場雪，它輕柔地給世界披上潔白無瑕的白絨大衣，讓整個世界變成了一個夢幻般的童話世界。
走在小區的道路上，兩旁的香樟樹的枝條上堆滿銀條兒，一陣風兒吹來，樹枝微微顫動起來，枝條上的雪便有些許滾落下來，形成一個小小的雪球兒，輕盈地跳到地上，“啪”地一聲，散成了無數雪末兒，調皮地在地上跳“兔子舞”。
在香樟樹一旁，停著幾輛小汽車，那幾輛車不約而同地上了“白奶油”，排成一排，像一個個大奶油蛋糕，這蛋糕可能永遠吃不完。還有那花壇呢！花壇也被雪精靈們精心裝點了一番，瞧，花壇的瓷邊上落滿了星星點點的碎雪花兒，就好像繡上了白布碎花，淡雅極了。壇花的花兒也穿上了白色的連衣裙，它們迎著風兒忸怩地展現自已的舞姿，粉嫩的花瓣兒配上潔白的雪，非常和諧，讓人十分憐愛。在樓房的附近，有幾珠梅花，十米之外，都能聞到純凈疏淡的梅花香。走近些看，那花瓣白里透黃，黃里透綠，像琥珀或玉石雕成的，加上潔白的雪，很有點冰清玉潔的味道。梅飄香而送暖，梅花開時，正預示著春天的到來。
在這難得的大雪天里，最興奮的要數孩子們了，他們三五成群，笑著推著走進雪地。女孩們拉著手坐下，捏一團雪花在手里一邊玩弄著，一邊與好朋友說笑。男孩則大大方方走進雪地，胡亂從地上抓一團雪，然后繞到別人身后，待到別人轉過身子，冷不丁把雪砸到他臉上，然后一溜煙逃走，一邊跑一邊開心地哈哈大笑。
一個大眼眼女孩兒，大約六七歲的模樣，扎一把沖天辮，“咯吱咯吱”地在雪地里跑來跑去，把一個雪團越滾越大，慢慢變成了一個大雪球兒，然后把它擱在自已家門口，坐在門檻上“咯咯”亂笑。她自已感到快樂，別人看著也快樂。
雪，冬天的使者，帶來了美麗，帶來了歡笑，我們永遠迷戀你！
六年級的作文 篇5
她是一個angle，美麗的angle，天界的天使都為她傾迷，她叫Coco。
Coco在天界開了一家漂亮的服裝店，店的名字叫做Angle’shop。Coco喜歡人類世界的英語，為此，她還專門學了三天的英語。Coco的店生意很火爆，大多是沒有見過她的小天使們，那群可愛的小天使，總是羨慕的看著Coco的容貌，每當這時，Coco總會告訴小天使，容貌是天生的，這并不代表一切。生意火爆的原因，不僅僅是她的容貌，還有就是她店里的衣服，天使們穿慣了那些簡單的衣服，對Coco制作的衣服總是特別著迷。
這幾天，Coco遇到了一個很帥的天使哥哥，那個天使也喜歡英語，他叫CC。二人經常結伴而游，可是，有一天，Coco發現CC不見了，她找遍了整個天界，卻始終沒有發現CC的蹤影。為此，她甚至詢問了在天界當差的天使們，天使們查遍了天使名冊，卻始終沒有發現那個叫CC的天使，直到有一天，一個和Coco天使關系很好的天使跑過來告訴Coco，CC其實是魔界的人。
“魔界？他是惡魔？”Coco茫然了，為什么，他那么好，那么善良，怎么可能是惡魔。天使來到了二人共同待過的地方。忽然，她發現了一封信，那封信是黑色的，而且信口用惡魔所代表的黑色翅膀扣著，Coco心里有不好的預感，她想，這一定是CC給她留下的。
Coco含淚打開這封信，信是用Coco最愛的英文寫的。
“親愛的Coco
再見了。
對不起，我騙了你，我是惡魔。我早在魔界聽過你的傳言，于是，我來到了神魔之井，來到了天界。終于，我見到了你，你是那么可愛，那么善良。從見到你的第一眼，我便深深地喜歡上了你！我最愛的Coco，為了你，我化名CC，為的是能與你有共同之處。可是，天界的天使已經發現我的氣息了，所以，不久之后，我一定會被天神抓起來的。
我被抓，我沒有任何一丁點兒怨言，唯一遺憾的就是沒能和你道別，很幸運，遇到了你，愛你的Decanter”
Coco看完，已經是淚流滿面，淚水不斷地從眼里涌出來，Decanter！我怎么才能告訴你，我也喜歡你。
六年級的作文 篇6
在我們的班級里，有一個永恒不變的規定：每一個同學在一個月內，要換一個同桌。目的很明顯，就是人我們班級所有同學，互幫互助，友好相處。
從一年級到六年級，我換過了無數個同桌，可令我最難忘的同桌是——崔世偉。我和他在一個月的同桌生涯中，經歷了“酸”，“甜”，“苦”，“辣”。
說到這個，我就鼻頭一酸：我在和崔世偉剛開始同桌的時候，關系一直處的不好，每天不是打就是罵的，事情的起因也不是十分重大的事，而是一些雞毛蒜皮的不起眼的小事，比如上課時胳膊超線了，這線就是“三八線”;一不小心踩著對方腳了,這可是觸犯了我們之間的大忌，于是“同桌大戰”便開戰了!
說起“甜”，這是我回憶中最美好的了。雖然我和同桌經常鬧別扭，但是我和同桌還是有和睦相處的時候。其中令我難忘的是：在臨近我過生日的時候，同桌對我的態度忽然變了，仿佛變了一個人。我們兩個也變得和睦起來，很少吵架，打架。在一次課間的時候，同桌來到我面前，說：“我送給你一個禮物：我給你當奴隸吧。”我當時一愣，嗯?不對吧，我和同桌打架還來不及呢，他還給我當奴隸?太不可思議了!不過，我還是答應了，還給他起了一個昵稱——崔團團。好玩吧!團團。當我一叫“崔團團”，同桌就會馬上到。這就話叫做：說團團，團團到。比曹操還跑得快呢!(*^__^*) 嘻嘻……自從這以后，我和同桌的關系變好了許多，同桌也是是幫助我：在體育課時，我經常惹同學，其目的就是讓同學陪我跑步，我的跑步成績是全班第二，嘻嘻，是倒數的，本來是倒數第一的，因為一個同學的鞋被踩掉了，我便直升一個名次，到了倒數第二。雖然這只是偶然，但是我也挺高興的。當我惹上了同學，卻無法脫身或無法還手時，同桌便沖上去，說：“放著我來。”便把窮追不舍的“敵人 ”引開了，我就可以逃之夭夭了----當我找不著跑步對手時，同桌便自告奮勇地說：“我和你跑。”愿意和我跑的認可不多。其實——我的同桌也蠻好的啦!
說到“苦”，我就把“甜”忘得一干二凈了，這可真氣死我了!我和同桌打架并不是拳打腳踢，只是你一下我一下打著玩罷了，并不受皮肉之苦，可這次不一樣了，我們動真格的了。這件事的起因也是一件小事，可后果很嚴重。再一次語文課上，老師讓同桌之間批改試卷，同桌的題上有一處錯誤，我給他標出來了，他自己偷偷改了之后，又來興師問罪。在課堂上，我們就鬧了起來，開始了“地下戰”，也就是在桌子底下，同桌兩人雙腳使勁踩。我扭了他一下，給他來了一個“五環扣”，男生的勁兒當然比女生大了，不一會兒，我就給按趴下了。整整一堂課，我根本沒心思聽課，滿滿一肚子委屈，一看見同桌就來氣。一下課，我就跑到了教師辦公室，向班主任訴苦，想讓同桌好好受一下苦，不過，我一會兒就心軟了，我和崔世偉同桌已經快有一個月了，算了吧，只讓老師口頭教育一下罷了。
現在是最后一個環節“辣”，同桌可真令我哭笑不得。在一次數學課上，同桌借給了后桌一把尺子，后桌還給了同桌，卻不知道其中出了什么差錯，尺子在半道上沒了，這在同桌哪兒可是一大轟動，我同桌可是一個超小氣的人。現在，同桌的炮火不是朝著我了，而是后桌倒霉了，同桌和他糾纏了一個多星期，兩人一見面就吵。哎!沒辦法。
我和我的同桌“酸”，“甜”，“苦”，“辣”都經歷過了，我們現在是無話不談的好朋友，老師的目的也達成了!
我愿意和我現在的同桌，繼續同桌!
六年級的作文 篇7
在最好的年紀奮斗，人生因奮斗而精彩。
——題記
寧靜的秋，葉子在微風中搖曳走在鄉間的路上，聞著這次淡的麥香味，驀然回首我已乘著時光的列車經過了14年，在這14年中，我瘋狂過，拼撣過，有遺憾，有收獲，但卻始終記得媽媽說過的一句話——成長，因有斗而精彩；人生，因奮斗而輝煌。兒時的我，在聽了這話后，只是點點頭，但經過了一件事后，我深深地記住了這句話。
那時，我十分地喜歡跳舞，放學回家后，總是看著視頻，自己笨拙的模仿，媽媽知道我喜歡舞蹈后，也全心全意地支持著我。直到有次舞蹈社團的老師來我們班選新的舞蹈成員。我十分自信地填了報名表，輪到我時，我使出渾身解數用著自己以力最伏美的姿勢來演著這段舞蹈。誰知，跳完之后，只換得老師的一句：“不行，換下一個。”冷漠的語調如利劍般刺痛了我的心，原本自信的笑容早已不復存在，只留下一片陰暗，不知道是怎么走回家的，也不知道是如何對我媽說的，回到臥室，我無神地望著天花板這是我第一次對我的能力產生懷疑。這時，媽媽走進來語重心長地說：“孩子，明年還有機會，而且遇到挫折一味地消極不會有任向好處，你應多反思而不是頹廢，成長，因奮斗而精彩，生因奮而輝煌，不奮斗永遠都不知道結果。”
人生，因直斗而輝煌……
聽到這里，頓時眸光一亮，散發出前所未有的光芒。我望著母親，嘴角彎出自信的弧度，媽媽欣慰一笑。
經過一年的堅持訓練，功夫不負有心人，第二年我成功被選中，在這一年中，日日夜夜地練習，壓腿的痛苦，重復練習動作的枯燥……讓我知道什么叫做“奮斗”。
現在的我，雖已優秀但仍在奮斗，因為我知道“成長，因奮斗而精彩；入生，因奮斗而輝煌。”
六年級的作文 篇8
大家好，我是風，是一位名副其實的旅行家，我從大自然而來，所以大自然是我的家，我的家可熱鬧了，有雷雨大叔、花朵姐姐、小草先生……他們都是我最親密的朋友。
我還特別喜歡柳樹姐姐，每天清晨我會去找柳樹姐姐，為她梳頭、盤發。
接下來，就開始我們的旅行吧！我來到小河邊，小河在拍打著我的肩膀，我微微一笑向他示意，小河里能夠清晰的看見我的影子，幾片鏡子在我的身邊徘徊，悠悠蕩蕩，飄啊，飄啊，飄向遠方……
樹上，小鳥老師，一位出色的演奏家，她的歌聲美妙動聽，讓人回味無窮，我撫摸著她柔軟的毛發暖融融的，舒服極了！
“沙拉拉，沙拉拉……”
雷雨大叔，悄悄的來了，他也算是一位演奏家，他那雄渾的男高音，威震四方，一定是想加入小鳥老師的演奏吧！
不一會兒，雨停了，一切變得幽靜起來，聽見一聲泉水的叮咚響，清脆又動聽。一幅油畫完美的展現了出來。
看！遠方出現了一道絢麗的彩虹，五光十色，她拱著背，是在等牛郎織女踏過她吧！
天空湛藍，云朵潔白得那么透亮，這更是與油畫添上了一片好景。
高大挺秀的山峰聳立在云端，氣勢磅礴，他是那么矯健，那么引人注目，使人很難忘懷，那綠油油的樹葉，使我驀然飄去，將他撫起，飄向遠方……。
我的旅行就到這里了，怎么樣，接近大自然是不是很美妙呢，我家這么大，你一定很羨慕吧！哈哈，下次我說不定會來你家參觀喲，做好準備迎接我吧！
六年級的作文 篇9
車在人類的生活中是必不可少的，可以說車普遍全世界的。有自行車、摩托車、小轎車、面包車、客車、卡車等，除了自行車，其它的車難道不會污染環境嗎？浪費資源嗎？陸地上的資源已經岌岌可危了。
就在有一天，汽車突然說話了：“喂，司機，我的小心臟都快要爆炸了。你能停下來讓我歇歇嗎？”司機一臉驚訝而又感覺到十分奇怪地說：“誰？是誰？是誰在講話？”汽車興高采烈地說：“難道你忘了，是我呀！”“你到底是誰？”汽車不奈煩地說：“哎呀，我就是汽車呀！在我們汽車王國，我們是會說話的呀！只是你們聽不懂罷了。但是，自從你把我買來的時候，我就開始學人類的語言，學到現在，我既想用來和您交流，又想嚇唬嚇唬你們。”“哦，原來是這樣啊！那我想問一下呀，你們王國沒有一種節能又環保的車呢！“這個嗎？讓我想一想——我平時只見過汽車，都是用石油的，到底有什么車呢？”“別賣關子了。”“哦，我想起來了，有種是靠吸收太陽發的光——太陽能運動的。”“對，就是那種車，哪里有得賣，我要去買一輛，這種汽車做到了三節——節錢、節電、節資源，既環保，又美觀，還十分大方。”“那請問司機先生，像我們這種汽車有什么危害呢？”“排放尾氣能產生二氧化碳，污染環境還能產生霧霾——空氣中因懸浮著大量的燒塵等微粒而形成的混濁現象，能見度小于10千米。通稱陰霧霾。霧霾有毒，給很多家庭帶來不便，有的人要工作，有的人要買菜做飯，有的建筑工地上要施工，這一切的一切都要通通停止了。”“哦，原來危害這么大呀，我馬上傳消息給國王，讓國王把我們都改成各式各樣、五顏六色的太陽能汽車。那太陽能汽車的好處有哪些呢？”“好處太多太多了。既可以省資源，又可以不污染環境，還可以不排放大量的二氧化碳，減少災難。我希望全世界都擁有這種太陽能的電動車、汽車、卡車等。這種車既方便，又不用充電，要可以做到省能源的作用”。
我愛車的童話，更愛世界的救星。
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